肖云峰陽(yáng)光成長(cháng)小說(shuō)系列·我的筷子班主任簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-17 15:13
來(lái)源：京東
作者：京東
肖云峰陽(yáng)光成長(cháng)小說(shuō)系列·我的筷子班主任
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編輯推薦: “肖云峰陽(yáng)光成長(cháng)小說(shuō)”系列共6冊，是被稱(chēng)為“文字魔法師”的青年作家肖云峰為給孩子們的成長(cháng)提供力量而創(chuàng )作的新中篇小說(shuō)。
兒童的成長(cháng)是艱辛的，世界一點(diǎn)點(diǎn)的向他們走來(lái)，并沒(méi)有給他們充分準備的機會(huì )。他們只能學(xué)著(zhù)去認知、理解并一步一步適應這個(gè)即使成人看來(lái)都有些殘酷的世界。我們陪伴孩子成長(cháng)、給孩子教育，實(shí)際上是為他們適應這個(gè)世界提供力量。
讀“肖云峰陽(yáng)光成長(cháng)小說(shuō)”系列，我們可以感受到作者對孩子們的愛(ài)，他是用故事為正在成長(cháng)中的孩子們助力，希望孩子們讀了這些小說(shuō)，可以多一些陽(yáng)光，多一些快樂(lè )，更多一些成長(cháng)的力量。在他的故事里，有家庭和諧的力量，是成長(cháng)路上重要的支撐和后盾；有自愛(ài)愛(ài)人的力量，是成長(cháng)中重要的精神補給；有表達能力的力量，是成長(cháng)基本的通行證；有創(chuàng )新思維的力量，是成長(cháng)的點(diǎn)金石；有忠于自我的力量，它讓成長(cháng)更加深刻；有開(kāi)闊眼界的力量，讓成長(cháng)更加寬廣。
這套成長(cháng)小說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為中低年級學(xué)生打造的，加以拼音，既可以幫助學(xué)生獲取課堂外的知識，為陽(yáng)光成長(cháng)提供力量，又可以幫助初學(xué)認字的孩子們多認識漢字，獲取成長(cháng)必須的課堂知識。
作者通過(guò)小學(xué)生多米的視角，用充滿(mǎn)孩子氣的俏皮語(yǔ)言，為孩子們構建了一個(gè)貼近他們生活現實(shí)的世界。這個(gè)世界像是孩子們的一個(gè)平行空間，平行空間里，每一個(gè)孩子都是多米，和多米有一樣的家庭，有一樣的同學(xué)，有一樣的歡樂(lè )和煩惱。通過(guò)在平行世界里與多米的相遇，他們的成長(cháng)中多了陪伴，也因此獲得了如多米一樣的力量。這些力量讓他們在走入現實(shí)的世界時(shí)，多了一份勇敢，多了一份探索的勇氣，讓他們的成長(cháng)更充滿(mǎn)陽(yáng)光和新意。
兒童的成長(cháng)是艱辛的，世界一點(diǎn)點(diǎn)的向他們走來(lái)，并沒(méi)有給他們充分準備的機會(huì )。他們只能學(xué)著(zhù)去認知、理解并一步一步適應這個(gè)即使成人看來(lái)都有些殘酷的世界。我們陪伴孩子成長(cháng)、給孩子教育，實(shí)際上是為他們適應這個(gè)世界提供力量。
讀“肖云峰陽(yáng)光成長(cháng)小說(shuō)”系列，我們可以感受到作者對孩子們的愛(ài)，他是用故事為正在成長(cháng)中的孩子們助力，希望孩子們讀了這些小說(shuō)，可以多一些陽(yáng)光，多一些快樂(lè )，更多一些成長(cháng)的力量。在他的故事里，有家庭和諧的力量，是成長(cháng)路上重要的支撐和后盾；有自愛(ài)愛(ài)人的力量，是成長(cháng)中重要的精神補給；有表達能力的力量，是成長(cháng)基本的通行證；有創(chuàng )新思維的力量，是成長(cháng)的點(diǎn)金石；有忠于自我的力量，它讓成長(cháng)更加深刻；有開(kāi)闊眼界的力量，讓成長(cháng)更加寬廣。
