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    食品微生物學(xué):原理與應用/普通高等教育“十二五”重點(diǎn)規劃教材簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-11-08 17:10 來(lái)源:京東 作者:京東
    食品
    食品微生物學(xué):原理與應用/普通高等教育“十二五”重點(diǎn)規劃教材
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    內容簡(jiǎn)介:

      《食品微生物學(xué):原理與應用/普通高等教育“十二五”重點(diǎn)規劃教材》主要內容包括:微生物學(xué)發(fā)展歷程、食品微生物研究對象、微生物的基本形態(tài)與結構、微生物的營(yíng)養與生長(cháng)、微生物代謝、微生物遺傳、微生物分類(lèi)、微生物生態(tài)學(xué)、食品中的微生物、食源性致病微生物、微生物與免疫、食品中的指示微生物以及食品微生物學(xué)技術(shù)等。
      在教材的內容結構上,主要考慮三大板塊,一是微生物學(xué)的基本原理,主要展示微生物自身發(fā)展演化的基本規律;二是延伸閱讀,即將微生物基本原理與其在食品行業(yè)中的相關(guān)技術(shù)或應用結合起來(lái),盡可能讓讀者做到學(xué)以致用;三是熱點(diǎn)導讀,即在每一章的最后,提出一個(gè)與本章內容相關(guān)的研究熱點(diǎn),引導有興趣的讀者做更深入的了解,或作為課后討論的命題,并不列入課堂講授的內容。

      《食品微生物學(xué):原理與應用/普通高等教育“十二五”重點(diǎn)規劃教材》詳細介紹了微生物學(xué)基本原理,又能結合食品行業(yè)的特點(diǎn)幫助讀者解決學(xué)習和生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,適合作為食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可供相關(guān)領(lǐng)域的師生、研究人員參考。

    目錄:第1章 緒論
    1.1 微生物的起源及自身的特點(diǎn)
    1.1.1 微生物的起源與進(jìn)化
    1.1.2 微生物的特點(diǎn)
    1.2 微生物學(xué)及其發(fā)展歷程
    1.2.1 微生物學(xué)科
    1.2.2 微生物學(xué)發(fā)展歷程
    1.3 食品微生物的歷史
    1.4 食品微生物學(xué)及其發(fā)展
    1.4.1 食品微生物學(xué)
    1.4.2 食品微生物學(xué)發(fā)展大事記
    1.4.3 食品微生物與未來(lái)
    拓展閱讀:食物、腸道菌群與健康
    思考題
    參考文獻

    第2章 微生物的基本形態(tài)與結構
    2.1 原核細胞微生物
    2.1.1 細菌
    2.1.2 古細菌(古生菌、古菌)的形態(tài)結構與功能
    2.1.3 放線(xiàn)菌
    2.1.4 藍細菌
    2.1.5 其他原核微生物
    2.2 真核細胞微生物
    2.2.1 酵母菌
    2.2.2 絲狀真菌
    2.3 非細胞型微生物
    2.3.1 病毒
    2.3.2 類(lèi)病毒
    拓展閱讀:微生物細胞的膜系統
    思考題
    參考文獻
    第3章 微生物
    的營(yíng)養與生長(cháng)
    3.1 微生物細胞組成
    3.1.1 水分
    3.1.2 礦質(zhì)元素
    3.1.3 有機物質(zhì)
    3.2 微生物的營(yíng)養物質(zhì)
    3.2.1 微生物營(yíng)養要素
    3.2.2 微生物培養基
    3.2.3 微生物對營(yíng)養物質(zhì)的吸收
    3.2.4 微生物的營(yíng)養類(lèi)型
    3.3 微生物生長(cháng)
    3.3.1 微生物的生長(cháng)與繁殖
    3.3.2 微生物的群體生長(cháng)規律
    3.4 微生物生長(cháng)控制
    3.4.1 影響微生物生長(cháng)的因素
    3.4.2 一些控制有害微生物的新方法
    拓展閱讀
    思考題
    參考文獻

