軍事心理學(xué)概論簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-11 09:40
來(lái)源：京東
作者：京東
軍事心理學(xué)概論
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內容簡(jiǎn)介: 《軍事心理學(xué)概論》是該院為軍事心理學(xué)本科生和國防生任職教育培訓班次開(kāi)設的必修課程教材，校內印刷，已改版2次。新版主要內容包括軍事心理學(xué)概述、軍人心理素質(zhì)教育、軍事人員心理評估與選拔、影響軍事績(jì)效的心理因素、心理學(xué)在軍事訓練中的應用、作戰心理學(xué)、軍隊領(lǐng)導、團隊與士氣、戰斗應激、軍事心理學(xué)發(fā)展展望等15章。還包括思想政治工作中的心理學(xué)、人質(zhì)談判、恐怖分子心理分析、心理作戰、軍事心理學(xué)家職業(yè)成長(cháng)等內容。本書(shū)緊密結合我軍特點(diǎn)，對軍事心理學(xué)進(jìn)行了普及性和概述性介紹，既適合做基礎性、通用型教材，也適合軍事心理學(xué)愛(ài)好者閱讀。
目錄:第一章 軍事心理學(xué)概述
第一節 軍事心理學(xué)的概念
第二節 軍事心理學(xué)的研究?jì)热?
一、軍事活動(dòng)中的心理選拔、評估、分類(lèi)與安置
二、人和環(huán)境因素與軍事績(jì)效
三、軍事活動(dòng)中的領(lǐng)導問(wèn)題
四、個(gè)體與群體行為
五、作戰心理學(xué)與心理作戰
六、臨床與咨詢(xún)組織心理學(xué)
第三節 軍事心理學(xué)的研究方法
一、測驗法
二、訓練法
三、實(shí)驗法
四、臨床、社會(huì )心理學(xué)方法
五、計算機模擬法
第四節 軍事心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、第一次世界大戰以前
二、第一次世界大戰
三、第二次世界大戰
四、第二次世界大戰之后
五、我國軍事心理學(xué)的發(fā)展
第五節 軍事心理學(xué)的發(fā)展趨勢
一、科技進(jìn)步：多途徑的心理干預
二、軍隊管理模式的轉變：心理健康治療的常態(tài)化
三、作戰心理學(xué)的延伸：心理作戰的發(fā)展
四、領(lǐng)域的擴展：非戰爭軍事行動(dòng)
五、角色的轉變：成為一名軍事心理學(xué)家
第二章 軍事人員心理評估與選拔
第一節 軍事人員心理選拔的發(fā)展歷史
一、軍事人員心理選拔概述
二、國外軍隊心理選拔的發(fā)展
三、我國軍隊心理選拔的發(fā)展與現狀
第二節 軍事人員心理評估與選拔的原理和方法
一、心理測驗的標準化原理
二、人員選拔的勝任能力模型
三、人員選拔的效標與預測指標
四、軍事人員選拔的方法
第三節 應用領(lǐng)域
一、新兵的選拔
二、軍官的選拔
第三章 影響軍事績(jì)效的心理因素
第一節 軍事績(jì)效概述
一、軍事績(jì)效的含義
二、軍事績(jì)效的影響因素
三、績(jì)效的評估
第二節 軍事績(jì)效的相關(guān)理論模型
一、績(jì)效的二因素模型
二、績(jì)效的三因素模型
三、績(jì)效的四因素模型
四、坎貝爾模型
第三節 人格與軍事績(jì)效
一、人格及其理論概述
二、人格與工作績(jì)效研究歷史回顧
三、“大五”人格與工作績(jì)效
四、影響軍事績(jì)效的人格因素
第四節 一般認知能力與軍事績(jì)效
一、一般認知能力概述
二、一般認知能力對工作績(jì)效的影響
第四章 心理學(xué)在軍隊思想政治工作中的應用
第一節 軍隊思想政治工作心理學(xué)發(fā)展概況
一、美國軍隊政治性工作心理學(xué)概況
二、俄羅斯軍隊政治工作心理學(xué)概況
三、德國軍隊政治工作心理學(xué)概況
四、我軍思想政治工作心理學(xué)概況
……
第五章 心理學(xué)在軍事訓練中的應用
第六章 作戰心理學(xué)
第七章 戰斗應激
第八章 軍人心理教育與疏導
第九章 軍人心理素質(zhì)教育
第十章 軍事領(lǐng)導
第十一章 團隊與士氣
第十二章 人質(zhì)談判
第十三章 恐怖分子心理分析
第十四章 軍事心理學(xué)家的職業(yè)成長(cháng)
參考文獻
第一節 軍事心理學(xué)的概念
第二節 軍事心理學(xué)的研究?jì)热?
