文心雕虎全編(魔法象·閱讀學(xué)園)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
.一位“兒童文學(xué)提燈人”的執著(zhù)守望。
.阿甲、曹文軒、常新港、方衛平、顧抒、黃蓓佳、李東華、李學(xué)斌、陸梅、毛蘆蘆、牧鈴、彭懿、秦文君、任大星、任溶溶、孫玉虎、蕭袤、蕭萍、小河丁丁、謝倩霓、殷健靈、張弘、張之路、趙菱、朱自強傾情推薦！
.匯集劉緒源先生親選近20年兒童文學(xué)精彩評論。
.梳理和反思中國兒童文學(xué)的歷史與當下。
.當代兒童文學(xué)文本細讀與藝術(shù)批評之典范。
.在喧囂、駁雜的文化世相中秉理性與率真，發(fā)肺腑之言。
劉緒源先生是中國新時(shí)期兒童文學(xué)發(fā)展的親歷者、見(jiàn)證人，同時(shí)又是一位積淀深厚、視野宏闊、謹嚴率真的批評家?！拔男牡窕ⅰ北臼亲髡咴凇吨袊鴥和膶W(xué)》雜志開(kāi)設的一個(gè)極具風(fēng)味的書(shū)評專(zhuān)欄，轉借劉勰的古典論文《文心雕龍》之題。本書(shū)輯作者的專(zhuān)欄文字及部分新作，時(shí)間跨度自1999年至2016年，內容涵蓋作者對童話(huà)、幻想小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)、童詩(shī)等多種類(lèi)型兒童文學(xué)的觀(guān)察與批評，切中肯綮，迅捷精當，是一部當之無(wú)愧的兒童文學(xué)理論佳作。劉緒源先生的批評文字感性與理性交糅，深入淺出，不僅是兒童文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、兒童文學(xué)工作者和兒童文學(xué)研究者的案頭書(shū)，也是家長(cháng)、老師和兒童文學(xué)愛(ài)好者不應錯過(guò)的佳作。
著(zhù)者：劉緒源
作家、兒童文學(xué)理論家、中國現代文學(xué)研究者，歷任《文匯月刊》編輯、《文匯讀書(shū)周報》副主編、《文匯報》副刊“筆會(huì )”主編。著(zhù)有小說(shuō)《“阿戇”出?！?，理論專(zhuān)著(zhù)《解讀周作人》《兒童文學(xué)的三大母題》，長(cháng)篇隨筆《人生的滋味》《體面的人生》《苦茶與紅燭》，以及書(shū)評書(shū)話(huà)集《隱秘的快樂(lè )》《冬夜小札》《橋畔雜記》等。
·上 編·
01“我苦呵，我一直單干……”
02張弘的童話(huà)特別在哪里
03什么是習作，什么不是習作
04什么是理論，什么不是理論
05讀《三重門(mén)》所想到的
06美與綺麗
07“從來(lái)才大人，面目不專(zhuān)一”
08“純文學(xué)”與“娜拉”
09你寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)困難嗎
10童年的背景
11兒童文學(xué)的神秘入口
12童話(huà)哲學(xué)家
13幾米與兒童文學(xué)
14拿什么奉獻給兒童
15文學(xué)與不滿(mǎn)
16兒童文學(xué)的“輕”與“重”
17為什么不感人了
18日常生活的文學(xué)魅力
19哈利·波特與漢姆萊脫
20解剖幽默
·下 編·
01試說(shuō)楊紅櫻暢銷(xiāo)的秘密
02波茲曼的失誤與中國式的誤讀
03極清淺而極深刻
04創(chuàng )作，應是一種發(fā)現
05像安徒生，還是像格林
06懷念我們的80 年代
07“迪士尼”與“物種多樣性”
08一只鞋子的故事
09非凡的馬鳴加
10什么是“廉價(jià)效果”
11從與顧彬對話(huà)說(shuō)起
12多米諾骨牌的前端
13學(xué)術(shù)美文傳統不應丟棄
14“似是而非”三題
15取法乎上
——試說(shuō)《哈利·波特》的文學(xué)性
16還有誰(shuí)在從事宏觀(guān)研究
——兼談“走出戰爭狀態(tài)”
17再當一回碎嘴婆
18藥·軟飲料·水果
19你能造出一棵樹(shù)嗎
20俄羅斯館啟示錄
——也給“分級閱讀”潑點(diǎn)冷水
21童詩(shī)復興線(xiàn)路圖
22激將
23中國需要重新“發(fā)現兒童”
24美，也需要深刻
25“騁學(xué)”與“逞才”
26兒童詩(shī)三題
——讀劉保法近作有感
27從《蟋蟀》到《斗蛐蛐》
——少年小說(shuō)題材開(kāi)拓思考之一
28真實(shí)·典型·度
——少年小說(shuō)題材開(kāi)拓思考之二
29素材怎么變成文學(xué)
——“薄荷香”啟示錄
30給青年作家龐鴻的信
——直言我對《劉大凡和她的同學(xué)們》的不滿(mǎn)
31從四位作家，看什么是動(dòng)物文學(xué)
——略談西頓、沈石溪、袁博和黑鶴
32也談“泛兒童文學(xué)”
——讀眉睫《豐子愷札記》有感
33牧鈴找到了自己
——兼論《恐龍島》的體裁歸屬
·附 編·
01回到生活，回到文學(xué)，回到美
——近三四年原創(chuàng )兒童小說(shuō)閱讀筆記
02兒童小說(shuō)的早春天氣
——近年部分作品之讀與思
03聽(tīng)一聽(tīng)兒童文學(xué)的腳步聲
——2015 年的回望和思考
04卻顧所來(lái)徑，童稚滿(mǎn)山林
——回望近五六年兒童文學(xué)發(fā)展
小跋
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