高考議論文一本全（修訂版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-06 11:38
來(lái)源：京東
作者：京東
高考議論文一本全（修訂版）
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內容簡(jiǎn)介: 議論文的寫(xiě)作是高考作文考察學(xué)生綜合寫(xiě)作能力的重點(diǎn)，也是廣大考生寫(xiě)作的難點(diǎn)?！陡呖甲h論文一本全（修訂版）》針對性地分別從高考議論文寫(xiě)作基本原理、高考議論文評分標準、高考滿(mǎn)分議論文的基本范式等方面，給予了簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)撥，并按不同類(lèi)別選取了近年高考滿(mǎn)分作文100多篇，給學(xué)生以充分的示范指導作用。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章 高考議論文寫(xiě)作基本原理
第一節 議論文的概念和內涵
第二節 議論文的三要素
第三節 議論文的論證方式
第四節 議論文的結構安排
第五節 議論文的語(yǔ)言
第六節 議論文的“等級”
第二章 高考議論文評分標準
第一節 高考作文閱卷評分標準
第二節 例讀高考作文閱卷評分細則
第三章 高考議論文命題形式和類(lèi)別
第一節 高考議論文常見(jiàn)命題形式
第二節 高考議論文文體類(lèi)型
第四章 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式
第一節 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式之一
第二節 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式之二
第三節 高考滿(mǎn)分議論文中的平行結構
第四節 高考滿(mǎn)分議論文中的層進(jìn)式結構
第五節 高考滿(mǎn)分議論文中的正反對比式結構
第五章 高考滿(mǎn)分議論文之論點(diǎn)
第一節 論點(diǎn)的提出
第二節 論點(diǎn)的分解
第三節 分論點(diǎn)的提煉與分解
第六章 高考滿(mǎn)分議論文之論據
第一節 論據的考查
第二節 論據的選擇
第三節 論據的敘述
第四節 論據的運用
第七章 高考滿(mǎn)分議論文之論證
第一節 論證思路的開(kāi)拓
第二節 論證基本方法之一
第三節 論證基本方法之二
第四節 論證基本方法之三
第五節 論證基本方法之四
第八章 高考滿(mǎn)分議論文之審題、開(kāi)頭和結尾
第一節 議論文的審題
第二節 好的開(kāi)頭方法
第三節 好的結尾方法
第九章 高考議論文寫(xiě)作技巧
第一節 立意技巧
第二節 核心段落論證技巧
第三節 論說(shuō)展開(kāi)的常用技法
第四節 優(yōu)化運用素材技巧
第五節 巧用議論文結構模式
第六節 對論據進(jìn)行改造使用技巧
第七節 結構合體和粘連技巧
第八節 詩(shī)意化議論文技巧
第十章 高考議論文寫(xiě)作誤區及對策
第一節 堆砌名人誤區
第二節 惡意宿構誤區
第三節 回歸生活，避免虛假誤區
第四節 平淡虛假故事誤區
第五節 東拉西扯文無(wú)邏輯誤區
第六節 無(wú)材料瞎編誤區
第十一章 高考滿(mǎn)分議論文賞析
正視自己
舍與得
放下顧慮
放下顧慮才能專(zhuān)注起舞
高尚的道德就是最大的財富
真善美，心靈的到達
舉手之勞，潤心無(wú)聲
責任、美德和借口
細節是一種力量
福之境界
向那些英雄們敬禮
平凡的幸福
熟視無(wú)睹的愛(ài)
感受愛(ài)，感恩愛(ài)
堅守
成如容易卻艱辛
少年當大志
固守真實(shí)的自我
如水人生
我鐘愛(ài)濃烈的人生
卑渺角落里的慷慨
憂(yōu)與愛(ài)
生命的容積
人生的奔跑
一生的賽跑
一滴水
科技的利與弊
科技帶給我們的無(wú)奈
伸出手溫暖他人
我手畫(huà)我心
知足地放棄
大隱隱于“樂(lè )”
我想生活在唐朝
