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    活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)/普通高等教育會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)“十三五”應用型規劃教材簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-11-29 10:33 來(lái)源:京東 作者:京東
    三五
    活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)/普通高等教育會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)“十三五”應用型規劃教材
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    內容簡(jiǎn)介:  活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)旨在為活動(dòng)管理的工作過(guò)程及所運用的知識提供一個(gè)基本框架。
      《活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)/普通高等教育會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)“十三五”應用型規劃教材》詳細介紹了活動(dòng)管理知識體系的發(fā)展歷程、不同標準的主要內容及在課程設計、職業(yè)培訓和學(xué)科發(fā)展中的具體應用,并構建了具有中國特色的會(huì )展經(jīng)濟與管理知識體系。
      《活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)/普通高等教育會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)“十三五”應用型規劃教材》可作為“會(huì )展概論”“會(huì )展項目管理”“會(huì )展職業(yè)規劃”等課程的參考用書(shū),也可供廣大會(huì )展專(zhuān)業(yè)教師和會(huì )展從業(yè)人員使用。
    作者簡(jiǎn)介:  王春雷,管理學(xué)博士,現就職于上海對外經(jīng)貿大學(xué)會(huì )展經(jīng)濟與管理系,碩士研究生導師,主要研究目的地營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )展經(jīng)濟與活動(dòng)管理。2002年至今,在國內外發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇和行業(yè)期刊文章60余篇,出版《生活中的活動(dòng)管理藝術(shù)》《中國會(huì )展業(yè)發(fā)展:熱點(diǎn)問(wèn)題與創(chuàng )新策略》等著(zhù)作14部。曾參與策劃和組織“2006國際都市旅游會(huì )議”等大型活動(dòng),具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。近年來(lái),主要致力于普及活動(dòng)管理理念和知識以及推動(dòng)中國會(huì )展業(yè)的產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。
    目錄:第一章 活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)概述
    第一節 項目管理知識體系(PMBOK)概覽
    第二節 活動(dòng)管理知識體系的提出
    第三節 活動(dòng)管理知識體系的發(fā)展歷程
    第四節 開(kāi)發(fā)活動(dòng)管理知識體系的意義

    第二章 活動(dòng)管理知識體系(EMBOK)的主要內容
    第一節 活動(dòng)管理的核心價(jià)值
    第二節 活動(dòng)管理的階段劃分
    第三節 活動(dòng)管理的工作過(guò)程
    第四節 活動(dòng)管理的知識領(lǐng)域

    第三章 活動(dòng)管理國際能力標準(EMICS)
    第一節 標準簡(jiǎn)介
    第二節 知識模塊
    第三節 技能要求
    第四節 具體應用

    第四章 國際會(huì )議與商務(wù)活動(dòng)能力標準(MBECS)
    第一節 標準簡(jiǎn)介
    第二節 知識模塊
    第三節 技能要求

    第五章 注冊會(huì )議專(zhuān)家國際標準(CMP-IS)
    第一節 標準簡(jiǎn)介
    第二節 知識領(lǐng)域
    第三節 技能要求

    第六章 活動(dòng)項目管理知識體系(EPMBOK)
    第一節 體系簡(jiǎn)介
    第二節 知識模塊
    第三節 技能要求

    第七章 活動(dòng)管理知識體系與專(zhuān)業(yè)課程體系設計
    第一節 活動(dòng)管理專(zhuān)業(yè)課程設計的國際經(jīng)驗
    第二節 活動(dòng)管理與會(huì )展經(jīng)濟與管理的聯(lián)系及區別
    第三節 會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量全國標準
    第四節 會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)的課程體系設計

    第八章 活動(dòng)管理知識體系與國際活動(dòng)認證培訓
    第一節 注冊會(huì )議專(zhuān)家(CMP)考核體系設計
    第二節 注冊展覽經(jīng)理(CEM)考核體系設計
    第三節 注冊特殊活動(dòng)專(zhuān)家(CSEP)考核體系設計
    第四節 注冊節慶與活動(dòng)經(jīng)理(CFEE)考核體系設計

    第九章 活動(dòng)管理知識體系與活動(dòng)項目經(jīng)理培養
    第一節 活動(dòng)項目經(jīng)理的價(jià)值與使命
    第二節 活動(dòng)項目經(jīng)理的核心職責與工作內容
    第三節 活動(dòng)項目經(jīng)理的工作過(guò)程
    第四節 活動(dòng)項目經(jīng)理的成長(cháng)歷程

    第十章 活動(dòng)管理知識體系與活動(dòng)學(xué)學(xué)科體系
    第一節 擴展后的活動(dòng)管理知識體系
    第二節 活動(dòng)學(xué)的提出
    第三節 活動(dòng)學(xué)學(xué)科體系的構建
    第四節 活動(dòng)學(xué)學(xué)科發(fā)展的未來(lái)趨勢

    參考文獻
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