高考數學(xué)(第3版)/更高更妙的考前30天備考手冊簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-06 11:38
來(lái)源：京東
作者：京東
高考數學(xué)(第3版)/更高更妙的考前30天備考手冊
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編輯推薦:
內容簡(jiǎn)介:蔡小雄主編的《高考語(yǔ)文(第3版)/更高更妙的考前30天備考手冊》共30天內容，學(xué)生每天花100分鐘學(xué)習，每天在高效率中進(jìn)步：
限時(shí)40分鐘，以歷屆高考或統考中的典型試題為例，每天介紹一種更高更妙的知識或方法，并針對招術(shù)中介紹的知識與方法來(lái)“練一手”。
以50分鐘的量，提供新測試卷，精選全國通用的9題，以中檔題為主，每題有答案，而且對于能力題還提供詳細解答，方便學(xué)生自測自評，找到高考的感覺(jué)。
提醒學(xué)生記一些高考解題常用結論，每天花10分鐘保住本該屬于自己的分。
限時(shí)40分鐘，以歷屆高考或統考中的典型試題為例，每天介紹一種更高更妙的知識或方法，并針對招術(shù)中介紹的知識與方法來(lái)“練一手”。
以50分鐘的量，提供新測試卷，精選全國通用的9題，以中檔題為主，每題有答案，而且對于能力題還提供詳細解答，方便學(xué)生自測自評，找到高考的感覺(jué)。
提醒學(xué)生記一些高考解題常用結論，每天花10分鐘保住本該屬于自己的分。
作者簡(jiǎn)介:蔡小雄，中學(xué)數學(xué)特級教師，中國數學(xué)奧林匹克高級教練，杭州市優(yōu)秀教師，杭州市“131優(yōu)秀中青年一層次人才”，享受市政府津貼，理學(xué)學(xué)士，教育學(xué)與教育管理研究生。他長(cháng)期在教學(xué)一線(xiàn)，曾先后在三所重點(diǎn)中學(xué)擔任十屆高三畢業(yè)班教學(xué)。1999年獲得浙江省首屆高中數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一名，2000年獲全國首屆高中數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，說(shuō)課錄像入選人民教育出版社音像教材出版發(fā)行。2001年開(kāi)始擔任杭二中數學(xué)競賽主教練、省數學(xué)會(huì )競賽教練，全國數學(xué)決賽浙江省領(lǐng)隊。在尖子生培養，學(xué)科競賽輔導等方面有較高的業(yè)界認可度。近年來(lái)，他任教過(guò)的學(xué)生中，被清華、北大、香港大學(xué)錄取的有上百位。尤其是2006屆，所帶班級50％的學(xué)生保送或考取北大、清華，其中盧毅同學(xué)為浙江省高考理科狀元。他所帶三屆數學(xué)競賽團隊均獲得省團體總分前三名，其中有7位學(xué)生入選全國數學(xué)冬令營(yíng)決賽，24位學(xué)生獲得全國聯(lián)賽一等獎，數百名學(xué)生獲得省數學(xué)競賽一等獎。有關(guān)事跡在中央電視3臺、浙江電視臺、《錢(qián)江晚報》、《杭州日報》等媒體均有報道。相繼在《人民教育》《數學(xué)通報》《中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》等全國31家省級以上刊物發(fā)表百余篇論文，其中多篇被人民大學(xué)報刊復印中心全文轉載，代表性論著(zhù)有《享受屬于教師的幸?！贰秵⒌纤季S是數學(xué)習題教學(xué)的首要》《新課程理念下數學(xué)資優(yōu)生培養的教學(xué)策略探究》《習題教學(xué)應注意跨越簡(jiǎn)單的線(xiàn)性思維模式》《公開(kāi)課應“秀”在關(guān)鍵處才能“秀”出真風(fēng)采》《關(guān)注高考復習的“臨界點(diǎn)”》《新課程教學(xué)應關(guān)注數學(xué)的隱性教育功能》等，個(gè)人專(zhuān)著(zhù)有《更高更妙的高中數學(xué)思想與方法》《代數變形》等。曾連續三年參加浙江省會(huì )考命題。曾先后應杭州、湖州、麗水、舟山等地教育行政部門(mén)邀請，作有關(guān)高考復習教學(xué)、競賽培訓、數學(xué)優(yōu)秀生培養，中學(xué)數學(xué)青年教師培養等多方面的專(zhuān)題報告，受到廣泛好評。