我愛(ài)這時(shí)代
生不必逢時(shí)
生逢其時(shí)
蘋(píng)果浮世繪
探究事物的本真
誠者，立身之根本也
誠信為本瀟灑紅塵
和平的陽(yáng)光
低姿態(tài)的高貴
當你不是世界的中心
懂得有你
拒絕平庸
熱愛(ài)誕下創(chuàng )造的嬰孩
讓我們擁有寧靜樸素的心
時(shí)間在流逝
做真正的自我
角色轉換之間
角色轉換之間
與品讀相擁
用心閱讀
深閱讀之美
慢嘗書(shū)香
背上“悅讀”的行囊
深淺結合相得益彰
淺嘗文中的幽香
主謂賓
第一節 議論文的概念和內涵
第二節 議論文的三要素
第三節 議論文的論證方式
第四節 議論文的結構安排
第五節 議論文的語(yǔ)言
第六節 議論文的“等級”
第二章 高考議論文評分標準
第一節 高考作文閱卷評分標準
第二節 例讀高考作文閱卷評分細則
第三章 高考議論文命題形式和類(lèi)別
第一節 高考議論文常見(jiàn)命題形式
第二節 高考議論文文體類(lèi)型
第四章 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式
第一節 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式之一
第二節 高考滿(mǎn)分議論文的基本范式之二
第三節 高考滿(mǎn)分議論文中的平行結構
第四節 高考滿(mǎn)分議論文中的層進(jìn)式結構
第五節 高考滿(mǎn)分議論文中的正反對比式結構
第五章 高考滿(mǎn)分議論文之論點(diǎn)
第一節 論點(diǎn)的提出
第二節 論點(diǎn)的分解
第三節 分論點(diǎn)的提煉與分解
第六章 高考滿(mǎn)分議論文之論據
第一節 論據的考查
第二節 論據的選擇
第三節 論據的敘述
第四節 論據的運用
第七章 高考滿(mǎn)分議論文之論證
第一節 論證思路的開(kāi)拓
第二節 論證基本方法之一
第三節 論證基本方法之二
第四節 論證基本方法之三
第五節 論證基本方法之四
第八章 高考滿(mǎn)分議論文之審題、開(kāi)頭和結尾
第一節 議論文的審題
第二節 好的開(kāi)頭方法
第三節 好的結尾方法
第九章 高考議論文寫(xiě)作技巧
第一節 立意技巧
第二節 核心段落論證技巧
第三節 論說(shuō)展開(kāi)的常用技法
第四節 優(yōu)化運用素材技巧
第五節 巧用議論文結構模式
第六節 對論據進(jìn)行改造使用技巧
第七節 結構合體和粘連技巧
第八節 詩(shī)意化議論文技巧
第十章 高考議論文寫(xiě)作誤區及對策
第一節 堆砌名人誤區
第二節 惡意宿構誤區
第三節 回歸生活，避免虛假誤區
第四節 平淡虛假故事誤區
第五節 東拉西扯文無(wú)邏輯誤區
第六節 無(wú)材料瞎編誤區
第十一章 高考滿(mǎn)分議論文賞析
正視自己
舍與得
放下顧慮
放下顧慮才能專(zhuān)注起舞
高尚的道德就是最大的財富
真善美，心靈的到達
舉手之勞，潤心無(wú)聲
責任、美德和借口
細節是一種力量
福之境界
向那些英雄們敬禮
平凡的幸福
熟視無(wú)睹的愛(ài)
感受愛(ài)，感恩愛(ài)
堅守
成如容易卻艱辛
少年當大志
固守真實(shí)的自我
如水人生
我鐘愛(ài)濃烈的人生
卑渺角落里的慷慨
憂(yōu)與愛(ài)
生命的容積
人生的奔跑
一生的賽跑
一滴水
科技的利與弊
科技帶給我們的無(wú)奈
伸出手溫暖他人
我手畫(huà)我心
知足地放棄
大隱隱于“樂(lè )”
我想生活在唐朝
我愛(ài)這時(shí)代
生不必逢時(shí)
生逢其時(shí)
蘋(píng)果浮世繪
探究事物的本真
誠者，立身之根本也
誠信為本瀟灑紅塵
和平的陽(yáng)光
低姿態(tài)的高貴
當你不是世界的中心
懂得有你
拒絕平庸
熱愛(ài)誕下創(chuàng )造的嬰孩
讓我們擁有寧靜樸素的心
時(shí)間在流逝
做真正的自我
角色轉換之間
角色轉換之間
與品讀相擁
用心閱讀
深閱讀之美
慢嘗書(shū)香
背上“悅讀”的行囊
深淺結合相得益彰
淺嘗文中的幽香
主謂賓
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