全國卷快速提分（高考 政治 歷史 地理）/考點(diǎn)幫簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:

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作者簡(jiǎn)介:

目錄:思想政治／主編寄語(yǔ)
《經(jīng)濟生活》知識梳理
第一單元 生活與消費
第一課 神奇的貨幣
第二課 多變的價(jià)格
第三課 多彩的消費
第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)
第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度
第五課 企業(yè)與勞動(dòng)者
第六課 投資理財的選擇
第三單元 收入與分配
第七課 個(gè)人收入的分配
第八課 財政與稅收
第四單元 發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟
第九課 走進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟
第十課 科學(xué)發(fā)展觀(guān)和小康社會(huì )的經(jīng)濟建設
第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開(kāi)放
《政治生活》知識梳理
第一單元 公民的政治生活
第一課 生活在人民當家作主的國家
第二課 我國公民的政治參與
第二單元 為人民服務(wù)的政府
第三課 我國政府是人民的政府
第四課 我國政府受人民的監督
第三單元 發(fā)展社會(huì )主義民主政治
第五課 我國的人民代表大會(huì )制度
第六課 我國的政黨制度
第七課 我國的民族區域自治制度和宗教政策
第四單元 當代國際社會(huì )
第八課 走近國際社會(huì )
第九課 維護世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展
《文化生活》知識梳理
第一單元 文化與生活
第一課 文化與社會(huì )
第二課 文化對人的影響
第二單元 文化傳承與創(chuàng )新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展
第五課 文化創(chuàng )新
第三單元 中華文化與民族精神
第六課 我們的中華文化
第七課 我們的民族精神
第四單元 發(fā)展中國特色社會(huì )主義文化
第八課 走進(jìn)文化生活
第九課 建設社會(huì )主義文化強國
第十課 文化建設的中心環(huán)節
《生活與哲學(xué)》知識梳理
第一單元 生活智慧與時(shí)代精神
第一課 美好生活的向導
第二課 百舸爭流的思想
第三課 時(shí)代精神的精華
第二單元 探索世界與追求真理
第四課 探究世界的本質(zhì)
第五課 把握思維的奧妙
第六課 求索真理的歷程
第三單元 思想方法與創(chuàng )新意識
第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀(guān)
第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
第十課 創(chuàng )新意識和社會(huì )進(jìn)步
第四單元 認識社會(huì )與價(jià)值選擇
第十一課 尋覓社會(huì )的真諦
第十二課 實(shí)現人生的價(jià)值
《經(jīng)濟生活》核心理論整合
《政治生活》核心理論整合
《文化生活》核心理論整合
《生活與哲學(xué)》基本原理匯編

歷史／主編寄語(yǔ)
中外歷史大事年表
《中國古代史》知識梳理
I 政治文明
第一單元 古代中國的政治制度
Ⅱ 經(jīng)濟發(fā)展
第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點(diǎn)
Ⅲ 思想文化
第一單元 中國傳統文化主流思想的演變
第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
中國古代史小結
《世界古代史》知識梳理
I 政治文明
第二單元 古代希臘羅馬的政治制度
Ⅲ 思想文化
第二單元 西方人文精神的起源
世界古代史小結
《世界近代史》知識梳理
I 政治文明
第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展
第五單元 社會(huì )主義理論及其實(shí)踐
Ⅱ 經(jīng)濟發(fā)展
第二單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展
Ⅲ 思想文化
第二單元 西方人文精神的發(fā)展
第四單元 近代科學(xué)技術(shù)
世界近代史小結
《世界現代史》知識梳理
I 政治文明
第五單元 社會(huì )主義理論及其實(shí)踐
第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢
Ⅱ 經(jīng)濟發(fā)展
第六單元 世界資本主義經(jīng)濟政策的調整
第七單元 蘇聯(lián)的社會(huì )主義建設
第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢
Ⅲ 思想文化
第四、八單元 現代科技和19世紀以來(lái)的世界文藝
世界現代史小結
《中國近代史》知識梳理
I 政治文明
第四單元 近代中國反侵略、求民主的潮流
Ⅱ 經(jīng)濟發(fā)展
第三單元 近代中國經(jīng)濟結構的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展
第五單元 中國近代社會(huì )生活的變遷
Ⅲ 思想文化
第五單元 近代中國的思想解放潮流
中國近代史小結
《中國現代史》知識梳理
I 政治文明
第六單元 現代中國的政治建設與祖國統一
第七單元 現代中國的對外關(guān)系
Ⅱ 經(jīng)濟發(fā)展
第四單元 中國特色社會(huì )主義建設道路
Ⅲ 思想文化
第六單元 新時(shí)期中國重大思想理論成果
第七單元 現代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)
中國現代史小結
歷史考前精讀四十項
高中歷史重要結論總匯
中國古代史
中國近現代史（上）
中國近現代史（下）
世界近現代史（上）
世界近現代史（下）
高中歷史答題方法與技巧
一、答題的文字表達方式與技巧
二、具體問(wèn)題分析的方式與技巧

