小學(xué)生第一套學(xué)習漫畫(huà)百科10·原來(lái)如此：成長(cháng)正能量簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-28 15:02
來(lái)源：京東
作者：京東
小學(xué)生第一套學(xué)習漫畫(huà)百科10·原來(lái)如此：成長(cháng)正能量
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編輯推薦:
特別推薦《原來(lái)如此（全套10冊）》連續56周位列韓國少兒暢銷(xiāo)書(shū)榜首位，韓國教育科技部授予“優(yōu)秀少兒圖書(shū)”，韓國重點(diǎn)小學(xué)聯(lián)合推薦，韓國兒童圖書(shū)研究會(huì )推薦好書(shū)！
科學(xué)知識漫畫(huà)《原來(lái)如此！》是為科學(xué)新一代們展開(kāi)未來(lái)藍圖的書(shū)籍，分為：
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1.此套書(shū)引進(jìn)來(lái)源于出版《科學(xué)》教科書(shū)的專(zhuān)業(yè)出版社，可信賴(lài)的內容!
自1965年創(chuàng )辦的以來(lái)，不只是編撰教科書(shū)，參考書(shū)，百科全書(shū)，學(xué)習漫畫(huà)，練習冊，詞典等等。專(zhuān)注于教育文化的韓國金星出版社，這次將多年的制作教育文化書(shū)籍的功底，傾力灌注于本書(shū)的制作。是韓國編輯創(chuàng )作隊伍，真實(shí)可信的內容！
2.提升學(xué)習科學(xué)的興趣，進(jìn)行階梯式學(xué)習。
從教科書(shū)中延伸出多樣化的科學(xué)知識新概念，是包括廣泛科學(xué)體系的學(xué)習叢書(shū)，書(shū)的最后部分對主要用語(yǔ)的詮釋?zhuān)怯嗅槍π缘膶W(xué)習，把重要的科學(xué)原理和關(guān)鍵詞一目了然地收集在一起。本書(shū)為了提升孩子的興趣，還設置了多重的學(xué)習攻略，讓孩子越來(lái)越有成就感，越來(lái)越有興趣。
3.提升創(chuàng )意力，融合科學(xué)和教育的實(shí)踐。
書(shū)主要強調的是培養科學(xué)的思考力和創(chuàng )意力。在《科學(xué)家大本營(yíng)》和《科學(xué)大聚餐》中，把科學(xué)家生平和科學(xué)家相關(guān)的科學(xué)知識像講故事一樣，栩栩如生的道出。80個(gè)的偉人小傳記+知識，1+1的搭配。
4.根據讀者的差異，適合自主學(xué)習的計劃性叢書(shū)。
讀者讀這本書(shū)之前，可以通過(guò)“科學(xué)王水平測試”中提到的問(wèn)題，做解答來(lái)看看自己在哪方面比較強或者弱?？梢哉{試自己適合的學(xué)習方向，閱讀完所有的書(shū)籍之后，再一次做測試題，可以感覺(jué)到自己的不足之處已得到明顯提升。
“科學(xué)家大本營(yíng)”把科學(xué)家的一生不是以一個(gè)偉人的角度來(lái)描述，而更像描述一個(gè)老朋友那樣，去展示科學(xué)家的一生，小讀者會(huì )從中找到和科學(xué)家相通的地方，讓小讀者也從小能立下目標，把自己培養成為科學(xué)家的夢(mèng)想，闡述科學(xué)原理和人文知識的“科學(xué)大聚餐”是通過(guò)對文化，藝術(shù)，歷史等科目的介紹和小讀者產(chǎn)生強烈互動(dòng)，讓小讀者產(chǎn)生對探索知識的無(wú)窮樂(lè )趣。
5.有趣多樣的呈現方式，以孩子的視角去理解。
與其他科普讀物冷冰冰的呆板形式相比，本書(shū)是一套可以坐下來(lái)慢慢欣賞的漫畫(huà)。有趣生動(dòng)的形式，以孩子們的視角，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，配上漂亮的插圖，帶著(zhù)孩子進(jìn)入科學(xué)的領(lǐng)地。滿(mǎn)足了孩子們對世界的好奇心。
6.既有觀(guān)賞性，又有很強的實(shí)用性。
本書(shū)包括學(xué)前、初高中教育中所涉及的廣范的領(lǐng)域，培養孩子現代社會(huì )所強調和提倡的科學(xué)思維方式和創(chuàng )造力，讓孩子們對自己的未來(lái)更有自信。
內容簡(jiǎn)介: 本書(shū)通過(guò)和讀者相互融通、產(chǎn)生強烈互動(dòng)的特別方式，讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生強烈的好奇和探求興趣，培養孩子科學(xué)的思維習慣，讓孩子也能成為超喬布斯的科學(xué)王者。
作者簡(jiǎn)介: 韓國科學(xué)知識發(fā)點(diǎn)所，韓國科學(xué)知識發(fā)點(diǎn)所是韓國一個(gè)專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)中小學(xué)生有用的科學(xué)知識的科學(xué)寫(xiě)作團體。就像不斷產(chǎn)出能量的發(fā)電所，幫助孩子得到科學(xué)的能量并發(fā)散能量。不管多么復雜難懂的科學(xué)知識，只要通過(guò)科學(xué)知識發(fā)點(diǎn)所，就會(huì )變成神奇的科學(xué)世界。
目錄:介紹本書(shū)的主人公?
少年遇到“少女”?
噓！什么是性？?
我是女生?
神秘的女性身體?
我是男生?
神秘的男性身體?
既不是小孩，又不是大人?
女生的青春期?
男生的青春期?
從女孩到女人?
從男孩到男人?
我的身體發(fā)生變化了！?
這是我們的煩惱?
不速之客――青春痘?
我的心是怎么了？?
相愛(ài)?
有了寶寶?
從子宮到外面的世界?
現在還不是時(shí)候?
別過(guò)來(lái)！不要！?
為寶寶要慎重決定?
通過(guò)性傳染的可怕疾病?
為了成為真正的大人?
大人是不好當的？?
有情人終成眷屬?
男生和女生的科學(xué)王 摩爾根?
摩爾根與果蠅的日子?
用雕塑作品表現的女性和男性?
水平測試?
少年遇到“少女”?
噓！什么是性？?
我是女生?
神秘的女性身體?
我是男生?
神秘的男性身體?
既不是小孩，又不是大人?
女生的青春期?
男生的青春期?
從女孩到女人?
從男孩到男人?
我的身體發(fā)生變化了！?
這是我們的煩惱?
不速之客――青春痘?
我的心是怎么了？?
相愛(ài)?
有了寶寶?
從子宮到外面的世界?
現在還不是時(shí)候?
別過(guò)來(lái)！不要！?
為寶寶要慎重決定?
通過(guò)性傳染的可怕疾病?
為了成為真正的大人?
大人是不好當的？?
有情人終成眷屬?
男生和女生的科學(xué)王 摩爾根?
摩爾根與果蠅的日子?
用雕塑作品表現的女性和男性?
水平測試?
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