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    十二五高校視覺(jué)傳達·版式設計(王同旭)簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-10-15 17:32 來(lái)源:京東 作者:京東
    王
    十二五高校視覺(jué)傳達·版式設計(王同旭)
    暫無(wú)報價(jià)
    4評論 100%好評
    編輯推薦:    本系列教材均以國內藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)教育專(zhuān)家為主力作者,充分契合藝術(shù)與設計教育改革的需要,致力于培育能夠與設計產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對接的人才,在結構上以教材的學(xué)術(shù)性、系統性為基礎,綜合了教輔書(shū)的功能性與實(shí)用性,以及工具書(shū)信息量龐大的優(yōu)勢,對傳統教材的編寫(xiě)體例與要求進(jìn)行大幅度改革,將20%的傳統教學(xué)內容、30%的最新教育理念和50%的經(jīng)典案例解析與設計項目實(shí)訓完美融合。
        本系列教材的出版系國內藝術(shù)與設計院校教改成就的全景呈現,對于國內藝術(shù)與設計教育的發(fā)展意義深遠。
    內容簡(jiǎn)介:    《版式設計》將紛繁復雜、變化多端的版式設計知識置于一個(gè)清晰簡(jiǎn)明的框架內,即對其背景源流、基本原理有所了解以后,主要集中于對圖形與文字的組織關(guān)系的認知。通過(guò)行之有效的訓練方法,引導學(xué)生認識和體驗各種視覺(jué)要素、構成要素的表現特性,理解如何去組織畫(huà)面結構,處理各要素之間的關(guān)系,同時(shí)側重于靈活多樣的課程練習和對優(yōu)秀范例進(jìn)行深入精辟、通俗易懂的分析與講評。每部分的知識鏈接還能將其他課程的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái),編織起一個(gè)立體的版式專(zhuān)業(yè)知識網(wǎng)絡(luò )。
    作者簡(jiǎn)介:    王同旭,1967年生。畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),現任天津科技大學(xué)藝術(shù)設計學(xué)院視覺(jué)傳達設計系教授。中國包裝聯(lián)合會(huì )設計委員會(huì )全國委員,中國出版工作者協(xié)會(huì )裝幀藝術(shù)研究會(huì )會(huì )員,天津包裝技術(shù)協(xié)會(huì )設計委員會(huì )理事,出版專(zhuān)著(zhù)與教材7部。設計作品發(fā)表于《國際廣告》、《中國創(chuàng )意百科》、《中國品牌年鑒2004》、《中國設計年鑒》等。
    目錄:第一章 版式設計的故事
    第一節 版式設計的基本概念
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索
    第二節 版式設計一直在變化
    一、中國古代印刷品中的版式設計
    二、西方各種藝術(shù)流派的版式設計
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/私想一下

    第二章 一無(wú)所知怎么辦
    第一節 平面舞臺中的角色
    一、點(diǎn):最小的家庭成員
    二、線(xiàn):天生的運動(dòng)員
    三、面:最具影響力的歌手
    四、空間:無(wú)言的修辭
    五、色彩:情感沙拉
    六、肌理:讓表情更飽滿(mǎn)
    私想一下/益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第二節 讓版面優(yōu)美的六個(gè)策略
    一、大小對比
    二、疏密對比
    三、明暗對比
    四、對稱(chēng)與均衡
    五、節奏與韻律
    六、虛實(shí)與空白
    私想一下/益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析/魔鬼訓練營(yíng)

    第三章 做個(gè)視線(xiàn)導游
    第一節 直來(lái)直去
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第二節 委婉曲折
    益智書(shū)簽/私想一下
    語(yǔ)言探索/技巧分析
    第三節 偏袒一方
    技巧分析/益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索
    第四節 漫不經(jīng)心
    技巧分析/益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/魔鬼訓練營(yíng)

    第四章 讓圖片散發(fā)魅力
    第一節 圖片的處理技巧
    一、方形圖
    二、退底圖
    三、出血圖
    私想一下/益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第二節 改變面積的理由
    一、大圖的處理
    二、小圖的處理
    三、圖形的聚與散
    私想一下/益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第三節 抽象圖形如何處理
    一、規則的圖形
    二、自由的圖形
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第四節 思維的延續
    一、色彩的連貫性
    二、情節的連貫性
    三、大照片更過(guò)癮
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析/魔鬼訓練營(yíng)

    第五章 讓文字更清晰
    第一節 技術(shù)細節
    一、字體、字號、行距
    二、文字排版你知道
    三、標題與正文
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第二節 讓文字具有個(gè)性
    一、象形
    二、會(huì )意
    三、虛實(shí)
    四、圖形的字
    五、字形的圖
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第三節 版式要設計什么
    一、設計方法瀏覽
    二、版心多大合適
    三、哪個(gè)位置更好
    四、設計師的腳手架
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第四節 你要安排的角色
    一、標題(含副標題)
    二、正文
    三、扉頁(yè)
    四、目錄
    五、篇章頁(yè)
    六、書(shū)眉和頁(yè)碼/七、版權頁(yè)
    益智書(shū)簽/私想一下/語(yǔ)言探索/技巧分析/魔鬼訓練營(yíng)

    第六章 建立視覺(jué)結構
    第一節 橫向分害
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第二節 縱向分割
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第三節 對角線(xiàn)分割
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第四節 對稱(chēng)型
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第五節 網(wǎng)格型
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第六節 出血型
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第七節 三角型
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析
    第八節 自由型
    益智書(shū)簽/語(yǔ)言探索/技巧分析/魔鬼訓練營(yíng)
    附件 從創(chuàng )意到完稿問(wèn)題決定了解決的辦法
    案例一 廣告與海報中的版式設計
    案例二 包裝中的版式設計
    案例三 書(shū)籍中的版式設計
    案例四 報刊中的版式設計
    案例五 名片與賀卡中的版式設計
    案例六 網(wǎng)頁(yè)中的版式設計
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