現代教育信息技術(shù)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-13 15:40
來(lái)源：京東
作者：京東
現代教育信息技術(shù)
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內容簡(jiǎn)介: 《現代教育信息技術(shù)》著(zhù)重闡述教育信息技術(shù)所要求的各種知識與技能，包括數字化學(xué)習資源的內涵、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源的檢索與利用、多媒體（視頻、音頻、圖形、圖片、文本、動(dòng)畫(huà)）素材的獲取、多媒體素材的集成（課件制作）、流媒體的制作、教學(xué)媒體的設計與情境創(chuàng )設?！冬F代教育信息技術(shù)》結構完整、內容實(shí)用、思路清晰、形象生動(dòng)、圖文并茂，非常貼近教學(xué)和應用實(shí)踐。此外，與《現代教育信息技術(shù)》相關(guān)知識點(diǎn)的擴展學(xué)習資源可結合校園網(wǎng)綜合信息的教學(xué)資源庫，突出了立體化教材的特點(diǎn)，努力調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探索的積極性，為學(xué)生自主建構知識與技能體系創(chuàng )造了數字化的環(huán)境。
《現代教育信息技術(shù)》既可作為高等師范院?，F代教育信息技術(shù)能力培養的實(shí)用教材，也可作為提高大學(xué)生信息技術(shù)素養的實(shí)訓教材，可供各類(lèi)成人教育或從事多媒體應用開(kāi)發(fā)技術(shù)人員參考，也可作為各層次的信息技術(shù)培訓教材或相關(guān)從業(yè)人員自學(xué)用書(shū)。
《現代教育信息技術(shù)》對應的電子教案、教學(xué)案例、視音頻資源、試題庫和實(shí)例源文件可以到網(wǎng)站下載。
《現代教育信息技術(shù)》既可作為高等師范院?，F代教育信息技術(shù)能力培養的實(shí)用教材，也可作為提高大學(xué)生信息技術(shù)素養的實(shí)訓教材，可供各類(lèi)成人教育或從事多媒體應用開(kāi)發(fā)技術(shù)人員參考，也可作為各層次的信息技術(shù)培訓教材或相關(guān)從業(yè)人員自學(xué)用書(shū)。
《現代教育信息技術(shù)》對應的電子教案、教學(xué)案例、視音頻資源、試題庫和實(shí)例源文件可以到網(wǎng)站下載。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第1章 數字化學(xué)習資源概述
1．1 數字化教學(xué)資源的概念界定
1．1．1 教學(xué)資源
1．1．2 數字化教學(xué)資源
1．1．3 數字化學(xué)習資源的分類(lèi)
1，1．4 數字化教學(xué)對硬件資源的需求變化
1．2 數字化學(xué)習資源的概念界定
1．3 數字化學(xué)習資源的構成
1．3．1 數字化學(xué)習資源的內容
1．3．2 數字化學(xué)習資源的形式
1．3．3 數字化學(xué)習資源的檢索
1．4 我國數字化學(xué)習資源建設的現狀
1．4．1 國際上教育思想的轉變
1．4．2 不同類(lèi)型資源的應用與開(kāi)發(fā)特點(diǎn)
1．4．3 數字化學(xué)習資源管理新的發(fā)展趨勢
1．4．4 數字化學(xué)習資源的技術(shù)標準
1．5 數字化學(xué)習資源對教師與學(xué)生的意義
第2章 圖形圖像處理技術(shù)
2．1 圖形
2．1．1 圖形與圖像的區別
2．1．2 圖形的處理
2．2 圖像
2．2．1 圖像的數字化技術(shù)指標
2．2．2 圖像的基本概念
2．2．3 圖像的色彩模型
2．2．4 圖像的分辨率
2．2．5 圖像常用的處理技術(shù)
2．3 圖像文件格式
2．4 圖像素材的獲取
2．5 圖像的編輯處理
2．5．1 Photoshop的工作環(huán)境
2．5．2 Photoshop的重要概念
2．5．3 Photoshop CS3的基本操作
2．5．4 配置Photoshop的運行參數
第3章 數字視頻技術(shù)
3．1 數字視頻的概念
3．2 數字視頻的屬性
3．3 數字視頻的文件格式
3．4 數字視頻的獲取
3．4．1 數字視頻獲取方式
3．4．2 數字視頻獲取設備及其特性
3．4．3 視頻編輯中的基本概念
3．4．4 數字視頻編輯流程
3．4．5 數字視頻常用編輯軟件
3．4．6 數字視頻編輯實(shí)例
第4章 數字音頻技術(shù)
4．1 音頻技術(shù)簡(jiǎn)介
4．1．1 數字音頻基礎
4．1．2 數字音頻的采樣、量化和編碼
……
第5章 數字動(dòng)畫(huà)技術(shù)
第6章 多媒體課件制作技術(shù)
第7章 網(wǎng)絡(luò )多媒體技術(shù)
第8章 教學(xué)設計與情境創(chuàng )設
參考文獻
1．1 數字化教學(xué)資源的概念界定
1．1．1 教學(xué)資源
1．1．2 數字化教學(xué)資源
1．1．3 數字化學(xué)習資源的分類(lèi)
1，1．4 數字化教學(xué)對硬件資源的需求變化
1．2 數字化學(xué)習資源的概念界定
1．3 數字化學(xué)習資源的構成
1．3．1 數字化學(xué)習資源的內容
1．3．2 數字化學(xué)習資源的形式
1．3．3 數字化學(xué)習資源的檢索
1．4 我國數字化學(xué)習資源建設的現狀
1．4．1 國際上教育思想的轉變
1．4．2 不同類(lèi)型資源的應用與開(kāi)發(fā)特點(diǎn)
1．4．3 數字化學(xué)習資源管理新的發(fā)展趨勢
1．4．4 數字化學(xué)習資源的技術(shù)標準
1．5 數字化學(xué)習資源對教師與學(xué)生的意義
第2章 圖形圖像處理技術(shù)
2．1 圖形
2．1．1 圖形與圖像的區別
2．1．2 圖形的處理
2．2 圖像
2．2．1 圖像的數字化技術(shù)指標
2．2．2 圖像的基本概念
2．2．3 圖像的色彩模型
2．2．4 圖像的分辨率
2．2．5 圖像常用的處理技術(shù)
2．3 圖像文件格式
2．4 圖像素材的獲取
2．5 圖像的編輯處理
2．5．1 Photoshop的工作環(huán)境
2．5．2 Photoshop的重要概念
2．5．3 Photoshop CS3的基本操作
2．5．4 配置Photoshop的運行參數
第3章 數字視頻技術(shù)
3．1 數字視頻的概念
3．2 數字視頻的屬性
3．3 數字視頻的文件格式
3．4 數字視頻的獲取
3．4．1 數字視頻獲取方式
3．4．2 數字視頻獲取設備及其特性
3．4．3 視頻編輯中的基本概念
3．4．4 數字視頻編輯流程
3．4．5 數字視頻常用編輯軟件
3．4．6 數字視頻編輯實(shí)例
第4章 數字音頻技術(shù)
4．1 音頻技術(shù)簡(jiǎn)介
4．1．1 數字音頻基礎
4．1．2 數字音頻的采樣、量化和編碼
……
第5章 數字動(dòng)畫(huà)技術(shù)
第6章 多媒體課件制作技術(shù)
第7章 網(wǎng)絡(luò )多媒體技術(shù)
第8章 教學(xué)設計與情境創(chuàng )設
參考文獻
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