    第4章 微生物代謝
    4.1 新陳代謝概論
    4.1.1 代謝的基本概念
    4.1.2 微生物代謝的酶學(xué)基礎
    4.2 分解代謝
    4.2.1 糖類(lèi)的分解
    4.2.2 蛋白質(zhì)和氨基酸的分解
    4.2.3 脂肪和脂肪酸的分解
    4.3 合成代謝
    4.3.1 生物合成的三要素
    4.3.2 糖類(lèi)的生物合成
    4.3.3 氨基酸的生物合成
    4.3.4 脂類(lèi)的生物合成
    4.3.5 次級代謝物的生物合成
    4.4 微生物的代謝調控
    4.4.1 酶活性調節
    4.4.2 酶合成調節
    4.4.3 代謝的人工控制與應用
    拓展閱讀
    思考題
    參考文獻

    第5章 微生物遺傳
    5.1 微生物遺傳物質(zhì)基礎
    5.1.1 遺傳物質(zhì)基礎的確定
    5.1.2 遺傳的物質(zhì)基礎與基因工程
    5.2 基因組學(xué)的概念和微生物的基因結構
    5.2.1 基因組學(xué)
    5.2.2 特殊遺傳結構
    5.2.3 遺傳育種
    5.3 菌種變異
    5.3.1 基因突變的原理
    5.3.2 基因突變的方式
    5.4 食品級表達系統
    5.4.1 食品級載體的概念
    5.4.2 食品級表達系統的克隆與表達
    拓展閱讀:營(yíng)養基因組學(xué)
    思考題
    參考文獻

    第6章 微生物分類(lèi)
    6.1 生物分類(lèi)單元與命名法則
    6.1.1 生物的分類(lèi)單元
    6.1.2 微生物的命名
    6.1.3 微生物在生物界中的地位
    6.2 細菌分類(lèi)系統概要
    6.2.1 細菌的分類(lèi)原則與層次
    6.2.2 細菌的分類(lèi)系統
    6.3 真菌分類(lèi)系統概要
    6.3.1 真菌分類(lèi)學(xué)的主要歷史發(fā)展時(shí)期
    6.3.2 真菌分類(lèi)系統
    6.3.3 酵母菌分類(lèi)的研究歷史
    拓展閱讀:微生物進(jìn)化
    思考題
    參考文獻

    第7章 微生物生態(tài)學(xué)
    7.1 生態(tài)學(xué)基本概念
    7.1.1 生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統
    7.1.2 微生物生態(tài)學(xué)
    7.1.3 種群和群落
    7.1.4 環(huán)境梯度和耐受限度
    7.2 食品生境中微生物的來(lái)源與途徑
    7.2.1 從土壤生境進(jìn)入食品
    7.2.2 從水生境進(jìn)入食品
    7.2.3 從大氣生境進(jìn)入食品
    7.2.4 從人體微生態(tài)系進(jìn)入食品
    7.2.5 其他
    7.3 微生物之間的相互作用
    7.3.1 互生關(guān)系
    7.3.2 共生關(guān)系
    7.3.3 拮抗關(guān)系
    7.4 腸道微生物與人體健康
    7.4.1 腸道微生物及其影響
    7.4.2 益生菌及其影響
    7.5 食品中的微生物生態(tài)學(xué)
    7.5.1 發(fā)酵食品中的微生物生態(tài)學(xué)
    7.5.2 生物被膜與食品生物環(huán)境
    拓展閱讀:微生物分子生態(tài)學(xué)
    思考題
    參考文獻

    第8章 食品中的微生物
    8.1 乳品中的微生物
    8.1.1 乳中微生物的來(lái)源及類(lèi)群
    8.1.2 乳品中微生物的活動(dòng)規律
    8.1.3 乳品的消毒滅菌和防腐
    8.2 肉類(lèi)中的微生物
    8.2.1 肉類(lèi)中微生物的來(lái)源及類(lèi)群
    8.2.2 低溫肉制品中微生物的活動(dòng)規律
    8.2.3 肉的腐敗變質(zhì)及危害
    8.2.4 肉類(lèi)中微生物的控制
    8.3 禽蛋中的微生物
    8.3.1 禽蛋中微生物的來(lái)源及類(lèi)群
    8.3.2 鮮蛋的腐敗變質(zhì)及控制
    8.4 水產(chǎn)品中的微生物
    8.4.1 水產(chǎn)品中的微生物類(lèi)群
    8.4.2 水產(chǎn)品的細菌腐敗
    8.5果蔬中的微生物
    8.5.1新鮮果蔬中的微生物來(lái)源及類(lèi)群
    8.5.2 微生物引起的果蔬變質(zhì)及控制
    8.6糧食中的微生物
    8.6.1糧食中微生物的來(lái)源與類(lèi)群
    8.6.2糧食儲藏中微生物區系變化的一般規律
    8.6.3糧食中有害微生物的影響與控制
    思考題
    參考文獻

