中央美術(shù)學(xué)院規劃教材：中國公眾家庭審美調查簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-20 14:16
來(lái)源：京東
作者：京東
中央美術(shù)學(xué)院規劃教材：中國公眾家庭審美調查
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內容簡(jiǎn)介: “公眾審美調查”是中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗藝術(shù)系“社會(huì )調查”類(lèi)課程中的一門(mén)，設置這一課程的主要動(dòng)機，是希望推進(jìn)中國現代藝術(shù)及其創(chuàng )造活動(dòng)的公眾化進(jìn)程，建立起一種真實(shí)有效的藝術(shù)與社會(huì )大眾廣泛對話(huà)的方式。這種對話(huà)的核心是藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)家、藝術(shù)作品與現代社會(huì )大眾日常生活狀態(tài)之間的相互趨近和認同，而不是間隔或分離。在對話(huà)與相互認同而生成的諸種可能性之中，選擇與確認“自我”在現代生活和文化創(chuàng )造中的位置。這不僅對于年輕的藝術(shù)學(xué)徒來(lái)說(shuō)是極其必要的，而且對于“實(shí)驗藝術(shù)”專(zhuān)業(yè)在中國美術(shù)院校的建立與穩固發(fā)展來(lái)說(shuō)，也是不可忽視的課題。
作者簡(jiǎn)介: 呂勝中，1952年生于山東省平度縣，1987年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院民間美術(shù)系，獲碩士學(xué)位，現為中央美術(shù)學(xué)教授。代表作品：《彳亍》、《招魂堂》、《山水書(shū)房》，出版《走著(zhù)瞧》、《再見(jiàn)傳統》、《造型原本》等著(zhù)作。
鄔建安，1980年生于北京，2005年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現為中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗藝術(shù)系助教。代表作品》：《白日夢(mèng)》、《進(jìn)化》。
鄔建安，1980年生于北京，2005年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現為中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗藝術(shù)系助教。代表作品》：《白日夢(mèng)》、《進(jìn)化》。
目錄:總序
問(wèn)美記
中國公眾家庭審美調查課程教案
2005年公眾家庭審美調查教學(xué)案例
一 作業(yè)要求
二 2005中國公眾家庭審美調查地圖
三 調查作業(yè)文本范例
四 統計報告
五 攝影拾珍
六 調查采集的部分圖像資料
七 調查總結
八 學(xué)生說(shuō)調查
附：中國公眾家庭審美調查中的關(guān)鍵詞釋義
問(wèn)美記
中國公眾家庭審美調查課程教案
2005年公眾家庭審美調查教學(xué)案例
一 作業(yè)要求
二 2005中國公眾家庭審美調查地圖
三 調查作業(yè)文本范例
四 統計報告
五 攝影拾珍
六 調查采集的部分圖像資料
七 調查總結
八 學(xué)生說(shuō)調查
附：中國公眾家庭審美調查中的關(guān)鍵詞釋義
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