小學(xué)古文領(lǐng)先閱讀 新簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

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內容簡(jiǎn)介:《小學(xué)古文領(lǐng)先閱讀》一書(shū)從浩瀚的古文中選取了110篇精短的小故事，有的頌揚中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)，有的揭示生活中深刻的哲理，有的諷喻社會(huì )上愚昧無(wú)知的不良現象……選文篇幅短小，題材豐富，形式多樣，生動(dòng)有趣，可讀性強。為了激發(fā)閱讀興趣，降低閱讀難度，我們設置了“注釋”“大意”等欄目，幫助同學(xué)們更好地理解故事內容。同時(shí)，每則故事設計了若干“思考和練習”題，同學(xué)們可以試著(zhù)做一做，從而更快地提高閱讀古文的能力。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:一、假托故事蘊含的哲理——寓言故事
001 自相矛盾
002 鄭人置履
003 刻舟求劍
004 東施效顰
005 濫竽充數
006 梟將東徙
007 揠苗助長(cháng)
008 鷸蚌相爭
二、形式凝固的睿語(yǔ)——成語(yǔ)故事
009 鑿壁借光
010 多多益善
011 畫(huà)龍點(diǎn)睛
012 買(mǎi)櫝還珠
013 嗟來(lái)之食
014 畫(huà)蛇添足
015 杯弓蛇影
三、遠古時(shí)代英雄的傳說(shuō)——神話(huà)故事
016 女?huà)z造人
017 精衛填海
018 夸父逐日
019 后羿射日
020 涿鹿之戰
021 嫘祖養蠶
022 鉆木取火
023 女?huà)z補天
024 妲娥飛天
四、人格化的動(dòng)物——動(dòng)物故事（一）
025 翠鳥(niǎo)移巢
026 獅王與豺
027 二鼠情深
028 孔雀愛(ài)尾
029 貍食二鴿
030 狐豬爭功
五、人格化的動(dòng)物——動(dòng)物故事（二）
031 鴝鵒學(xué)舌
032 鹿亦有智
033 虎與刺猬
034 義犬救主
035 死斗之蟻
036 犬負米簡(jiǎn)
六、笨伯的迂腐與可笑——笑話(huà)故事（一）
037 漢人煮簀
038 北人啖菱
039 截竿入城
040 父子性剛
041 好好先生
042 庸醫治駝
043 迂公葺屋
七、笨伯的迂腐與可笑——笑話(huà)故事（二）
044 愚人食鹽
045 欲食半餅
046 冬瓜明目
047 主與仆對
048 狂人細布
049 河陽(yáng)豬美
050 譏爭座席
八、笨伯的迂腐與可笑——笑話(huà)故事（三）
051 監生認字
052 切不可賒
053 一錢(qián)莫救
054 沉香化炭
055 二技致富
056 焚廬滅鼠
057 口誦不解
九、能言善辯處事無(wú)敵的智者——智巧故事（一）
058 名落孫山
059 巧諫武帝
060 智勝棋猴
061 曹操誆父
062 元方妙答
063 魯人徙越
十、能言善辯處事無(wú)敵的智者——智巧故事（二）
064 智犬破案
065 辨傷有術(shù)
066 負鹽負薪
067 歐陽(yáng)斷案
068 祈夢(mèng)決獄
069 太守斷鵝
070 行成破案
十一、最強大腦的少年天才——神童故事
071 曹沖稱(chēng)象
072 道旁苦李
073 諸葛得驢
074 王華還金
075 智救庫吏
076 小時(shí)了了
十二、可敬又可愛(ài)的知識達人——文人故事
077 鐵杵磨針
078 李白戲宰
079 李賀作詩(shī)
080 米芾嗜畫(huà)
081 七步成詩(shī)
082 羲之逸事
083 居之難易
十三、求學(xué)者的榜樣——勤學(xué)故事（一）
084 智永學(xué)書(shū)
085 王歡守志
086 粟粥薺菜
087 顏回好學(xué)
088 沈約好學(xué)
089 牛弘寬厚
十四、求學(xué)者的榜樣——勤學(xué)故事（二）
090 劉宣苦讀
091 高鳳流麥
092 傅永發(fā)憤
093 桓榮勤學(xué)
094 廢弈向學(xué)
095 董遇苦讀
十五、求學(xué)者的榜樣——勤學(xué)故事（三）
096 陳群刻苦
097 顧歡勤學(xué)
098 江革耽學(xué)
099 書(shū)不離手
100 “三上”文章
十六、虛己者進(jìn)德之基——謙虛故事
101 雪夜訪(fǎng)戴
102 荊公謙虛
103 寇準求教
104 薛譚學(xué)謳
105 韓娥善歌
十七、人生立身之本——誠信故事
106 不說(shuō)假話(huà)
107 山賓賣(mài)牛
108 魏侯守信
109 曾子殺豬
110 高山流水
參考答案