讓孩子玩出想象力和專(zhuān)注力/真正的教育在游戲中簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-17 15:13
來(lái)源：京東
作者：京東
讓孩子玩出想象力和專(zhuān)注力/真正的教育在游戲中
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內容簡(jiǎn)介: 一周7天中，你聽(tīng)到過(guò)多少次孩子對你說(shuō)“我不知道要做什么”“陪我玩”“我好無(wú)聊”？又或者，你渴望陪伴孩子玩耍、陪他們共度一個(gè)幸福又美好的時(shí)光，卻缺乏靈感、不知該做什么？這《讓孩子玩出想象力和專(zhuān)注力/真正的教育在游戲中》將是你的救星！
《讓孩子玩出想象力和專(zhuān)注力/真正的教育在游戲中》由3位不同領(lǐng)域的專(zhuān)家為孩子設計了200個(gè)以上的富有創(chuàng )意趣味、便于安排又能放松身心的親子活動(dòng)，例如：創(chuàng )意活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、涂色、蒙臺梭利教育活動(dòng)、身體運動(dòng)、瑜伽、冥想、趣味小故事等?；顒?dòng)設計都充分考慮了孩童的身心發(fā)展，能培養和展現孩子的想象力、智慧，激發(fā)其藝術(shù)感、創(chuàng )造力，發(fā)掘潛能和維持身體健康，讓孩子能從游戲中進(jìn)步成長(cháng)。
書(shū)中一共設計52周的活動(dòng)計劃，每周可以安排4～5個(gè)不同的活動(dòng)，不僅能讓孩子一整年都不無(wú)聊，也能使家長(cháng)不再為家庭活動(dòng)傷腦筋，輕松快樂(lè )地增進(jìn)親子間的互動(dòng)。
《讓孩子玩出想象力和專(zhuān)注力/真正的教育在游戲中》由3位不同領(lǐng)域的專(zhuān)家為孩子設計了200個(gè)以上的富有創(chuàng )意趣味、便于安排又能放松身心的親子活動(dòng)，例如：創(chuàng )意活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、涂色、蒙臺梭利教育活動(dòng)、身體運動(dòng)、瑜伽、冥想、趣味小故事等?；顒?dòng)設計都充分考慮了孩童的身心發(fā)展，能培養和展現孩子的想象力、智慧，激發(fā)其藝術(shù)感、創(chuàng )造力，發(fā)掘潛能和維持身體健康，讓孩子能從游戲中進(jìn)步成長(cháng)。
書(shū)中一共設計52周的活動(dòng)計劃，每周可以安排4～5個(gè)不同的活動(dòng)，不僅能讓孩子一整年都不無(wú)聊，也能使家長(cháng)不再為家庭活動(dòng)傷腦筋，輕松快樂(lè )地增進(jìn)親子間的互動(dòng)。
作者簡(jiǎn)介: 蘇菲·暮倫海姆，六個(gè)孩子的媽媽。她的孩子們個(gè)個(gè)精力充沛，時(shí)刻想著(zhù)玩耍、搗亂、創(chuàng )造新玩意兒……蘇菲不但要給孩子們準備一天的飯菜，還得絞盡腦汁想怎么跟他們玩兒，有時(shí)候也讓孩子們自己發(fā)明游戲……孩子們也給了她很大的啟發(fā)。
莎芭娜·維奈，自從在學(xué)校上了瑜伽課以來(lái)，就決定要做成為專(zhuān)業(yè)瑜教練。她已有十多年練習瑜伽的經(jīng)歷，出于對瑜伽的熱愛(ài)，愿意把這項運動(dòng)分享給更多人，目前在幾所幼兒園和小學(xué)擔任瑜伽教練。這本書(shū)是莎芭娜瑜伽教學(xué)實(shí)踐的成果，她的練習方法更注重孩子們的節奏、興趣和反映。
拉蒂希亞·鞏里翁·碧戈達，三個(gè)孩子的母親，始終秉承用尊重和愛(ài)心來(lái)陪伴孩子的原則。她教授過(guò)很多關(guān)于陪伴兒童的培訓課程，主要運用的就是蒙特梭利教育法。為了更好地實(shí)踐蒙特梭利教育法，她最終成立了蒙特梭利色彩協(xié)會(huì )。她還認為蒙特梭利教育法應該從學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐，于是又創(chuàng )建了蒙特梭利生態(tài)學(xué)校。
莎芭娜·維奈，自從在學(xué)校上了瑜伽課以來(lái)，就決定要做成為專(zhuān)業(yè)瑜教練。她已有十多年練習瑜伽的經(jīng)歷，出于對瑜伽的熱愛(ài)，愿意把這項運動(dòng)分享給更多人，目前在幾所幼兒園和小學(xué)擔任瑜伽教練。這本書(shū)是莎芭娜瑜伽教學(xué)實(shí)踐的成果，她的練習方法更注重孩子們的節奏、興趣和反映。
拉蒂希亞·鞏里翁·碧戈達，三個(gè)孩子的母親，始終秉承用尊重和愛(ài)心來(lái)陪伴孩子的原則。她教授過(guò)很多關(guān)于陪伴兒童的培訓課程，主要運用的就是蒙特梭利教育法。為了更好地實(shí)踐蒙特梭利教育法，她最終成立了蒙特梭利色彩協(xié)會(huì )。她還認為蒙特梭利教育法應該從學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐，于是又創(chuàng )建了蒙特梭利生態(tài)學(xué)校。
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