高等院校旅游專(zhuān)業(yè)系列教材：旅游英語(yǔ)（高級）（第2版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

內容簡(jiǎn)介:    《旅游英語(yǔ)（高級）》是國內首本集旅游英語(yǔ)實(shí)用口語(yǔ)、旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文獻閱讀、旅游管理專(zhuān)業(yè)英中文口筆翻譯、旅游應用文寫(xiě)作于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)教材，適用于旅游管理專(zhuān)業(yè)高年級學(xué)生、旅游業(yè)管理人員、旅游英語(yǔ)自學(xué)人士。全書(shū)共分21課，每課均有中英交際文化對比、中英語(yǔ)言對比、中英口筆翻譯技巧對比、英語(yǔ)寫(xiě)作知識等方面的介紹短文。本教材力求做到基礎與專(zhuān)業(yè)相結合、知識與技能相結合，介紹國際旅游新動(dòng)態(tài)，全面提高學(xué)生旅游英語(yǔ)綜合交際能力，培養旅游業(yè)跨世紀人才。<br>    對于使用本教材的旅游管理專(zhuān)業(yè)本科英語(yǔ)教師，編者建議：切勿機械地采用傳統的精讀課或四、六級統考的教學(xué)方法來(lái)講授本教材，而應根據本校旅游管理專(zhuān)業(yè)的培養目標、旅游業(yè)的實(shí)際發(fā)展狀況、學(xué)生的英語(yǔ)水平以及對旅游業(yè)現狀的了解程度和實(shí)際需要，來(lái)確定本教材的使用時(shí)間長(cháng)度；靈活地使用本教材，在教學(xué)中對本教材的各種內容進(jìn)行適當的刪減或增加，特別多練，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生多讀、多想、多做，以全面提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應用水平。

目錄:再版前言<br>PAEFACE<br>LESSON ONE<br>Text Travel and tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON TWO<br>Text Tourism products<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON THREE<br>Text travelers<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON FOUR<br>Text Travel agency<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON FIVE<br>Text Airline Economics<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON SIX<br>Text The lodging industry<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON SEVEN<br>Text Destinations：Tourism Generators<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON EIGHT<br>Text Management：A new of way of thinking<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON NINE<br>Test Marketing in tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON TEN<br>Test Tourism organizations<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON ELEVEN<br>Test Tourism research<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON TWELVE<br>Test theme parks<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON THIRTEEN<br>Text The social Impact of tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON FOURTEEN<br>Text Tourism planning<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON FIFTEEN<br>Text Ecotourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON SIXTEEN<br>Text sustainable development in tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON SEVENTEEN<br>Text computers in the hospitality Industry<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON EIGHTEEN<br>Text Advertising and public relations in tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON TWENTY<br>Text Cross-cultural communications in tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>LESSON TWENTY-ONE<br>Text The future of tourism<br>Part Ⅰ Reading comprehension<br>Part Ⅱ Spoken english in tourism<br>Part Ⅲ Translation and interpretation<br>Part Ⅳ Writing<br>GLOSSARY<br>VOCABULARY<br>REFERENCE BOOKS