《2—6歲親子共讀繪本系列(套裝共60冊)》內容通過(guò)圖文并茂、親子互動(dòng)的形式,調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒行為習慣的培養。指導家長(cháng)讀懂孩子行為背后的真實(shí)心理需求,了解幼兒行為習慣培養的方法。2—6歲是兒童性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,繪本書(shū)故事性強,寓情與理,是孩子和家長(cháng)產(chǎn)生情感共鳴和互動(dòng)不可缺少的紐帶,也是幼兒成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的童年伙伴。
本系列圖書(shū)通過(guò)兒童品格培養、安全教育、認知能力、認識能力、行為習慣養成等8個(gè)常見(jiàn)的行為教育主題出發(fā),文字貼合兒童語(yǔ)感,畫(huà)風(fēng)獨特且美感兼具,切合兒童教育實(shí)際,更能夠促進(jìn)幼兒性格全面發(fā)展。
"爸爸媽媽不在家,年長(cháng)點(diǎn)的哥哥陪著(zhù)小弟弟在家。弟弟一個(gè)人把房間弄的亂七八糟,哥哥擔心爸爸媽媽回來(lái)責備他,氣得大哭,卻又不得不把房間打掃干凈,看到哥哥努力地清洗墻壁和地板上的污漬,弟弟也懂事地跟著(zhù)哥哥一起清掃。故事很普通,就是普通家庭中經(jīng)常遇到的狀況,當出了問(wèn)題,哥哥用自己的能力去為弟弟解決問(wèn)題。在現在二胎家庭越來(lái)越多的情況下,此書(shū)的推出可以很好地解決家庭中的兄弟關(guān)系,對于兄弟關(guān)系的建立和培養可以起到推進(jìn)作用。
冬卉,原名羅慧敏,就讀于北京師范大學(xué)兒童文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后,一直辛勤致力于幼兒和小學(xué)教育,教學(xué)之余,努力從事兒童文學(xué)和繪畫(huà)創(chuàng )作,先后發(fā)表嬰幼兒教育專(zhuān)著(zhù)3部,發(fā)表兒童文學(xué)作品117余篇(部),曾多次獲得“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”,中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員,兒童早期教育專(zhuān)家。北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等著(zhù)名高校特聘教授。
聞碟,原名耿蒙蒙,就讀于華中師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè),獲美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。長(cháng)期從事幼兒美術(shù)和動(dòng)畫(huà)方向的研究,出版了多部有關(guān)兒童美術(shù)和動(dòng)畫(huà)教育教育方面的作品,是享有盛名的兒童早期教育專(zhuān)家。曾獲“湖北省文藝明星獎” “湖北省師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。