地理／主編寄語(yǔ)
第一部分 高中（高考）地理答題思路及模板集錦
一、如何描述地理位置特征
二、如何描述地形特征
三、如何描述氣候特征
四、如何描述天氣特征
五、影響日照時(shí)間長(cháng)短的因素
六、影響太陽(yáng)輻射量的因素
七、影響氣溫高低的因素
八、影響氣溫年較差的因素及變化規律
九、影響氣溫日較差的因素及變化規律
十、影響降水的因素
十一、影響風(fēng)力大小的因素
十二、如何描述河流的水文和水系特征
十三、河流洪澇災害的成因和治理措施
十四、某地區缺水原因的分析與解決措施
十五、分析某河流綜合開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟效益
十六、水庫（或湖泊）的作用
十七、評價(jià)某水利工程的影響（從有利影響和不利影響兩個(gè)方面分析）
十八、分析某河流航運條件（或航運價(jià)值）的方法
十九、地質(zhì)作用分析：內力+外力
二十、影響雪線(xiàn)高低的因素
二十一、影響山地垂直自然帶譜的因素
二十二、衛星發(fā)射基地的區位選擇
二十三、開(kāi)鑿隧道問(wèn)題
二十四、水庫壩址的區位選擇
二十五、農業(yè)區位因素分析
二十六、如何進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)的合理布局
二十七、如何分析某一作物生長(cháng)的氣候條件
二十八、工業(yè)區位因素分析
二十九、如何合理進(jìn)行工業(yè)區位選擇（或如何合理進(jìn)行工業(yè)布局）
三十、區域工業(yè)發(fā)展條件分析
三十一、影響城市的區位因素
三十二、城市功能區合理布局的方法
三十三、商業(yè)中心和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的區位分析
三十四、如何合理選擇交通運輸方式
三十五、交通運輸網(wǎng)中“線(xiàn)”的區位因素分析方法
三十六、交通運輸網(wǎng)中“點(diǎn)”的區位因素
三十七、交通運輸中的點(diǎn)、線(xiàn)的典型案例與區位選擇
三十八、主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
三十九、自然災害（既有天災，又有人禍）
四十、農業(yè)區位分析
四十一、工業(yè)區位分析
四十二、能源問(wèn)題
四十三、人口問(wèn)題
四十四、旅游區位分析
四十五、工程建設區位分析
第二部分 高中地理基礎知識總結
一、地理基礎知識備考指南
二、高中地理基礎知識總結（自然地理部分）
第一節 地圖專(zhuān)題
第二節 地球運動(dòng)專(zhuān)題
第三節 大氣專(zhuān)題
第四節 水環(huán)境
第五節 陸地環(huán)境
第六節 等值線(xiàn)專(zhuān)題
第七節 日照圖專(zhuān)題
第八節 季節知識專(zhuān)題
第九節 氣候類(lèi)型的判讀專(zhuān)題
第十節 河流流向的判讀技巧
第十一節 巖層新老關(guān)系判讀
第十二節 常用地理界線(xiàn)
三、高中地理基礎知識總結（人文地理部分）
第一節 人口與城市
第二節 人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境
第三節 區域可持續發(fā)展專(zhuān)題
四、高中地理基礎知識總結（區域地理部分）
第一節 世界各大洲對比總結
第二節 重要的地區和國家
第三節 中國自然地理
第四節 中國人文地理
第五節 世界河流與湖泊基礎知識整合
第六節 世界主要海峽及戰略意義
第七節 世界主要的運河
第八節 世界主要海運運輸航線(xiàn)及港口
第九節 世界主要海灣與半島
第十節 中國的三大氣候區和四大區域
第三部分 高中地理解題技能
第一節 區域定位能力
第二節 圖表解讀能力
第三節 規范答題能力
第四節 高中地理?？碱}型思維切入點(diǎn)
第四部分 高中地理常用公式大盤(pán)點(diǎn)
第五部分 高中地理易錯易混點(diǎn)匯總