我們長(cháng)大啦:抗震救災英雄少年十年成長(cháng)記簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1. “5.12”地震之后，由四川省精神文明建設辦公室組織、四川辭書(shū)出版社編輯張國文負責采訪(fǎng)、編寫(xiě)的《我們在長(cháng)大》一書(shū)出版，該書(shū)用漫畫(huà)形式呈現了2008年6月中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)表彰的 “抗震救災英雄少年”和 “抗震救災優(yōu)秀少年”,共計39人的光輝形象，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。當初在創(chuàng )作該書(shū)時(shí)即與所有的少年英雄約定，待十周年紀念的時(shí)候再出版一本書(shū)，記錄他們的成長(cháng)經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)與大家再度銜接，他們都表示支持;
2. 本書(shū)承接脈絡(luò )，取名《我們長(cháng)大啦》。書(shū)中通過(guò)漫畫(huà)來(lái)回顧英雄少年在地震發(fā)生時(shí)的英勇無(wú)畏事跡,更多的篇幅則通過(guò)照片、文字敘述來(lái)反映他們在震后10年的成長(cháng)經(jīng)歷和精神風(fēng)貌;
3.本書(shū)的出版，有始有終，源流有序，把英雄少年接受教育、回報社會(huì )的平凡、鮮活、有趣的故事凝結成書(shū)。一方面體現了社會(huì )為英雄少年的成長(cháng)提供了健康的環(huán)境，另一方面也體現了英雄少年不辜負社會(huì )的希望，努力成長(cháng)，服務(wù)社會(huì )的主動(dòng)奉獻精神;
4.本書(shū)的出版有利于把英雄少年們的先進(jìn)事跡作為生動(dòng)的思想品德教材,更好地宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系,推動(dòng)未成年人思想道德建設,讓全社會(huì )形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。
本書(shū)由四川省精神文明建設辦公室組織編寫(xiě),書(shū)中收錄文章的所有作者均為2008年中央文明辦評選的“抗震救災英雄少年”或“抗震救災優(yōu)秀少年”。
馬健，美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校在讀生物化學(xué)博士生。
王佳明，清華大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，現回到家鄉綿陽(yáng)從事基層管理工作。
陽(yáng)玉潔，四川傳媒學(xué)院畢業(yè)生，現從事新媒體傳播工作。
薛梟，上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生，在2008年汶川地震時(shí)被網(wǎng)民親切地稱(chēng)為“可樂(lè )男孩”。
卿靜文，四川大學(xué)畢業(yè)生，現從事藝術(shù)設計工作。
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