小學(xué)生同步作文：六年級（人教版 蘇教版通用）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

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內容簡(jiǎn)介:　　作文不難，千變萬(wàn)化就那么幾種題型，就那么幾種方法?！缎W(xué)生同步作文：六年級（人教版 蘇教版通用）》選取“人教版”“蘇教版”兩個(gè)地區適用*廣、學(xué)生使用人數*多的版本為參照，結合“新課標”單元習作練習，做思路點(diǎn)撥、佳作放送，在此基礎上，增加“習作拓展”，拓展學(xué)生視野，一書(shū)在手，學(xué)生“良師”，老師“益友”全都有。

作者簡(jiǎn)介:　　王輝，小學(xué)語(yǔ)文高級教師，海淀區語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。從教至今25年，在教學(xué)、管理方面經(jīng)驗豐富，承擔兩岸四地展示課，北京市級研究課，榮獲海淀區學(xué)科帶頭人評優(yōu)課一等獎。所指導的學(xué)生作文連續多年獲全國一、二等獎。

目錄:寫(xiě)人篇
單元習作
我的小伙伴
我的小伙伴——馬成婧
我的好朋友“小書(shū)蟲(chóng)”
我的小伙伴——蔡麗思
家鄉的名人
家鄉的名人——鄧亞萍
家鄉的名人
家鄉的名人——朱之文
習作拓展
我的故事
陽(yáng)光的我
我的愛(ài)好
全家福像
我的爸爸
我的美女?huà)寢?
我的爺爺
我愛(ài)奶奶
哆唆的姥姥
我的姥爺是個(gè)彩票迷
我的哥哥“六月天”
我的姐姐
我的弟弟
妹妹的語(yǔ)言
師生看臺
我的作文老師
熱心腸的同桌

記事篇
單元習作
暑期生活的收獲
捉螢火蟲(chóng)
多彩的暑假生活
鄉村游記
夏游西湖
游八達嶺長(cháng)城
游白石山
辯論賽
記一次辯論賽
謊言辯論會(huì )
關(guān)愛(ài)的故事
媽媽的吼聲
暖心米團
媽媽手背上的牙痕
身邊的藝術(shù)
我喜歡的工藝品
我學(xué)小提琴
看蝴蝶展
難忘的“第一次”
第一次洗碗
第一次當老板
第一次得“優(yōu)+”
成長(cháng)的煩惱
一件煩惱的事
我哭了
后悔的事
童年趣事
一想起那件事我就想笑
童年趣事
我當設計師
老師不在場(chǎng)
當老師不在的時(shí)候
原來(lái)是為了寫(xiě)作文呀
當老師不在的時(shí)候
有趣的實(shí)驗
生活中處處有學(xué)問(wèn)
燒紙船
有趣的小實(shí)驗
習作拓展
節假日故事
端午節
清明時(shí)節
愉快的大年

寫(xiě)景篇
單元習作
大自然中的聲翟
大自然的聲音
風(fēng)
拜訪(fǎng)音響世界
習作拓展
天文氣象
迷人的霧
雪花
第一場(chǎng)春雨
四季風(fēng)韻
春
我愛(ài)夏天
我愛(ài)秋天
冬天來(lái)了
身邊美景
我欣賞什剎海的冬晨
我愛(ài)秋天的校園
我的家鄉

狀物篇
單元習作
動(dòng)物的故事
泥鰍
可愛(ài)的“波波”
可愛(ài)的“樂(lè )樂(lè )”
身邊的事物
眼鏡
粉筆唰唰
三彩駿馬
小瓷貓
家鄉特產(chǎn)
我愛(ài)家鄉的餛飩
家鄉的楊梅
西湖綢傘
習作拓展
植物小覽
美人蕉
仙人掌
建筑一瞥
夫子廟的夏夜
鐘樓

想象篇
單元習作
假如我是——（大自然中的一員）
假如我是一條魚(yú)
我是一顆小雨滴
秋雨的自述
我的理想
我的理想我做主
我的理想
我的理想
奇思妙想
我的奇思妙想
25世紀的生活
智能化房屋
習作拓展
童話(huà)故事
智斗大灰狼
誰(shuí)是對的
小老鼠歷險記
科幻故事
未來(lái)的房子
我是一名太空醫生
未來(lái)的校園

材料篇
單元習作
續寫(xiě)“小伙伴”
小木船
風(fēng)波
友誼之船
看漫畫(huà)寫(xiě)作文
樹(shù)里有蟲(chóng)子嗎
到底哪段木頭里有蟲(chóng)
請手下留情
根據圖片寫(xiě)故事
聰明的鴨媽媽
小鴨子得救了
真誠的救助
母愛(ài)
《假文盲》有感
由《假文盲》聯(lián)想到的
看漫畫(huà)《假文盲》有感
假文盲
讀《魯濱孫漂流記》有感
讀《魯濱孫漂流記》有感
樂(lè )觀(guān)的魯濱孫
讀《魯濱孫漂流記》有感
讀后感
讀《愛(ài)的教育》有感
讀《走向生活》有感
海倫讓我勇往直前
習作拓展
縮寫(xiě)故事
《草船借箭》縮寫(xiě)
《西門(mén)豹》縮寫(xiě)
縮寫(xiě)《皇帝的新裝》
擴寫(xiě)故事
《鷸蚌相爭》擴寫(xiě)
改寫(xiě)《秋思》
《七步詩(shī)》改寫(xiě)

應用篇
單元習作
寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)
少開(kāi)一天車(chē)倡議書(shū)
節約自然資源的建議
節約糧食倡議書(shū)
同學(xué)學(xué)習與愛(ài)好的統計與調查
六年級學(xué)生早讀情況調查
最喜歡的電視節目調查
我班作文中錯別字情況的調查統計
給老師的一封信
給老師的一封信
給李老師的一封信
給老師的一封信
習作拓展
日記
我當“和事佬”
游頤和園

說(shuō)明篇
單元習作
民風(fēng)民俗
家鄉的春節
大理風(fēng)情
滿(mǎn)族的民風(fēng)民俗
介紹一種美昧
米花
麻婆豆腐
地鍋雞
廣東早茶
習作拓展
自然現象
火山的自述
如果地球上沒(méi)有雪
制作發(fā)明
水位報警器
制作“模型船”
動(dòng)物植物
企鵝的自述
家鄉的蘿卜