一、軍事活動(dòng)中的心理選拔、評估、分類(lèi)與安置
二、人和環(huán)境因素與軍事績(jì)效
三、軍事活動(dòng)中的領(lǐng)導問(wèn)題
四、個(gè)體與群體行為
五、作戰心理學(xué)與心理作戰
六、臨床與咨詢(xún)組織心理學(xué)
第三節 軍事心理學(xué)的研究方法
一、測驗法
二、訓練法
三、實(shí)驗法
四、臨床、社會(huì )心理學(xué)方法
五、計算機模擬法
第四節 軍事心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、第一次世界大戰以前
二、第一次世界大戰
三、第二次世界大戰
四、第二次世界大戰之后
五、我國軍事心理學(xué)的發(fā)展
第五節 軍事心理學(xué)的發(fā)展趨勢
一、科技進(jìn)步：多途徑的心理干預
二、軍隊管理模式的轉變：心理健康治療的常態(tài)化
三、作戰心理學(xué)的延伸：心理作戰的發(fā)展
四、領(lǐng)域的擴展：非戰爭軍事行動(dòng)
五、角色的轉變：成為一名軍事心理學(xué)家
第二章 軍事人員心理評估與選拔
第一節 軍事人員心理選拔的發(fā)展歷史
一、軍事人員心理選拔概述
二、國外軍隊心理選拔的發(fā)展
三、我國軍隊心理選拔的發(fā)展與現狀
第二節 軍事人員心理評估與選拔的原理和方法
一、心理測驗的標準化原理
二、人員選拔的勝任能力模型
三、人員選拔的效標與預測指標
四、軍事人員選拔的方法
第三節 應用領(lǐng)域
一、新兵的選拔
二、軍官的選拔
第三章 影響軍事績(jì)效的心理因素
第一節 軍事績(jì)效概述
一、軍事績(jì)效的含義
二、軍事績(jì)效的影響因素
三、績(jì)效的評估
第二節 軍事績(jì)效的相關(guān)理論模型
一、績(jì)效的二因素模型
二、績(jì)效的三因素模型
三、績(jì)效的四因素模型
四、坎貝爾模型
第三節 人格與軍事績(jì)效
一、人格及其理論概述
二、人格與工作績(jì)效研究歷史回顧
三、“大五”人格與工作績(jì)效
四、影響軍事績(jì)效的人格因素
第四節 一般認知能力與軍事績(jì)效
一、一般認知能力概述
二、一般認知能力對工作績(jì)效的影響
第四章 心理學(xué)在軍隊思想政治工作中的應用
第一節 軍隊思想政治工作心理學(xué)發(fā)展概況
一、美國軍隊政治性工作心理學(xué)概況
二、俄羅斯軍隊政治工作心理學(xué)概況
三、德國軍隊政治工作心理學(xué)概況
四、我軍思想政治工作心理學(xué)概況
……
第五章 心理學(xué)在軍事訓練中的應用
第六章 作戰心理學(xué)
第七章 戰斗應激
第八章 軍人心理教育與疏導
第九章 軍人心理素質(zhì)教育
第十章 軍事領(lǐng)導
第十一章 團隊與士氣
第十二章 人質(zhì)談判
第十三章 恐怖分子心理分析
第十四章 軍事心理學(xué)家的職業(yè)成長(cháng)
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