Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩暮?jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-16 14:37
來(lái)源：京東
作者：京東
Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩?
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內容簡(jiǎn)介: 《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹肥桥c中國農業(yè)出版社出版的《Visual Basic程序設計教程》（王健主編）配套使用的實(shí)驗教材，《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹肥歉鶕俺绦蛟O計基礎”課程教學(xué)的基本要求和我們多年的教學(xué)經(jīng)驗，為滿(mǎn)足學(xué)生對知識點(diǎn)的自我學(xué)習和自我測試而編寫(xiě)的。
《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹穬热莘譃閮善?，第一篇是Visual Basic實(shí)習指導，第二篇是Visual Basic學(xué)習指導。第一篇共設計有14個(gè)實(shí)習項目，每個(gè)實(shí)習項目均給出實(shí)習目的、實(shí)習內容及實(shí)習拓展。實(shí)習內容部分的設計主要針對本次實(shí)習的重點(diǎn)及難點(diǎn)展開(kāi)，并通過(guò)給出必要的解題分析，引導學(xué)生理解解題思路。學(xué)生可根據分析、解決方案進(jìn)行自主學(xué)習，掌握相關(guān)的知識要點(diǎn)，通過(guò)拓展內容的自我練習，不僅鞏固了所學(xué)的知識要點(diǎn)，同時(shí)也有助于提升應用知識的能力。第二篇共分為10章內容，每一章均給出知識點(diǎn)導讀、習題集錦和解答，習題題型多樣，有單選題、判斷題、填空題、問(wèn)答題、編程題等題型，基本覆蓋了課程的基本點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要用于檢測學(xué)生對于所學(xué)知識點(diǎn)的掌握程度。
《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹房勺鳛檗r林類(lèi)高等學(xué)校非計算機專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生程序設計課程的實(shí)驗教材，也可以作為全國計算機等級考試的自學(xué)輔導用書(shū)，以及廣大計算機愛(ài)好者自學(xué)Visual Basic程序設計的參考用書(shū)。
《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹穬热莘譃閮善?，第一篇是Visual Basic實(shí)習指導，第二篇是Visual Basic學(xué)習指導。第一篇共設計有14個(gè)實(shí)習項目，每個(gè)實(shí)習項目均給出實(shí)習目的、實(shí)習內容及實(shí)習拓展。實(shí)習內容部分的設計主要針對本次實(shí)習的重點(diǎn)及難點(diǎn)展開(kāi)，并通過(guò)給出必要的解題分析，引導學(xué)生理解解題思路。學(xué)生可根據分析、解決方案進(jìn)行自主學(xué)習，掌握相關(guān)的知識要點(diǎn)，通過(guò)拓展內容的自我練習，不僅鞏固了所學(xué)的知識要點(diǎn)，同時(shí)也有助于提升應用知識的能力。第二篇共分為10章內容，每一章均給出知識點(diǎn)導讀、習題集錦和解答，習題題型多樣，有單選題、判斷題、填空題、問(wèn)答題、編程題等題型，基本覆蓋了課程的基本點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要用于檢測學(xué)生對于所學(xué)知識點(diǎn)的掌握程度。
《Visual Basic程序設計實(shí)踐指導/全國高等農林院?！笆濉币巹澖滩摹房勺鳛檗r林類(lèi)高等學(xué)校非計算機專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生程序設計課程的實(shí)驗教材，也可以作為全國計算機等級考試的自學(xué)輔導用書(shū)，以及廣大計算機愛(ài)好者自學(xué)Visual Basic程序設計的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:前言
第一篇 Visual Basic實(shí)習指導
