“中學(xué)生思辨讀本”是很有影響力的一套語(yǔ)文讀本,自2015年際出版,在市場(chǎng)上頗受歡迎,一再重印,銷(xiāo)售已超35萬(wàn)冊。
當前,語(yǔ)文教育界越來(lái)越關(guān)注學(xué)生思維能力的培養,在新頒布的《普通高中語(yǔ)文課程標準(2017年版)》中,“思維的發(fā)展與提升”是語(yǔ)文核心素養之一,“思辨性閱讀與表達”是18個(gè)學(xué)習任務(wù)群的必修任務(wù)群。推動(dòng)中學(xué)生思辨讀寫(xiě)已成為當前語(yǔ)文教育界的共識。
在此背景下,“中學(xué)生思辨讀本”推出修訂版,修訂版繼續保留舊版精華,做了適當的刪補,較之舊版,內容更優(yōu),排版更疏朗,相信給讀者的閱讀感受會(huì )更好。
本書(shū)分設十個(gè)專(zhuān)題:“獨立人格,自由思想,公民意識,理性精神,質(zhì)疑能力,悲憫情懷,回到常識,堅守良知,拒絕遺忘,審美人生”,精選了近百篇經(jīng)典雜文。它著(zhù)眼的不僅是當代中學(xué)生必須具備的十種能力,而且這些能力呈現出不斷遞進(jìn)的關(guān)系,是一個(gè)學(xué)生主體精神不斷成長(cháng)著(zhù)的過(guò)程,而一旦學(xué)生具備了這樣的能力,他就將以新的精神高度和文化眼界來(lái)打量這個(gè)世界。
余黨緒,上海市語(yǔ)文特級教師,正高級教師,上海市“雙名工程”高峰計劃主持人。以思辨讀寫(xiě)與公共說(shuō)理的倡導與探索而知名。著(zhù)有《走向理性與清明——整本書(shū)閱讀之思辨讀寫(xiě)》《祛魅與祛蔽》《說(shuō)理與思辨》《公民表達與寫(xiě)作教學(xué)》《人文探究》等;主編“小學(xué)生思辨讀本”“世界文學(xué)名著(zhù)思辨閱讀”等叢書(shū)。