    第9章 食源性致病微生物
    9.1 食源性致病微生物與食源性疾病
    9.1.1 食源性致病細菌及其毒素
    9.1.2 食源性致病真菌及毒素
    9.1.3 食源性病毒
    9.1.4 藻類(lèi)與貝類(lèi)毒素
    9.2 食品微生物風(fēng)險分析
    9.2.1 風(fēng)險分析的概念及分類(lèi)
    9.2.2 微生物風(fēng)險評估過(guò)程
    9.2.3 微生物風(fēng)險管理
    9.2.4 風(fēng)險交流
    9.3 食源性致病微生物與食品安全控制體系
    9.3.1 致病微生物與良好農業(yè)規范
    9.3.2 致病微生物與良好生產(chǎn)操作規范
    9.3.3 致病微生物與衛生標準操作程序
    9.3.4 致病微生物與危害分析和關(guān)鍵控制點(diǎn)
    9.3.5 食品安全管理體系ISO 22000
    熱點(diǎn)導讀:微生物的生物多樣性
    思考題
    參考文獻

    第10章 微生物與免疫
    10.1 抗原
    10.1.1 抗原概述
    10.1.2 抗原的特性
    10.1.3 抗原的分類(lèi)
    10.1.4 抗原的制備
    10.2 免疫細胞和細胞因子
    10.2.1 免疫細胞
    10.2.2 細胞因子
    10.3 抗體
    10.3.1 Ig分子的基本結構
    10.3.2 Ig分子的分類(lèi)
    10.3.3 Ig的生理功能
    10.3.4 抗體的制備
    10.4 體液免疫和細胞免疫
    10.4.1 B細胞介導的體液免疫
    10.4.2 T細胞介導的細胞免疫
    熱點(diǎn)導讀:食物致敏性
    思考題
    參考文獻

    第11章 食品中的指示微生物
    11.1 指示微生物的概念
    11.1.1 食品質(zhì)量指示物
    11.1.2 食品安全指示物
    11.2 大腸菌群
    11.2.1 最大概率數試驗
    11.2.2 膜濾試驗
    11.2.3 有或無(wú)試驗
    11.2.4 糞大腸菌群
    11.3 產(chǎn)氣莢膜梭菌
    11.4 異養平板計數
    11.5 噬菌體
    11.6 其他指示微生物
    11.6.1 擬桿菌屬
    11.6.2 雙歧桿菌
    11.7 食品質(zhì)量安全指示微生物的標準與規范
    熱點(diǎn)導讀:生物標志物
    思考題
    參考文獻

    第12章 食品微生物學(xué)技術(shù)
    12.1 微生物分離技術(shù)
    12.1.1 新菌種的分離篩選
    12.1.2 微生物菌種的分離操作技術(shù)
    12.2 微生物培養技術(shù)
    12.2.1 好氣性微生物的培養
    12.2.2 厭氣性微生物的培養
    12.3 微生物鑒定技術(shù)
    12.3.1 菌種鑒定的基本條件
    12.3.2 菌種鑒定技術(shù)
    12.4 微生物數量的快速檢測技術(shù)
    12.4.1 改進(jìn)的活細胞計數方法
    12.4.2 用于估計微生物數量的新方法
    12.4.3 其他方法
    12.5 微生物多樣性分析技術(shù)
    12.5.1 傳統培養方法
    12.5.2 磷脂脂肪酸分析研究法
    12.5.3 分子探針技術(shù)
    12.5.4 DNA指紋圖譜分析技術(shù)
    12.5.5 DNA芯片技術(shù)
    12.6 免疫學(xué)技術(shù)在食品微生物檢測中的應用
    12.7 預測微生物學(xué)理論與技術(shù)
    12.7.1 預測微生物學(xué)概述
    12.7.2 微生物的生長(cháng)模型
    12.7.3 微生物的失活存活模型
    12.7.4 微生物預測技術(shù)面臨的挑戰和應對方案
    拓展閱讀
    思考題
    參考文獻
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