數學(xué)每日一題（高考熱點(diǎn)問(wèn)題）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:1. 本書(shū)簽名本1000冊預售，僅用了60秒售完！
2. 2017屆鄭日鋒所任教的實(shí)驗班高考數學(xué)平均分137分，2人滿(mǎn)分，8人考上清華大學(xué)、北京大學(xué)，11人考上復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)；混合班高考數學(xué)平均分117分，1人考上清華大學(xué)，兩個(gè)班的成績(jì)都遠遠超過(guò)年級同類(lèi)班級。
3. 本書(shū)正是特級教師鄭日鋒高三教學(xué)實(shí)踐的成果，全書(shū)共有18個(gè)高考熱點(diǎn)問(wèn)題，每個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題安排5道或10道原問(wèn)題，共110個(gè)原問(wèn)題，原問(wèn)題或經(jīng)典或新穎，從問(wèn)題特征出發(fā)，構建方法，提升策略，配置相關(guān)問(wèn)題（內容，方法雙相關(guān)）1道或2道，讓學(xué)生學(xué)會(huì )遷移，鞏固策略，將其答案附書(shū)后便于使用。相信學(xué)生只要堅持學(xué)會(huì )這110題，高考定能取得好成績(jì)！

內容簡(jiǎn)介:本書(shū)是在新考綱的基礎上，更是在研究歷年高考數學(xué)命題規律的基礎上，精選高考數學(xué)中熱點(diǎn)問(wèn)題，題目涵蓋面廣，具有一定的典型性、示范性、指導性，旨在培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本書(shū)也是作者教學(xué)實(shí)踐的總結，剛帶出的一個(gè)班高考數學(xué)平均分達136.6分，很大程度取決于每日一題。

作者簡(jiǎn)介:鄭日鋒，中學(xué)高級教師，浙江省數學(xué)特級教師，浙江師范大學(xué)碩士研究生兼職導師，杭州師范大學(xué)碩士研究生兼職導師 ，杭州市高級教師職稱(chēng)評審專(zhuān)家，現任浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)數學(xué)教研組組長(cháng)。長(cháng)期致力數學(xué)教學(xué)研究，形成了“以激發(fā)興趣為先導，以訓練思維為核心”的教學(xué)特色。在省內外作有關(guān)教學(xué)專(zhuān)題報告近百場(chǎng)，多次在新聞媒體上作高考試題評析或高考數學(xué)輔導講座，所輔導學(xué)生參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，共20余人獲浙江賽區一等獎，其中3人獲浙江賽區一名，長(cháng)期任教實(shí)驗班教學(xué)，百余位學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)，學(xué)生李清揚獲得2007年浙江省理科高考狀元。參與全國、省級課題研究五項，撰寫(xiě)了150余篇初等數學(xué)及數學(xué)教學(xué)研究論文，在《數學(xué)通報》等雜志上發(fā)表，出版個(gè)人專(zhuān)著(zhù)《不等式》、《數學(xué)每日一題（高一分冊）》、《數學(xué)每日一題（高二分冊）》、《數學(xué)每日一題（高考熱點(diǎn)問(wèn)題）》，主編《高中數學(xué)精編》 、《高中數學(xué)會(huì )考過(guò)關(guān)錦囊》、《高中數學(xué)隨堂糾錯》，參編《高中數學(xué)奧林匹克競賽教程》、《高中數學(xué)競賽培優(yōu)教程》、《新課程高中數學(xué)復習導引》、《高中數學(xué)會(huì )考標準》等10余部書(shū)籍。