目錄:倒計時(shí)第30天——巧用性質(zhì) 妙解函數
倒計時(shí)第29天——最值函數 大顯身手
倒計時(shí)第28天——應用導數 開(kāi)闊思路
倒計時(shí)第27天——構造距離 妙解最值
倒計時(shí)第26天——掌握規律 巧妙求和
倒計時(shí)第25天——求得通項 何愁放縮
倒計時(shí)第24天——繞過(guò)通項 也可放縮
倒計時(shí)第23天——緊扣最小 秒殺線(xiàn)面
倒計時(shí)第22天——三角問(wèn)題 重在三變
倒計時(shí)第21天——正弦余弦 相得益彰
倒計時(shí)第20天——多元最值 三路突圍
倒計時(shí)第19天——動(dòng)態(tài)幾何 以靜待動(dòng)
倒計時(shí)第18天——絕對值題 四面出擊
倒計時(shí)第17天——一表參透 解答無(wú)憂(yōu)
倒計時(shí)第16天——構造函數 突破壓軸
倒計時(shí)第15天——傳統分析 空間三角
倒計時(shí)第14天——架設坐標 破解立幾
倒計時(shí)第13天——反設直線(xiàn) 巧算方程
倒計時(shí)第12天——巧用定值 曲徑通幽
倒計時(shí)第11天——飲水思源 判斷軌跡
倒計時(shí)第10天——線(xiàn)性規劃 布線(xiàn)行針
倒計時(shí)第9天——兩邊夾逼 不等到等
倒計時(shí)第8天——巧拆函數 有效分離
倒計時(shí)第7天——妙用判別 玩轉方程
倒計時(shí)第6天——向量小題 三招搞定
倒計時(shí)第5天——數形結合 聯(lián)通脈絡(luò )
倒計時(shí)第4天——小題小做 巧妙選擇
倒計時(shí)第3天——快穩細活 踏平填空
倒計時(shí)第2天——創(chuàng )新試題 類(lèi)比猜想
倒計時(shí)第1天——臨場(chǎng)應試 穩細快準
參考答案(單獨成冊)
倒計時(shí)第29天——最值函數 大顯身手
倒計時(shí)第28天——應用導數 開(kāi)闊思路
倒計時(shí)第27天——構造距離 妙解最值
倒計時(shí)第26天——掌握規律 巧妙求和
倒計時(shí)第25天——求得通項 何愁放縮
倒計時(shí)第24天——繞過(guò)通項 也可放縮
倒計時(shí)第23天——緊扣最小 秒殺線(xiàn)面
倒計時(shí)第22天——三角問(wèn)題 重在三變
倒計時(shí)第21天——正弦余弦 相得益彰
倒計時(shí)第20天——多元最值 三路突圍
倒計時(shí)第19天——動(dòng)態(tài)幾何 以靜待動(dòng)
倒計時(shí)第18天——絕對值題 四面出擊
倒計時(shí)第17天——一表參透 解答無(wú)憂(yōu)
倒計時(shí)第16天——構造函數 突破壓軸
倒計時(shí)第15天——傳統分析 空間三角
倒計時(shí)第14天——架設坐標 破解立幾
倒計時(shí)第13天——反設直線(xiàn) 巧算方程
倒計時(shí)第12天——巧用定值 曲徑通幽
倒計時(shí)第11天——飲水思源 判斷軌跡
倒計時(shí)第10天——線(xiàn)性規劃 布線(xiàn)行針
倒計時(shí)第9天——兩邊夾逼 不等到等
倒計時(shí)第8天——巧拆函數 有效分離
倒計時(shí)第7天——妙用判別 玩轉方程
倒計時(shí)第6天——向量小題 三招搞定
倒計時(shí)第5天——數形結合 聯(lián)通脈絡(luò )
倒計時(shí)第4天——小題小做 巧妙選擇
倒計時(shí)第3天——快穩細活 踏平填空
倒計時(shí)第2天——創(chuàng )新試題 類(lèi)比猜想
倒計時(shí)第1天——臨場(chǎng)應試 穩細快準
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