★塑造美國精神與文明的語(yǔ)文讀本
★美國人代代相傳的經(jīng)典語(yǔ)文教材
★影響美國人的心靈讀本
★美國知名教育家、俄亥俄大學(xué)校長(cháng)威廉·H·麥加菲花費20多年心血編纂而成
★美國學(xué)校以其為教材
★中國學(xué)生系統學(xué)習英語(yǔ)、提高閱讀水平的優(yōu)秀英語(yǔ)讀物
在美國,人民幾乎都讀過(guò)《麥加菲讀本》,美國媒體更稱(chēng)其為“影響美國人的心靈讀本”。其主編者威廉·H.麥加菲,是美國知名的教育家??梢哉f(shuō),沒(méi)有哪一套個(gè)人主編的教材能超過(guò)這套書(shū)的發(fā)行量!這套書(shū)英文原版共7冊,包括一冊啟蒙讀本和1-6級教材。由于啟蒙讀本和第一級篇幅都很少,我們出版時(shí)合編成一冊;其余2-6級則和英文原版相同。這套書(shū)的內容由淺入深,從基本單詞、常用句型開(kāi)始,延展到簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,再進(jìn)階到中長(cháng)篇的經(jīng)典著(zhù)作。從難易程度來(lái)看,前三部分內容單純美好,文字樸素簡(jiǎn)潔,比較適合國內中低年級小學(xué)生閱讀;后三部分的內容相對繁復深奧,開(kāi)始有側重性,有的筆法精密,描寫(xiě)細膩;有的文風(fēng)犀利,寓意深刻,比較適合高年級小學(xué)生和中學(xué)生閱讀。這套書(shū)的特色在于它所包含的內容更貼近生活。它沒(méi)有童話(huà)的唯美和寓言的神奇,但其中的文章會(huì )讓小朋友們覺(jué)得事情就發(fā)生在身邊。而且,除了對真、善、美的頌揚,麥加菲也沒(méi)有回避生活中的艱難與困苦,但其宗旨絕非消極憤世,而是突出困境之下個(gè)人的堅守與成長(cháng)。這樣的文章往往更容易引起心靈的共鳴,滋養心靈的成長(cháng),也將對小朋友的人生觀(guān)起到積極正面的推動(dòng)作用,堪稱(chēng)真正的“德育”教材。
威廉·H·麥加菲,美國知名教育家。1800年出生于賓夕法尼亞州,1826年畢業(yè)于華盛頓大學(xué)杰斐遜學(xué)院。在數十年教育生涯中,他曾擔任過(guò)邁阿密大學(xué)語(yǔ)言學(xué)教授,俄亥俄大學(xué)校長(cháng)。自1845年開(kāi)始任弗吉尼亞大學(xué)道德哲學(xué)教授。他還幫助組建了俄亥俄州公立學(xué)校體系。
早在19世紀初期,麥加菲就意識到,應該給那些孤獨的墾荒者和歐洲移民的后代提供普遍的教育,于是他利用自己作為演講家與教育工作者的天賦,開(kāi)始為孩子們編寫(xiě)系列教材。這套教材共6冊,他前后花費了20多年的時(shí)間才完成全套教材的編寫(xiě)。這套教材面世后就被美國很多學(xué)校選為課本。對美國青年的心靈塑造與道德培養產(chǎn)生了影響。