就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-06 17:29
來(lái)源：京東
作者：京東
就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 《就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材》在深入分析當前高職院校就業(yè)指導課的現狀，全面總結高職院校就業(yè)創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗，廣泛參閱企業(yè)及相關(guān)人力資源部門(mén)用人條件的基礎上編寫(xiě)而成。全書(shū)對框架結構、內容選擇、資料應用等進(jìn)行了精心布局與推敲，目的在于彌補同類(lèi)教材忽視與不曾關(guān)注的內容，拓寬高職學(xué)生視野，引導和推動(dòng)高職學(xué)生實(shí)現更高質(zhì)量的就業(yè)。
《就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材》框架精巧，謀篇布局緊貼高職現實(shí)；內容豐富，文字表述科學(xué)嚴謹規范；特色鮮明，具有很強的指導性、指向性、實(shí)用性、操作性和現代性。
《就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材》根據高職學(xué)生“入校-就學(xué)-畢業(yè)-初入職場(chǎng)”的全過(guò)程，分為就業(yè)認識篇、就業(yè)準備篇、就業(yè)沖刺篇、創(chuàng )業(yè)探索篇，共4篇內容進(jìn)行詳細講解。此外，每章的“網(wǎng)絡(luò )資源鏈接”，精選了相關(guān)網(wǎng)站，以充分發(fā)揮現代信息技術(shù)的作用，為學(xué)生課后自學(xué)、了解更多豐富內容提供了便捷服務(wù)。
本書(shū)可作為各類(lèi)高職院校的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育類(lèi)教材，也可供從事職業(yè)素質(zhì)教育工作的人員參考。
《就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材》框架精巧，謀篇布局緊貼高職現實(shí)；內容豐富，文字表述科學(xué)嚴謹規范；特色鮮明，具有很強的指導性、指向性、實(shí)用性、操作性和現代性。
《就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導/“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材》根據高職學(xué)生“入校-就學(xué)-畢業(yè)-初入職場(chǎng)”的全過(guò)程，分為就業(yè)認識篇、就業(yè)準備篇、就業(yè)沖刺篇、創(chuàng )業(yè)探索篇，共4篇內容進(jìn)行詳細講解。此外，每章的“網(wǎng)絡(luò )資源鏈接”，精選了相關(guān)網(wǎng)站，以充分發(fā)揮現代信息技術(shù)的作用，為學(xué)生課后自學(xué)、了解更多豐富內容提供了便捷服務(wù)。
本書(shū)可作為各類(lèi)高職院校的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育類(lèi)教材，也可供從事職業(yè)素質(zhì)教育工作的人員參考。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:就業(yè)認識篇
第一章 駕馭自己路在腳下
第一節 走進(jìn)高職綻放精彩
第二節 價(jià)值取向正確樹(shù)立
第三節 充滿(mǎn)自信展現自我
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第二章 職場(chǎng)起航找準方向
第一節 就業(yè)途徑盡早知曉
第二節 審時(shí)度勢把握機遇
第三節 就業(yè)之舟自己駕駛
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第三章 職業(yè)規劃加速成長(cháng)
第一節 規劃設計職業(yè)藍圖
第二節 規劃實(shí)行腳踏實(shí)地
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
就業(yè)準備篇
第四章 綜合素質(zhì)就業(yè)之本
第一節 思想道德修煉提高
第二節 身心健康受益終生
第三節 知識能力積累錘煉
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第五章 就業(yè)技巧需要掌握
第一節 就業(yè)信息科學(xué)篩選
第二節 簡(jiǎn)歷制作彰顯特殊
第三節 筆試面試巧妙展示
第四節 禮儀舉止得體大方
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第六章 就業(yè)權益勇敢捍衛
第一節 提防陷阱謹防侵權
第二節 就業(yè)權益謹記在心
第三節 權益盾牌有效運用
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
就業(yè)沖刺篇
第七章 職業(yè)人生始于實(shí)習
第一節 實(shí)習經(jīng)驗快速積累
第二節 快樂(lè )實(shí)習初練本領(lǐng)
第三節 問(wèn)題難免妥善應對
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第八章 架設橋梁直達彼岸
第一節 就業(yè)協(xié)議務(wù)必簽訂
第二節 順利畢業(yè)平安就業(yè)
第三節 職場(chǎng)眾相略知一二
第四節 職場(chǎng)成長(cháng)事業(yè)成功
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
創(chuàng )業(yè)探索篇
附錄1 政策性就業(yè)
附錄2 專(zhuān)業(yè)人才需求調查問(wèn)卷
附錄3 身心健康的新標準
參考文獻
第一章 駕馭自己路在腳下
第一節 走進(jìn)高職綻放精彩
第二節 價(jià)值取向正確樹(shù)立
第三節 充滿(mǎn)自信展現自我
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第二章 職場(chǎng)起航找準方向
第一節 就業(yè)途徑盡早知曉
第二節 審時(shí)度勢把握機遇
第三節 就業(yè)之舟自己駕駛
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第三章 職業(yè)規劃加速成長(cháng)
第一節 規劃設計職業(yè)藍圖
第二節 規劃實(shí)行腳踏實(shí)地
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
就業(yè)準備篇
第四章 綜合素質(zhì)就業(yè)之本
第一節 思想道德修煉提高
第二節 身心健康受益終生
第三節 知識能力積累錘煉
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第五章 就業(yè)技巧需要掌握
第一節 就業(yè)信息科學(xué)篩選
第二節 簡(jiǎn)歷制作彰顯特殊
第三節 筆試面試巧妙展示
第四節 禮儀舉止得體大方
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第六章 就業(yè)權益勇敢捍衛
第一節 提防陷阱謹防侵權
第二節 就業(yè)權益謹記在心
第三節 權益盾牌有效運用
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
就業(yè)沖刺篇
第七章 職業(yè)人生始于實(shí)習
第一節 實(shí)習經(jīng)驗快速積累
第二節 快樂(lè )實(shí)習初練本領(lǐng)
第三節 問(wèn)題難免妥善應對
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
第八章 架設橋梁直達彼岸
第一節 就業(yè)協(xié)議務(wù)必簽訂
第二節 順利畢業(yè)平安就業(yè)
第三節 職場(chǎng)眾相略知一二
第四節 職場(chǎng)成長(cháng)事業(yè)成功
本章小結
課后思考
項目訓練
網(wǎng)絡(luò )資源鏈接
創(chuàng )業(yè)探索篇
附錄1 政策性就業(yè)
附錄2 專(zhuān)業(yè)人才需求調查問(wèn)卷
附錄3 身心健康的新標準
參考文獻
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