這套成長(cháng)小說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為中低年級學(xué)生打造的，加以拼音，既可以幫助學(xué)生獲取課堂外的知識，為陽(yáng)光成長(cháng)提供力量，又可以幫助初學(xué)認字的孩子們多認識漢字，獲取成長(cháng)必須的課堂知識。
作者通過(guò)小學(xué)生多米的視角，用充滿(mǎn)孩子氣的俏皮語(yǔ)言，為孩子們構建了一個(gè)貼近他們生活現實(shí)的世界。這個(gè)世界像是孩子們的一個(gè)平行空間，平行空間里，每一個(gè)孩子都是多米，和多米有一樣的家庭，有一樣的同學(xué)，有一樣的歡樂(lè )和煩惱。通過(guò)在平行世界里與多米的相遇，他們的成長(cháng)中多了陪伴，也因此獲得了如多米一樣的力量。這些力量讓他們在走入現實(shí)的世界時(shí)，多了一份勇敢，多了一份探索的勇氣，讓他們的成長(cháng)更充滿(mǎn)陽(yáng)光和新意。
內容簡(jiǎn)介: 多米的班級很熱鬧，不僅有仙女老師和女巫老師，還有一個(gè)筷子班主任?？曜影嘀魅谓o大家上的是“創(chuàng )意課”。
“創(chuàng )意”聽(tīng)起來(lái)很玄妙，事實(shí)上，第一節課筷子班主任就給同學(xué)們布置了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”：把一顆雞蛋完整地放到細嘴的玻璃瓶里，然后再從細嘴玻璃瓶里把雞蛋取出來(lái)。就是從這節課開(kāi)始，筷子老師讓同學(xué)們全方位地感受了創(chuàng )新思維的魅力與樂(lè )趣，從而打開(kāi)頭腦的格局、提升了同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力。
你想不想上一堂筷子班主任的“創(chuàng )意課”呢？打開(kāi)這本書(shū)，一起來(lái)吧！
“創(chuàng )意”聽(tīng)起來(lái)很玄妙，事實(shí)上，第一節課筷子班主任就給同學(xué)們布置了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”：把一顆雞蛋完整地放到細嘴的玻璃瓶里，然后再從細嘴玻璃瓶里把雞蛋取出來(lái)。就是從這節課開(kāi)始，筷子老師讓同學(xué)們全方位地感受了創(chuàng )新思維的魅力與樂(lè )趣，從而打開(kāi)頭腦的格局、提升了同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力。
你想不想上一堂筷子班主任的“創(chuàng )意課”呢？打開(kāi)這本書(shū)，一起來(lái)吧！
作者簡(jiǎn)介: 肖云峰，青年作家。十九歲出版第一部長(cháng)篇小說(shuō)，至今發(fā)表作品三百余萬(wàn)字。舉辦“閱讀改變人生，想象成就未來(lái)”為主題的公益講座百余場(chǎng)。始終奉行從“認清自己”到“成為自己”的成長(cháng)觀(guān)，是個(gè)人成長(cháng)的“主動(dòng)派”和“行動(dòng)派”。
李維娜，兒童繪本插畫(huà)師，代表作《小屁妞日記》《小熊大冒險》《幸運兔精靈》等。
李維娜，兒童繪本插畫(huà)師，代表作《小屁妞日記》《小熊大冒險》《幸運兔精靈》等。
目錄:1、筷子老師來(lái)了 1
2、不可能的任務(wù) 2
3、雞蛋挑戰 3
4、千奇百怪的腦回路 4
5、第一個(gè)吃螃蟹的人 5
6、冰棍的故事 6
7、尋找同一天出生的人 7
8、第二堂創(chuàng )意課 8
9、 強金雞戰隊 9
10、口罩的啟示 11
11、霧霾現真身 12
12、特別小組成立啦 13
13、洗洗洗空氣 14
14、意想不到的頒獎典禮 15
15、無(wú)冕之王 16
2、不可能的任務(wù) 2
3、雞蛋挑戰 3
4、千奇百怪的腦回路 4
5、第一個(gè)吃螃蟹的人 5
6、冰棍的故事 6
7、尋找同一天出生的人 7
8、第二堂創(chuàng )意課 8
9、 強金雞戰隊 9
10、口罩的啟示 11
11、霧霾現真身 12
12、特別小組成立啦 13
13、洗洗洗空氣 14
14、意想不到的頒獎典禮 15
15、無(wú)冕之王 16
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