石油高職教育“工學(xué)結合”教材：油氣藏地質(zhì)分析簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-06-01 11:13
來(lái)源：京東
作者：京東
石油高職教育“工學(xué)結合”教材：油氣藏地質(zhì)分析
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內容簡(jiǎn)介: 《石油高職教育“工學(xué)結合”教材：油氣藏地質(zhì)分析》是根據油氣開(kāi)采技術(shù)、石油工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位工作所需的地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識和地質(zhì)專(zhuān)業(yè)能力編寫(xiě)的，目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題分析的能力，掌握地質(zhì)工作的基本技能，提高油氣開(kāi)采技術(shù)等石油與天然氣類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。內容包括礦物與巖石的鑒定與描述，沉積相的判別和地層的劃分與對比，地質(zhì)構造的識別，油氣藏的形成以及典型油氣藏類(lèi)型的分析。
本教材適用于高職高專(zhuān)院校油氣開(kāi)采技術(shù)、石油工程技術(shù)等非地質(zhì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用，也可作為職工培訓及現場(chǎng)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
本教材適用于高職高專(zhuān)院校油氣開(kāi)采技術(shù)、石油工程技術(shù)等非地質(zhì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用，也可作為職工培訓及現場(chǎng)工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:學(xué)習情境一 礦物與巖石的識別與鑒定
任務(wù)一 礦物的識別與鑒定
任務(wù)二 巖漿巖的識別與鑒定
任務(wù)三 變質(zhì)巖的識別與鑒定
任務(wù)四 沉積巖的識別與鑒定
學(xué)習情境二 沉積特征分析
任務(wù)一 沉積相的判別
任務(wù)二 地層的劃分與對比
學(xué)習情境三 地質(zhì)構造的識別
任務(wù)一 水平巖層和傾斜巖層的識別與產(chǎn)狀測定
任務(wù)二 地層接觸關(guān)系的分析
任務(wù)三 褶皺構造的識別
任務(wù)四 斷裂構造的識別
任務(wù)五 常用地質(zhì)圖件的識讀與繪制
學(xué)習情境四 油氣藏的形成
任務(wù)一 石油和天然氣成因的認識
任務(wù)二 油氣藏形成的地質(zhì)要素分析
任務(wù)三 油氣藏形成的地質(zhì)作用分析
任務(wù)四 油氣藏中流體性質(zhì)的分析
學(xué)習情境五 典型油氣藏類(lèi)型的分析
任務(wù)一 構造油氣藏類(lèi)型分析
任務(wù)二 地層油氣藏類(lèi)型分析
任務(wù)三其他典型油氣藏類(lèi)型分析
參考文獻
任務(wù)一 礦物的識別與鑒定
任務(wù)二 巖漿巖的識別與鑒定
任務(wù)三 變質(zhì)巖的識別與鑒定
任務(wù)四 沉積巖的識別與鑒定
學(xué)習情境二 沉積特征分析
任務(wù)一 沉積相的判別
任務(wù)二 地層的劃分與對比
學(xué)習情境三 地質(zhì)構造的識別
任務(wù)一 水平巖層和傾斜巖層的識別與產(chǎn)狀測定
任務(wù)二 地層接觸關(guān)系的分析
任務(wù)三 褶皺構造的識別
任務(wù)四 斷裂構造的識別
任務(wù)五 常用地質(zhì)圖件的識讀與繪制
學(xué)習情境四 油氣藏的形成
任務(wù)一 石油和天然氣成因的認識
任務(wù)二 油氣藏形成的地質(zhì)要素分析
任務(wù)三 油氣藏形成的地質(zhì)作用分析
任務(wù)四 油氣藏中流體性質(zhì)的分析
學(xué)習情境五 典型油氣藏類(lèi)型的分析
任務(wù)一 構造油氣藏類(lèi)型分析
任務(wù)二 地層油氣藏類(lèi)型分析
任務(wù)三其他典型油氣藏類(lèi)型分析
參考文獻
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