目錄:高考熱點(diǎn)問(wèn)題1 函數的基本性質(zhì)
第1題 等化不等回歸性質(zhì)
第2題 發(fā)現性質(zhì)迎刃而解
第3題 建立等式實(shí)現化歸
第4題 合情推理拓展延伸
第5題 回歸定義抓住本質(zhì)
高考熱點(diǎn)問(wèn)題2 函數的零點(diǎn)問(wèn)題
第6題 畫(huà)出圖象顯示零點(diǎn)
第7題 實(shí)根分布二次嫁接
第8題 用零點(diǎn)式避免規劃
第9題 建立關(guān)系賦予意義
第10題 局部固定化難為易
第11題 利用極端發(fā)現整數
第12題 運用對稱(chēng)先分后合
第13題 縮小范圍步步逼近
第14題 用零點(diǎn)式建不等式
第15題 變量代換主元變換
高考熱點(diǎn)問(wèn)題3 抽象函數問(wèn)題
第16題 代換思想立竿見(jiàn)影
第17題 證明容易反例難找
第18題 構造數列建立等式
第19題 大膽猜想小心求證
第20題 巧妙賦值推理論證
高考熱點(diǎn)問(wèn)題4 導數的應用
第21題 找到整數排除其他
第22題 極端位置尋求答案
第23題 方程有解分離參數
第24題 先必要性再充分性
第25題 等價(jià)轉化瞄準目標
第26題 利用對稱(chēng)先猜后證
第27題 多元問(wèn)題消元思想
第28題 消元思想數形結合
第29題 偏移問(wèn)題轉化為本
第30題 隱零點(diǎn)破解問(wèn)題
高考熱點(diǎn)問(wèn)題5 三角函數問(wèn)題
第31題 配角變換實(shí)現化歸
第32題 縮小范圍邊角轉換
第33題 特殊引路換元破解
第34題 選好變量建立函數
第35題 運用模型破解問(wèn)題
高考熱點(diǎn)問(wèn)題6 平面向量問(wèn)題
第36題 平方距離各有千秋
第37題 拓展類(lèi)比破解問(wèn)題
第38題 數形角度繁簡(jiǎn)不一
第39題 幾何意義數形轉換
第40題 圓形畢露數形轉換
高考熱點(diǎn)問(wèn)題7 基本不等式與重要不等式
第41題 積常和小和常積大
第42題 仔細觀(guān)察實(shí)現轉化
第43題 引參配湊借助三角
第44題 局部固定分解問(wèn)題
第45題 消元思想化生為熟
高考熱點(diǎn)問(wèn)題8 絕對值三角不等式
第46題 巧用特殊值建立不等式
第47題 添絕對值避免分類(lèi)
第48題 猜想結論表示系數
第49題 最值互嵌回歸本質(zhì)
第50題 變量代換幾何直觀(guān)
高考熱點(diǎn)問(wèn)題9 等差(比)數列
第51題 尋找特例函數思想
第52題 分類(lèi)討論待定系數
第53題 交叉遞推歸納轉化
第54題 縮小范圍整除知識
第55題 輔助數列實(shí)現轉化
高考熱點(diǎn)問(wèn)題10 數列與不等式問(wèn)題
第56題 直接求和逐項放縮
第57題 逐項放縮各顯神通
第58題 轉化思想等化不等
第59題 數列模型化難為易
第60題 轉化思想回歸模型
第61題 不求通項逐步化歸
第62題 迭代思想逼近目標
第63題 靠攏目標先猜后證
第64題 運用反證和式變換
第65題 用不動(dòng)點(diǎn)先猜后證
高考熱點(diǎn)問(wèn)題11 排列、組合、二項式定理
第66題 直接間接捆綁插空
第67題 分配問(wèn)題球入盒子
第68題 對應思想實(shí)現轉化
第69題 利用通項求特定項
第70題 恰當賦值方程思想
高考熱點(diǎn)問(wèn)題12 概率、隨機變量的數學(xué)期望與方差
第71題 古典概型分別計數
第72題 條件概率兩種方法
第73題 轉化思想運用模型
第74題 理解題意運用定義
第75題 兩種分布對號入座
高考熱點(diǎn)問(wèn)題13 立體幾何的論證與計算
第76題 構造長(cháng)方體想象幾何體
第77題 轉化思想類(lèi)比聯(lián)想
第78題 特殊思想化歸平面
第79題 傳統幾何空間向量
第80題 兩種方法相得益彰
高考熱點(diǎn)問(wèn)題14 動(dòng)態(tài)的立體幾何問(wèn)題
第81題 特殊位置答案顯現
羈82題 特殊化思想最小角定理
第83題 弄清本質(zhì)回歸模型
第84題 相對運動(dòng)建立模型
第85題 建立函數求出值域
第86題 局部固定幾何視角
第87題 歸結模型發(fā)現性質(zhì)
第88題 折疊問(wèn)題不變性質(zhì)
第89題 利用性質(zhì)化歸平面
第90題 挖掘條件回歸模型
高考熱點(diǎn)問(wèn)題15 直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系
第91題 幾何角度較為方便
第92題 消x消y因題而異
第93題 設點(diǎn)設k靈活選擇
第94題 面積關(guān)系坐標轉化
第95題 不確定性分類(lèi)討論
高考熱點(diǎn)問(wèn)題16 圓錐曲線(xiàn)中的定點(diǎn)、定值問(wèn)題
第96題 特例探路直接求解
第97題 設而求點(diǎn)設而不求
第98題 先猜后證消元思想
第99題 猜想結論多法證明
第100題 常數函數確定定值
高考熱點(diǎn)問(wèn)題17 圓錐曲線(xiàn)中的變量取值范圍(最值)問(wèn)題
第101題 幾何視角實(shí)現轉化
第102題 建立函數確定值域
第103題 處理切線(xiàn)不同方式
帝104題 發(fā)現定點(diǎn)(值)探求最值
第105題 轉化思想柳暗花明
高考熱點(diǎn)問(wèn)題18 創(chuàng )新問(wèn)題精選
第106題 存在問(wèn)題最值轉化
第107題 弄清本質(zhì)簡(jiǎn)化運算
第108題 個(gè)數問(wèn)題重在轉化
第109題 定性分析特例淘汰
第110題 直觀(guān)想象推理論證
詳解詳析