統計學(xué)學(xué)習指導及能力提升訓練簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
本書(shū)是與同一作者《統計學(xué)》（第2版）教材配套的學(xué)習輔導書(shū)。統計學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性很強、應用范圍很廣的方法論學(xué)科，必須勤思多練，只有通過(guò)對各種類(lèi)型習題和實(shí)際資料作富于思考性的練習和分析，才能真正領(lǐng)會(huì )統計思想，深刻理解和掌握統計學(xué)的基本原理、基本技能和基本方法。根據多年的教學(xué)實(shí)踐，為了幫助大家更好地學(xué)習和把握這門(mén)課程，我們針對統計學(xué)教材，重新編寫(xiě)了這本學(xué)習輔導書(shū)。本書(shū)保留了原輔導書(shū)“學(xué)習目的要求”“基本知識梳理”“重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥”“范例解析”和“練習與實(shí)踐”五個(gè)方面內容，但是題目更富于引導學(xué)生思考、更貼近實(shí)際，并增加了Excel計算結果輸出分析題。本書(shū)可作為經(jīng)濟類(lèi)和管理類(lèi)非統計專(zhuān)業(yè)本科生的統計學(xué)課程教材，也可作為統計學(xué)專(zhuān)業(yè)的統計學(xué)入門(mén)教材，還可作為廣大經(jīng)濟管理人員學(xué)習統計學(xué)的參考書(shū)。
向蓉美，女，1982年畢業(yè)于四川財經(jīng)學(xué)院統計系獲經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位、1985年獲經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后任教至今，其中1990-1991年作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者到美國Marrietta College學(xué)習與講學(xué)，2004年受德國學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)資助赴德國研究訪(fǎng)問(wèn)3個(gè)月?，F任中國國民經(jīng)濟核算研究會(huì )常務(wù)理事、中國投入產(chǎn)出學(xué)會(huì )常務(wù)理事、中國統計教育學(xué)會(huì )常務(wù)理事、成都市統計學(xué)會(huì )副理事長(cháng)、四川省統計專(zhuān)業(yè)高級職務(wù)評審委員。主要研究方向為國民經(jīng)濟核算、經(jīng)濟統計理論與數量分析方法及其應用。從事《國民經(jīng)濟核算及分析》、《投入產(chǎn)出分析》、《經(jīng)濟統計研究》、《統計學(xué)》、《國民經(jīng)濟統計學(xué)》等課程的教學(xué)。獨立、合著(zhù)、主編、參編專(zhuān)著(zhù)各1部，主編教材4部，參編教材8部，發(fā)表論文70多篇。主持國家社會(huì )科學(xué)基金課題1項、省部級課題6項、學(xué)校"211工程"課題2項、金融重點(diǎn)課題1項。獲省部級獎勵4項。在全國較早研究國民經(jīng)濟核算體系，多次作為專(zhuān)家參與當時(shí)的國務(wù)院國民經(jīng)濟統一核算標準領(lǐng)導小組及辦公室組織的我國新國民經(jīng)濟核算體系的研究、建立和試點(diǎn)工作，為我國國民經(jīng)濟核算體系的建立做出了一定的貢獻。1993年新會(huì )計制度剛剛頒布，就提出研究課題，對新國民經(jīng)濟核算體系與新會(huì )計制度進(jìn)行比較和結合研究，當年在《統計研究》上發(fā)表論文"新核算體系和新會(huì )計制度中資產(chǎn)負債表的比較研究"，引起一些學(xué)者的重視，引發(fā)了一些有關(guān)的研究文章。主持中國人民銀行科技司課題"金融電子化發(fā)展評測指標體系"和"金融計算機安全調查統計體系研究"，所設計的調查表和統計表用于全國6萬(wàn)余個(gè)金融機構的調查，根據調查所寫(xiě)的分析報告作為全國金融計算機安全會(huì )議的文件。
目錄
前言
第1章總論
1.1本章學(xué)習目的要求
1.2基本知識梳理
1.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
1.4范例解析
1.5練習與實(shí)踐
第2章統計數據的收集、整理與顯示
2.1本章學(xué)習目的要求
2.2基本知識梳理
2.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
2.4范例解析
2.5練習與實(shí)踐
第3章數據特征的描述
3.1本章學(xué)習目的要求
3.2基本知識梳理
3.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
3.4范例解析
3.5練習與實(shí)踐
第4章時(shí)間序列分析
4.1本章學(xué)習目的要求
4.2基本知識梳理
4.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
4.4范例解析
4.5練習與實(shí)踐
第5章統計指數與綜合評價(jià)
5.1本章學(xué)習目的要求
5.2基本知識梳理
5.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
5.4范例解析
5.5練習與實(shí)踐
第6章統計量與抽樣分布
6.1本章學(xué)習目的要求
6.2基本知識梳理
6.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
6.4范例解析
6.5練習與實(shí)踐
第7章參數估計
7.1本章學(xué)習目的要求
7.2基本知識梳理
7.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
7.4范例解析
7.5練習與實(shí)踐
第8章假設檢驗與方差分析…
8.1本章學(xué)習目的要求
8.2基本知識梳理
8.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
8.4范例解析
8.5練習與實(shí)踐
第9章相關(guān)與回歸分析
9.1本章學(xué)習目的要求
9.2基本知識梳理
9.3重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥
9.4范例解析
9.5練習與實(shí)踐
綜合測試題（一）
綜合測試題（二）
部分參考答案
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
