妙筆生花一點(diǎn)通 初中作文層級訓練導學(xué)案簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-15 14:17
來(lái)源：京東
作者：京東
妙筆生花一點(diǎn)通 初中作文層級訓練導學(xué)案
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內容簡(jiǎn)介: 《妙筆生花一點(diǎn)通 初中作文層級訓練導學(xué)案》是廣州市教育科學(xué)規劃2016年度課題“基于實(shí)踐的初中語(yǔ)文活動(dòng)型寫(xiě)作教學(xué)研究”（課題編號1201573986）的課題成果，是由課題主持人祖春華老師和一批常年耕耘于教學(xué)一線(xiàn)的初中語(yǔ)文老師合力編寫(xiě)的，集老師們多年的作文教學(xué)智慧于此。希望對廣大初中同學(xué)的作文水平提高有所幫助，也期盼對一線(xiàn)老師的作文教學(xué)有所啟發(fā)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 修辭
第一節 比喻+擬人——寫(xiě)活你心中的春姑娘
第二節 排比+反復——用頒獎詞向你最敬佩的人致意
第三節 比喻+通感——讓聲音的文字鉆進(jìn)你的耳朵
第二章 描寫(xiě)
第一節 語(yǔ)言描寫(xiě)——語(yǔ)言如花，綻放在字里行間
第二節 肖像描寫(xiě)——音容笑眼聚神采，閃耀明星現筆下
第三節 心理描寫(xiě)——用多種方法將萬(wàn)千思緒描繪得淋漓盡致
第四節 動(dòng)作描寫(xiě)——俯仰多姿態(tài)，你來(lái)猜一猜
第五節 神態(tài)描寫(xiě)——回首向來(lái)蕭瑟處，最是難忘那表情
第六節 感官描寫(xiě)——從此，筆下的美食形色香味俱全
第七節 細節描寫(xiě)——用細膩描寫(xiě)鋪滿(mǎn)你對他她的絲絲想念
第八節 正面與側面描寫(xiě)——正側結合書(shū)寫(xiě)生活中的平民英雄
第九節 描寫(xiě)+議論——細描深思感悟瞬間人生
第三章 篇章
第一節 審題——文題易繁皆須審
第二節 選材——在萬(wàn)千材料中聚焦精彩的一刻
第三節 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山——打開(kāi)天窗話(huà)“春游”，從此文章不啰唆
第四節 巧設懸念——奇思妙想讓文章開(kāi)頭抓人眼球
第五節 詳略得當——分清主次，寫(xiě)活你最難忘的一種滋味
第六節 襯托——難忘那一刻，“拖堂”里的烘云托月
第七節 以小見(jiàn)大——挖掘小事中蘊含的深意，品讀生活中的哲思和真諦
第八節 聯(lián)想——對月抒懷，感悟從心亦在理
第九節 情景交融——用情景交融記錄天地大美
第十節 托物寓意——借校園花草之美，抒個(gè)人情思感嘆
第十一節 首尾呼應——遇見(jiàn)關(guān)，首尾都不忘
第十二節 象征——巧用象征使文章言有盡意無(wú)窮
第十三節 卒章顯志——訪(fǎng)“樂(lè )趣”、談“樂(lè )趣”，結尾點(diǎn)睛顯志趣
第十四節 借物喻人——給讀者多一分思考，多一點(diǎn)品味
第十五節 插敘——相處點(diǎn)滴多留意，不時(shí)回望常在心
第十六節 深化主題——面對風(fēng)雨，你可以想到更多
附錄
妙筆生花一點(diǎn)通——初中作文層級訓練導學(xué)案索引表
第一節 比喻+擬人——寫(xiě)活你心中的春姑娘
第二節 排比+反復——用頒獎詞向你最敬佩的人致意
第三節 比喻+通感——讓聲音的文字鉆進(jìn)你的耳朵
第二章 描寫(xiě)
第一節 語(yǔ)言描寫(xiě)——語(yǔ)言如花，綻放在字里行間
第二節 肖像描寫(xiě)——音容笑眼聚神采，閃耀明星現筆下
第三節 心理描寫(xiě)——用多種方法將萬(wàn)千思緒描繪得淋漓盡致
第四節 動(dòng)作描寫(xiě)——俯仰多姿態(tài)，你來(lái)猜一猜
第五節 神態(tài)描寫(xiě)——回首向來(lái)蕭瑟處，最是難忘那表情
第六節 感官描寫(xiě)——從此，筆下的美食形色香味俱全
第七節 細節描寫(xiě)——用細膩描寫(xiě)鋪滿(mǎn)你對他她的絲絲想念
第八節 正面與側面描寫(xiě)——正側結合書(shū)寫(xiě)生活中的平民英雄
第九節 描寫(xiě)+議論——細描深思感悟瞬間人生
第三章 篇章
第一節 審題——文題易繁皆須審
第二節 選材——在萬(wàn)千材料中聚焦精彩的一刻
第三節 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山——打開(kāi)天窗話(huà)“春游”，從此文章不啰唆
第四節 巧設懸念——奇思妙想讓文章開(kāi)頭抓人眼球
第五節 詳略得當——分清主次，寫(xiě)活你最難忘的一種滋味
第六節 襯托——難忘那一刻，“拖堂”里的烘云托月
第七節 以小見(jiàn)大——挖掘小事中蘊含的深意，品讀生活中的哲思和真諦
第八節 聯(lián)想——對月抒懷，感悟從心亦在理
第九節 情景交融——用情景交融記錄天地大美
第十節 托物寓意——借校園花草之美，抒個(gè)人情思感嘆
第十一節 首尾呼應——遇見(jiàn)關(guān)，首尾都不忘
第十二節 象征——巧用象征使文章言有盡意無(wú)窮
第十三節 卒章顯志——訪(fǎng)“樂(lè )趣”、談“樂(lè )趣”，結尾點(diǎn)睛顯志趣
第十四節 借物喻人——給讀者多一分思考，多一點(diǎn)品味
第十五節 插敘——相處點(diǎn)滴多留意，不時(shí)回望常在心
第十六節 深化主題——面對風(fēng)雨，你可以想到更多
附錄
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