我有優(yōu)點(diǎn)不一樣：超級英雄就是我簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-20 14:10
來(lái)源：京東
作者：京東
我有優(yōu)點(diǎn)不一樣：超級英雄就是我
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8評論
100%好評
編輯推薦: ★每?jì)詧D書(shū)以獨特人物為主角，呆萌可愛(ài)的造型設計和鮮艷大膽的顏
色對比，吸引孩子眼球，討孩子喜歡。
★“不和別人比 就做我自己”點(diǎn)名圖書(shū)主題，傳遞先進(jìn)教育理念，
引領(lǐng)家長(cháng)改變傳統教育觀(guān)，為孩子提供適合各自特點(diǎn)的教育。
★故事的創(chuàng )作來(lái)源于對孩子的日常生活的細微觀(guān)察， 精準捕捉孩子的內心
活動(dòng)和特點(diǎn)，引發(fā)孩子的情感共鳴。
★故事情節有趣，人物形象分明，既讓孩子感受到讀故事的樂(lè )趣，又
給孩子帶來(lái)源源不斷的正能量。
★故事中，面對孩子成長(cháng)中的小困擾，芝麻街小伙伴父母的表現，為家長(cháng)提供可供借鑒參考的教育方法。
★互動(dòng)閱讀欄目形式多樣，既為孩子提供成長(cháng)指導，也為家長(cháng)傳遞教育理。
色對比，吸引孩子眼球，討孩子喜歡。
★“不和別人比 就做我自己”點(diǎn)名圖書(shū)主題，傳遞先進(jìn)教育理念，
引領(lǐng)家長(cháng)改變傳統教育觀(guān)，為孩子提供適合各自特點(diǎn)的教育。
★故事的創(chuàng )作來(lái)源于對孩子的日常生活的細微觀(guān)察， 精準捕捉孩子的內心
活動(dòng)和特點(diǎn)，引發(fā)孩子的情感共鳴。
★故事情節有趣，人物形象分明，既讓孩子感受到讀故事的樂(lè )趣，又
給孩子帶來(lái)源源不斷的正能量。
★故事中，面對孩子成長(cháng)中的小困擾，芝麻街小伙伴父母的表現，為家長(cháng)提供可供借鑒參考的教育方法。
★互動(dòng)閱讀欄目形式多樣，既為孩子提供成長(cháng)指導，也為家長(cháng)傳遞教育理。
內容簡(jiǎn)介: 沒(méi)有一個(gè)孩子是完美無(wú)缺的，但每個(gè)孩子都可以有自己的閃光點(diǎn)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e總把你們家孩子和別人家的孩子比，多挖掘你家孩子的特點(diǎn)，讓他（她）的特點(diǎn)轉變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
如何將孩子的特點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)呢？給孩子讀讀這套美國經(jīng)典家庭教育品牌故事書(shū)《我有優(yōu)點(diǎn)不一樣》吧！芝麻街是個(gè)熱鬧的大家庭，這里的每個(gè)小伙伴都不是完美的，他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)?！段矣袃?yōu)點(diǎn)不一樣》每?jì)砸砸粋€(gè)芝麻街小伙伴為主人公，他們也許做事毛毛躁躁，也許膽小，也許愛(ài)鬧騰，但他們在生活中充滿(mǎn)自信，能將自己的特點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。小朋友們從這些故事和人物中能感受到熟悉的影子，熟悉的生活細節，并從中獲得正面的能量。
故事后面安排了若干個(gè)互動(dòng)欄目，包括測試、問(wèn)答、繪畫(huà)、小漫畫(huà)等，它們從不同維度進(jìn)一步強化塑造獨特自我的主題，同時(shí)增強了互動(dòng)性和趣味性，讓孩子積極參與其中。
《我有優(yōu)點(diǎn)不一樣》，幫助孩子認識自己、塑造獨特自我！讓爸爸媽媽不再說(shuō)“看誰(shuí)誰(shuí)家的孩子比你強”！
如何將孩子的特點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)呢？給孩子讀讀這套美國經(jīng)典家庭教育品牌故事書(shū)《我有優(yōu)點(diǎn)不一樣》吧！芝麻街是個(gè)熱鬧的大家庭，這里的每個(gè)小伙伴都不是完美的，他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)?！段矣袃?yōu)點(diǎn)不一樣》每?jì)砸砸粋€(gè)芝麻街小伙伴為主人公，他們也許做事毛毛躁躁，也許膽小，也許愛(ài)鬧騰，但他們在生活中充滿(mǎn)自信，能將自己的特點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。小朋友們從這些故事和人物中能感受到熟悉的影子，熟悉的生活細節，并從中獲得正面的能量。
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《我有優(yōu)點(diǎn)不一樣》，幫助孩子認識自己、塑造獨特自我！讓爸爸媽媽不再說(shuō)“看誰(shuí)誰(shuí)家的孩子比你強”！
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