好習慣成就最優(yōu)秀的孩子簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-25 14:04
來(lái)源：京東
作者：京東
好習慣成就最優(yōu)秀的孩子
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編輯推薦: 《好習慣成就最優(yōu)秀的孩子》里強調的除了生活習慣、心理習慣、做事習慣外，還包括學(xué)習習慣、處事習慣等，這些習慣匯聚在一起，將會(huì )給孩子提供全面發(fā)展的重要素質(zhì)，讓他們在日后的生活、學(xué)習、工作中能樹(shù)立起信心和希望，以及正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，這也正是我在這本書(shū)中要傳達的最重要的信息和精神。
內容簡(jiǎn)介: 很多望子成龍、望女成鳳的年輕 父母在面對孩子的不良習慣時(shí)都會(huì )疑惑地提出這些問(wèn)題。其實(shí)，孩子的這 些行為都是由習慣決定的。好習慣是引導孩子前進(jìn)的指示牌，壞習慣是阻 礙孩子進(jìn)步的絆腳石；好習慣猶如人生道路上的一盞燈，它默默地守護在 孩子身邊，保護他們避開(kāi)人生中的陷阱，讓他們順利抵達目的地。但是，好習慣并不是天生就有的，它們需要后天養成，我們要做的是 為孩子創(chuàng )造一切條件，培養良好的習慣?！逗昧晳T成就最優(yōu)秀的孩子》從培養生活習慣、學(xué)習習慣、處事習慣、做事習慣、心理習慣等 幾個(gè)方面入手，協(xié)助家長(cháng)全面掌握孩子的一舉一動(dòng)，找到培養良好習慣的 途徑，讓孩子受益終生。
作者簡(jiǎn)介: 耿軍，1971年生于河南，2009年4月創(chuàng )立北京智新超越教育，專(zhuān)注于中小學(xué)生學(xué)習習慣的培養。耿軍開(kāi)創(chuàng )了別具特色的“腦刀”理論教學(xué)法、“欲漁理論”教學(xué)法，打造了被家長(cháng)們稱(chēng)為“快樂(lè )的好習慣播種營(yíng)”的智新超越特訓營(yíng)。耿軍是一名忠實(shí)的教育實(shí)踐者，他長(cháng)期耕耘在好習慣養成的教育領(lǐng)域，致力于把好習慣養成教育融進(jìn)教育體系。他在2011年研發(fā)出腦力開(kāi)發(fā)六大課程，讓孩子不用多做題，成績(jì)也能快速提升。為了幫到更多的孩子，耿軍還經(jīng)常與名師和教育界專(zhuān)家交流。他主張激發(fā)孩子的興趣，給予孩子科學(xué)的學(xué)習方法，最后通過(guò)數據量化形成習慣，從根源上讓孩子能力提升。耿軍推出的“三個(gè)月習慣養成跟進(jìn)”培訓課系列一一能量本（預習本、思維導圖課堂筆記本、錯題本）、天籟之音、飯桌文化等課程尤其受學(xué)生和家長(cháng)歡迎，讓許多孩子受益匪淺。
目錄:總序
前言
第一章 好習慣是孩子最大的財富
好習慣要從小培養
好習慣在成長(cháng)中的重要性
孩子養成不良習慣的原因分析
好習慣測試：你的孩子有較強的責任感嗎？
好習慣溺試：你的孩子有良好的自律性嗎？
第二章 幫助孩子培養好習慣的關(guān)鍵
切勿用命令的口吻
為孩子創(chuàng )造實(shí)踐機會(huì )
鼓勵和贊揚必不可少
給孩子最大限度的尊重
從興趣上培養好習慣
第三章 培養良好的生活習慣
吃好飯孩子才能長(cháng)得壯
培養孩子的衛生習慣
為孩子制定生活制度
讓孩子學(xué)會(huì )勤儉節約
教孩子學(xué)會(huì )理財
讓孩子愛(ài)上自己動(dòng)手
幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)
培養良好生活習慣的訓練
第四章 培養良好的學(xué)習習慣
幫助孩子學(xué)會(huì )利用時(shí)間
幫孩子學(xué)會(huì )獨立思考
