互聯(lián)網(wǎng)+移動(dòng)學(xué)習理論與實(shí)踐簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-08 17:10
來(lái)源：京東
作者：京東
互聯(lián)網(wǎng)+移動(dòng)學(xué)習理論與實(shí)踐
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內容簡(jiǎn)介: 《互聯(lián)網(wǎng)+移動(dòng)學(xué)習理論與實(shí)踐》詳細闡述了移動(dòng)學(xué)習研究的理論基礎及開(kāi)發(fā)移動(dòng)學(xué)習系統平臺的關(guān)鍵技術(shù)，提出了完整的開(kāi)發(fā)模型，并通過(guò)實(shí)例介紹了移動(dòng)學(xué)習系統的設計及開(kāi)發(fā)方法，為移動(dòng)學(xué)習系統的構建提供了有效的科研參考?！痘ヂ?lián)網(wǎng)+移動(dòng)學(xué)習理論與實(shí)踐》可作為計算機專(zhuān)業(yè)研究生及本科生的教材，也可作為相關(guān)方向研究人員及廣大計算機教育工作者的參考書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第1編 移動(dòng)學(xué)習理論
第1章 移動(dòng)學(xué)習概述
1．1 移動(dòng)學(xué)習的產(chǎn)生
1．2 移動(dòng)學(xué)習的定義
1．3 移動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn)
1．4 移動(dòng)學(xué)習與其他學(xué)習方式的比較
第2章 移動(dòng)學(xué)習的理論基礎
2．1 支持移動(dòng)學(xué)習的基本理論
2．2 國內外移動(dòng)學(xué)習的發(fā)展現狀
第3章 移動(dòng)學(xué)習體系結構及模式
3．1 移動(dòng)學(xué)習的體系結構
3．2 移動(dòng)學(xué)習的主要模式
第2編 移動(dòng)學(xué)習系統的開(kāi)發(fā)技術(shù)
第4章 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習
4．1 短消息服務(wù)簡(jiǎn)介
4．2 基于串口通信的短消息技術(shù)
第5章 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習
5．1 Android的技術(shù)優(yōu)勢
5．2 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習系統平臺
第3編 移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
第6章 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
6．1 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習系統設計的原則及目標
6．2 基于短消息移動(dòng)學(xué)習系統的功能模塊設計
6．3 學(xué)生空間的功能模塊設計
6．4 教師空間的功能模塊設計
6．5 管理員空間的功能模塊設計
6．6 學(xué)生短消息指令設計
6．7 系統數據庫設計
6．8 系統的開(kāi)發(fā)環(huán)境
6．9 系統實(shí)現的關(guān)鍵算法和程序
第7章 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
7．1 系統體系結構
7．2 基于A(yíng)ndriod的移動(dòng)學(xué)習系統的實(shí)現
參考文獻
名詞索引
第1章 移動(dòng)學(xué)習概述
1．1 移動(dòng)學(xué)習的產(chǎn)生
1．2 移動(dòng)學(xué)習的定義
1．3 移動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn)
1．4 移動(dòng)學(xué)習與其他學(xué)習方式的比較
第2章 移動(dòng)學(xué)習的理論基礎
2．1 支持移動(dòng)學(xué)習的基本理論
2．2 國內外移動(dòng)學(xué)習的發(fā)展現狀
第3章 移動(dòng)學(xué)習體系結構及模式
3．1 移動(dòng)學(xué)習的體系結構
3．2 移動(dòng)學(xué)習的主要模式
第2編 移動(dòng)學(xué)習系統的開(kāi)發(fā)技術(shù)
第4章 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習
4．1 短消息服務(wù)簡(jiǎn)介
4．2 基于串口通信的短消息技術(shù)
第5章 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習
5．1 Android的技術(shù)優(yōu)勢
5．2 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習系統平臺
第3編 移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
第6章 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
6．1 基于短消息的移動(dòng)學(xué)習系統設計的原則及目標
6．2 基于短消息移動(dòng)學(xué)習系統的功能模塊設計
6．3 學(xué)生空間的功能模塊設計
6．4 教師空間的功能模塊設計
6．5 管理員空間的功能模塊設計
6．6 學(xué)生短消息指令設計
6．7 系統數據庫設計
6．8 系統的開(kāi)發(fā)環(huán)境
6．9 系統實(shí)現的關(guān)鍵算法和程序
第7章 基于A(yíng)ndroid的移動(dòng)學(xué)習系統的設計與實(shí)現
7．1 系統體系結構
7．2 基于A(yíng)ndriod的移動(dòng)學(xué)習系統的實(shí)現
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