大學(xué)意大利語(yǔ)(聽(tīng)說(shuō)教程)(1)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

《大學(xué)意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程1》是"大學(xué)意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程"的第一冊，本系列是為大學(xué)本科意大利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一二年級編寫(xiě)的聽(tīng)說(shuō)課教材。全教材在課程設置上與王軍教授主編的"大學(xué)意大利語(yǔ)教程"的語(yǔ)法教學(xué)基本保持同步，使學(xué)生在語(yǔ)法學(xué)習中同步配合聽(tīng)說(shuō)訓練。本套教材注重融入意大利社會(huì )、人文、歷史等文化元素，使學(xué)生在學(xué)習語(yǔ)言的同時(shí)加深對意大利文化的了解；語(yǔ)言
生動(dòng)真實(shí)，面向意大利人生活的方方面面；練習題型設計多樣化，兼顧聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項語(yǔ)言技能訓練；練習難度循序漸進(jìn)，讓學(xué)生逐漸適應高難度高強度訓練。

《大學(xué)意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程1》10 個(gè)單元，每個(gè)單元都設計一個(gè)主題，由4 部分構成："熱身"環(huán)節的主要目的在于引入單元主題，通過(guò)圖片、簡(jiǎn)單對話(huà)等形式讓學(xué)生進(jìn)行自由聯(lián)想，對本單元所涉及的詞匯、短語(yǔ)、句子、文化現象等等有一個(gè)大致的了解；"聽(tīng)力理解"環(huán)節給學(xué)生提供數個(gè)聽(tīng)力訓練，每個(gè)情景對話(huà)搭配各種練習，題型多樣，形式靈活，偏重趣味性，以吸引學(xué)生注意力、調動(dòng)參與積極性為目的；"能力拓展"環(huán)節的主要目的是增強學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養其對于之前所學(xué)知識點(diǎn)活學(xué)活用的能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)水平；"自我評估"環(huán)節給學(xué)生提供一個(gè)自我評估的機會(huì )，學(xué)生通過(guò)相關(guān)聽(tīng)力練習，對本單元的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固，自我檢驗學(xué)習效果，從而形成一個(gè)完整的學(xué)習過(guò)程。前7 個(gè)單元專(zhuān)門(mén)配有語(yǔ)音練習，幫助初學(xué)者進(jìn)一步規范語(yǔ)音語(yǔ)調。在"熱身""聽(tīng)力理解""能力拓展"和"自我評估"這四個(gè)環(huán)節中均適當穿插詞匯講解、擴展知識點(diǎn)匯總、文化現象解讀、語(yǔ)法點(diǎn)分析等內容。書(shū)后附有參考答案，配有聽(tīng)力原文，供教師和學(xué)生參考。

翟恒，女，西安外國語(yǔ)大學(xué)校聘副教授。1999年畢業(yè)于西安外國語(yǔ)大學(xué)旅游學(xué)院意大利語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，后留校任教。2013年獲西安外國語(yǔ)大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。2003年7月至9月在意大利佩魯賈大學(xué)"全球意大利語(yǔ)教師進(jìn)修班"學(xué)習。2005年3月至12月在意大利佩斯卡拉大學(xué)"面向外國人的意大利語(yǔ)教育"研究生班學(xué)習。

INDICE 目錄
Unità 1 Come ti chiami?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
第一單元 你叫什么名字？
Parte A Warm up
熱身 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
Parte B Comprensione
聽(tīng)力理解 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
Parte C Capacità Creativa
能力拓展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
Parte D Verifica
自我評估 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
Unità 2 Studiare l’italiano．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
第二單元 學(xué)意大利語(yǔ)
Parte A Warm up
熱身 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 14
Parte B Comprensione
聽(tīng)力理解 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 16
Parte C Capacità Creativa
能力拓展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 19
Parte D Verifica
自我評估 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
Unità 3 Che ore sono? Che giorno è?．．．．．．．．．．．．．．25
第三單元 現在幾點(diǎn)了？今天星期幾？
Parte A Warm up
熱身 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
Parte B Comprensione
聽(tīng)力理解 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
Parte C Capacità Creativa
能力拓展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
Parte D Verifica
自我評估 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
Unità 4 La mia famiglia．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
第四單元 我的家庭
Parte A Warm up
熱身 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
Parte B Comprensione
聽(tīng)力理解 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
Parte C Capacità Creativa
能力拓展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．