普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·21世紀哲學(xué)系列教材：中國哲學(xué)史新編（第2版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-26 20:50
來(lái)源：京東
作者：京東
普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·21世紀哲學(xué)系列教材：中國哲學(xué)史新編（第2版）
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內容簡(jiǎn)介: 《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·21世紀哲學(xué)系列教材：中國哲學(xué)史新編（第2版）》將中國哲學(xué)發(fā)展的階段分為中國哲學(xué)原創(chuàng )期的先秦百家哲學(xué)，哲學(xué)發(fā)展期的漢唐儒釋道三教哲學(xué)，哲學(xué)造極期的宋元明清理學(xué)，哲學(xué)延續期的中西會(huì )通的近代哲學(xué)和融突創(chuàng )新的現代哲學(xué)，彰顯了中國哲學(xué)邏輯發(fā)展整體過(guò)程和特色，回應了中國哲學(xué)在當前所面臨的沖突，度越了所謂中國哲學(xué)的合法性問(wèn)題。本書(shū)提出了中國哲學(xué)創(chuàng )新的三個(gè)標志，即是核心話(huà)題的轉換，人文語(yǔ)境的轉變和詮釋文本的轉換。由先秦的道德之意、兩漢的天人之際、魏晉的有無(wú)之辯、隋唐的性情之論、宋明理氣心性之辯，到近現代的中西新舊之爭，核心話(huà)題的論辯，隨人文語(yǔ)境的轉變，體現了每個(gè)時(shí)期的時(shí)代精神，核心話(huà)題所依傍的詮釋文本也由“五經(jīng)”、《公羊春秋》、“三玄”、佛經(jīng)到“四書(shū)”，最后落實(shí)到與時(shí)偕行的和合學(xué)創(chuàng )新使命。
作者簡(jiǎn)介: 張立文，男，1935年生，浙江溫州人。1984年由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )特批為教授?，F為中國人民大學(xué)一級教授，哲學(xué)院博士生導師，中國人民大學(xué)孔子研究院院長(cháng)、國學(xué)研究院院長(cháng)，中國傳統文化研究中心主任，兼任中國周易學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)。在長(cháng)期的中國哲學(xué)、中國文化的教學(xué)研究中，提出了中國哲學(xué)邏輯結構論，建構了傳統學(xué)、新人學(xué)及和合學(xué)哲學(xué)體系。專(zhuān)著(zhù)有《和合學(xué)--21世紀文化戰略的構想》、《中國哲學(xué)邏輯結構論》、《傳統學(xué)引論》、《中國哲學(xué)范疇發(fā)展史》（天道篇、人道篇）、《周易帛書(shū)注譯》、《宋明理學(xué)研究》、《朱熹思想研究》、《走向心學(xué)之路》、《李退溪思想研究》、《正學(xué)與開(kāi)新--王船山哲學(xué)思想》、《張立文文集》（38輯）等，多次獲北京市、教育部、國家社科基金優(yōu)秀成果獎。曾獲退溪學(xué)國際學(xué)術(shù)獎，被收入國內各種名人錄及英國劍橋、美國、印度名人錄。
目錄:第一章 緒論：中國的哲學(xué)
第一節 危機與合法性
第二節 自立與走自己的路
第三節 創(chuàng )新與自由文化氛圍
第四節 哲學(xué)邏輯發(fā)展的階段
第五節 哲學(xué)精神
第二章 哲學(xué)的原創(chuàng )：先秦百家哲學(xué)
第一節 引言
第二節 天道自然
第三節 人道有為
第四節 道德利益之辨
第五節 名實(shí)之辯
第六節 治道的建構
第三章 哲學(xué)的發(fā)展：漢唐三教哲學(xué)
第一節 引言
第二節 究天人之際
第三節 通有無(wú)之辨
第四節 求佛性之原
第五節 道教的回應
第六節 儒學(xué)的復興
第四章 哲學(xué)的“造極”：宋元明清理學(xué)哲學(xué)
第一節 引言
第二節 天理的發(fā)現
第三節 天理的挺立
第四節 本心的彰顯
第五節 氣統“上下
第六節 天理的解構
第五章 哲學(xué)的延續：中西會(huì )通的近代哲學(xué)（上）
第一節 引言
第二節 元學(xué)的探尋
第三節 天演的詮釋
第四節 知行的新解
第五節 “人”的再發(fā)現
第六章 哲學(xué)的延續：融突創(chuàng )新的現代哲學(xué)（下）
第一節 引言
第二節 價(jià)值的安立
第三節 知識的獲得
第四節 社會(huì )的改造
第七章 結語(yǔ)：與時(shí)創(chuàng )新的中國哲學(xué)
第一節 中國哲學(xué)創(chuàng )新的標志
第二節 和合學(xué)的創(chuàng )新使命
第三節 和合學(xué)的化解之道
后 語(yǔ)
第一節 危機與合法性
第二節 自立與走自己的路
第三節 創(chuàng )新與自由文化氛圍
第四節 哲學(xué)邏輯發(fā)展的階段
第五節 哲學(xué)精神
第二章 哲學(xué)的原創(chuàng )：先秦百家哲學(xué)
第一節 引言
第二節 天道自然
第三節 人道有為
第四節 道德利益之辨
第五節 名實(shí)之辯
第六節 治道的建構
第三章 哲學(xué)的發(fā)展：漢唐三教哲學(xué)
第一節 引言
第二節 究天人之際
第三節 通有無(wú)之辨
第四節 求佛性之原
第五節 道教的回應
第六節 儒學(xué)的復興
第四章 哲學(xué)的“造極”：宋元明清理學(xué)哲學(xué)
第一節 引言
第二節 天理的發(fā)現
第三節 天理的挺立
第四節 本心的彰顯
第五節 氣統“上下
第六節 天理的解構
第五章 哲學(xué)的延續：中西會(huì )通的近代哲學(xué)（上）
第一節 引言
第二節 元學(xué)的探尋
第三節 天演的詮釋
第四節 知行的新解
第五節 “人”的再發(fā)現
第六章 哲學(xué)的延續：融突創(chuàng )新的現代哲學(xué)（下）
第一節 引言
第二節 價(jià)值的安立
第三節 知識的獲得
第四節 社會(huì )的改造
第七章 結語(yǔ)：與時(shí)創(chuàng )新的中國哲學(xué)
第一節 中國哲學(xué)創(chuàng )新的標志
第二節 和合學(xué)的創(chuàng )新使命
第三節 和合學(xué)的化解之道
后 語(yǔ)
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