鼓勵孩子學(xué)會(huì )閱讀
督促孩子課前預習
引導孩子細心、認真
鼓勵孩子多提問(wèn)
讓孩子在學(xué)習中樂(lè )于想象
讓孩子習慣課后復習
激發(fā)孩子學(xué)以致用的意識
引導正確學(xué)習的訓練
第五章 培養良好的處事習慣
教會(huì )孩子謙虛待人
教育孩子守時(shí)
教會(huì )孩子誠實(shí)守信
讓孩子學(xué)會(huì )助人為樂(lè )
教孩子學(xué)會(huì )分享
讓孩子舉止大方，處事有法
讓孩子能勇于認錯
培養良好處事習慣的訓練
第六章 培養良好的做事習慣
讓孩子做事有耐心
讓孩子做事有責任感
讓孩子做事有自律性
讓孩子學(xué)會(huì )有計劃地做事
讓孩子多一份幽默感
培養孩子團隊協(xié)作習慣
培養良好做事習慣的訓練
第七章 培養良好的心理習慣
保持沉著(zhù)冷靜
幫助孩子戰勝嫉妒
提高孩子耐挫折心理
讓孩子擁有寬容之心
培養孩子樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)
讓孩子戰勝恐懼心理
幫助孩子告別自卑
培養良好心理習慣的訓練
第八章 關(guān)于培養孩子好習慣的“怎么辦”
孩子不接受批評怎么辦？
孩子不眼管教怎么辦？
孩子?！皟擅媾伞痹趺崔k？
孩子的忘性太大怎么辦？
在訓練時(shí)孩子坐不住怎么辦？
孩子有時(shí)過(guò)于任性怎么辦？
前言
第一章 好習慣是孩子最大的財富
好習慣要從小培養
好習慣在成長(cháng)中的重要性
孩子養成不良習慣的原因分析
好習慣測試：你的孩子有較強的責任感嗎？
好習慣溺試：你的孩子有良好的自律性嗎？
第二章 幫助孩子培養好習慣的關(guān)鍵
切勿用命令的口吻
為孩子創(chuàng )造實(shí)踐機會(huì )
鼓勵和贊揚必不可少
給孩子最大限度的尊重
從興趣上培養好習慣
第三章 培養良好的生活習慣
吃好飯孩子才能長(cháng)得壯
培養孩子的衛生習慣
為孩子制定生活制度
讓孩子學(xué)會(huì )勤儉節約
教孩子學(xué)會(huì )理財
讓孩子愛(ài)上自己動(dòng)手
幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)
培養良好生活習慣的訓練
第四章 培養良好的學(xué)習習慣
幫助孩子學(xué)會(huì )利用時(shí)間
幫孩子學(xué)會(huì )獨立思考
鼓勵孩子學(xué)會(huì )閱讀
督促孩子課前預習
引導孩子細心、認真
鼓勵孩子多提問(wèn)
讓孩子在學(xué)習中樂(lè )于想象
讓孩子習慣課后復習
激發(fā)孩子學(xué)以致用的意識
引導正確學(xué)習的訓練
第五章 培養良好的處事習慣
教會(huì )孩子謙虛待人
教育孩子守時(shí)
教會(huì )孩子誠實(shí)守信
讓孩子學(xué)會(huì )助人為樂(lè )
教孩子學(xué)會(huì )分享
讓孩子舉止大方，處事有法
讓孩子能勇于認錯
培養良好處事習慣的訓練
第六章 培養良好的做事習慣
讓孩子做事有耐心
讓孩子做事有責任感
讓孩子做事有自律性
讓孩子學(xué)會(huì )有計劃地做事
讓孩子多一份幽默感
培養孩子團隊協(xié)作習慣
培養良好做事習慣的訓練
第七章 培養良好的心理習慣
保持沉著(zhù)冷靜
幫助孩子戰勝嫉妒
提高孩子耐挫折心理
讓孩子擁有寬容之心
培養孩子樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)
讓孩子戰勝恐懼心理
幫助孩子告別自卑
培養良好心理習慣的訓練
第八章 關(guān)于培養孩子好習慣的“怎么辦”
孩子不接受批評怎么辦？
孩子不眼管教怎么辦？
孩子?！皟擅媾伞痹趺崔k？
孩子的忘性太大怎么辦？
在訓練時(shí)孩子坐不住怎么辦？
孩子有時(shí)過(guò)于任性怎么辦？
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