手繪教學(xué)與表現：廬山百日藝術(shù)特訓營(yíng)師生作品集簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-30 09:38
來(lái)源：京東
作者：京東
手繪教學(xué)與表現：廬山百日藝術(shù)特訓營(yíng)師生作品集
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內容簡(jiǎn)介: 《手繪教學(xué)與表現：廬山百日藝術(shù)特訓營(yíng)師生作品集》從藝術(shù)表現的角度，精挑細選了中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)藝系部分教師的教學(xué)示范作品、歷屆部分學(xué)生的課堂作業(yè)以及部分優(yōu)秀畢業(yè)生走上工作崗位后的設計實(shí)踐作品。教師作品重在反映手繪教學(xué)的導向性和示范性；學(xué)生的課堂習作雖然難免存在稚嫩的、不成熟的弱點(diǎn)，卻反映出教學(xué)的過(guò)程性和真實(shí)性；校友作品反映的是教學(xué)所學(xué)知識后續的應用性和實(shí)踐性。從這些作品中，可以看出畫(huà)面所表現的內容注重結構的嚴謹性、透視的準確性、構圖的合理性、用筆的技巧性、色彩的協(xié)調性等特點(diǎn)。作品的表現形式涉及鋼筆、彩色鉛筆、水彩和麥克筆等多種繪畫(huà)工具和表現手法，反映了實(shí)際教學(xué)既注重傳統造型基礎訓練的嚴謹性和畫(huà)面的藝術(shù)性，也注重現代表現技巧的多樣性和實(shí)用性。盡管書(shū)中沒(méi)有太多的文字來(lái)闡述教學(xué)理論，但通過(guò)師生作品能夠直觀(guān)而清晰地傳達他們對設計手繪教學(xué)的理解和實(shí)踐成果。
目錄:單體技法練習
綜合技法練習
空間表現技巧
建筑表現技工
教師作品
綜合技法練習
空間表現技巧
建筑表現技工
教師作品
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