實(shí)習1 Visual Basic集成開(kāi)發(fā)環(huán)境
1．1 實(shí)習目的
1．2 實(shí)習內容
1．3 實(shí)習拓展
實(shí)習2 運算符與表達式
2．1 實(shí)習目的
2．2 實(shí)習內容
2．3 實(shí)習拓展
實(shí)習3 窗體與數據的輸人／輸出
3．1 實(shí)習目的
3．2 實(shí)習內容
3．3 實(shí)習拓展
實(shí)習4 選擇（分支）控制結構
4．1 實(shí)習目的
4．2 實(shí)習內容
4．3 實(shí)習拓展
實(shí)習5 循環(huán)控制結構
5．1 實(shí)習目的
5．2 實(shí)習內容
5．3 實(shí)習拓展
實(shí)習6 常用標準控件的應用
6．1 實(shí)習目的
6．2 實(shí)習內容
6．3 實(shí)習拓展
實(shí)習7 數組的應用
7．1 實(shí)習目的
7．2 實(shí)習內容
7．3 實(shí)習拓展
實(shí)習8 過(guò)程的設計與應用
8．1 實(shí)習目的
8．2 實(shí)習內容
8．3 實(shí)習拓展
實(shí)習9 菜單與對話(huà)框的應用
9．1 實(shí)習目的
9．2 實(shí)習內容
9．3 實(shí)習拓展
實(shí)習10 圖形設計
10．1 實(shí)習目的
10．2 實(shí)習內容
10．3 實(shí)習拓展
實(shí)習11 文件操作
11．1 實(shí)習目的
11．2 實(shí)習內容
11．3 實(shí)習拓展
實(shí)習12 課程綜合設計
12．1 實(shí)習目的
12．2 實(shí)習內容
12．3 實(shí)習拓展
實(shí)習13 游戲設計
13．1 實(shí)習目的
13．2 實(shí)習內容
13．3 實(shí)習拓展
實(shí)習14 數據綜合處理設計
14．1 實(shí)習目的
14．2 實(shí)習內容
14．3 實(shí)習拓展
第二篇 Visual Basic學(xué)習指導
第1章 程序設計基礎
1．1 知識點(diǎn)導讀
1．2 習題集錦
1．3 習題解答
第2章 Visual Basic語(yǔ)言基礎
2．1 知識點(diǎn)導讀
2．2 習題集錦
2．3 習題解答
第3章 窗體與數據的輸入輸出
……
參考文獻
第一篇 Visual Basic實(shí)習指導
實(shí)習1 Visual Basic集成開(kāi)發(fā)環(huán)境
1．1 實(shí)習目的
1．2 實(shí)習內容
1．3 實(shí)習拓展
實(shí)習2 運算符與表達式
2．1 實(shí)習目的
2．2 實(shí)習內容
2．3 實(shí)習拓展
實(shí)習3 窗體與數據的輸人／輸出
3．1 實(shí)習目的
3．2 實(shí)習內容
3．3 實(shí)習拓展
實(shí)習4 選擇（分支）控制結構
4．1 實(shí)習目的
4．2 實(shí)習內容
4．3 實(shí)習拓展
實(shí)習5 循環(huán)控制結構
5．1 實(shí)習目的
5．2 實(shí)習內容
5．3 實(shí)習拓展
實(shí)習6 常用標準控件的應用
6．1 實(shí)習目的
6．2 實(shí)習內容
6．3 實(shí)習拓展
實(shí)習7 數組的應用
7．1 實(shí)習目的
7．2 實(shí)習內容
7．3 實(shí)習拓展
實(shí)習8 過(guò)程的設計與應用
8．1 實(shí)習目的
8．2 實(shí)習內容
8．3 實(shí)習拓展
實(shí)習9 菜單與對話(huà)框的應用
9．1 實(shí)習目的
9．2 實(shí)習內容
9．3 實(shí)習拓展
實(shí)習10 圖形設計
10．1 實(shí)習目的
10．2 實(shí)習內容
10．3 實(shí)習拓展
實(shí)習11 文件操作
11．1 實(shí)習目的
11．2 實(shí)習內容
11．3 實(shí)習拓展
實(shí)習12 課程綜合設計
12．1 實(shí)習目的
12．2 實(shí)習內容
12．3 實(shí)習拓展
實(shí)習13 游戲設計
13．1 實(shí)習目的
13．2 實(shí)習內容
13．3 實(shí)習拓展
實(shí)習14 數據綜合處理設計
14．1 實(shí)習目的
14．2 實(shí)習內容
14．3 實(shí)習拓展
第二篇 Visual Basic學(xué)習指導
第1章 程序設計基礎
1．1 知識點(diǎn)導讀
1．2 習題集錦
1．3 習題解答
第2章 Visual Basic語(yǔ)言基礎
2．1 知識點(diǎn)導讀
2．2 習題集錦
2．3 習題解答
第3章 窗體與數據的輸入輸出
……
參考文獻
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