局域網(wǎng)組建與管理簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2021-01-15 10:01
來(lái)源：京東
作者：京東
局域網(wǎng)組建與管理
暫無(wú)報價(jià)
6評論
100%好評
內容簡(jiǎn)介: 隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，局域網(wǎng)在人們工作生活中的作用和地位越來(lái)越突出，公司、企業(yè)、學(xué)校以及家庭組建局域網(wǎng)的需求越來(lái)越迫切。因此，了解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的組建與管理的相關(guān)知識和操作技能顯得尤其重要。
《局域網(wǎng)組建與管理》依據計算機技術(shù)、信息技術(shù)、電子商務(wù)、物流專(zhuān)業(yè)等應用型人才的培養模式及教學(xué)特點(diǎn)，由有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗的一線(xiàn)教師編寫(xiě)?！毒钟蚓W(wǎng)組建與管理》貫徹“以能力為本位、以應用為目的、以學(xué)生為主體”的原則，突出“能力培養”，凸顯“工學(xué)結合、學(xué)做一體”的高職教育特征，以提高學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐操作技能為主旨?！毒钟蚓W(wǎng)組建與管理》具有以下特點(diǎn)：
1．突出實(shí)用性、可操作性。
《局域網(wǎng)組建與管理》的所有內容本著(zhù)易于高職學(xué)生接受、理解的原則，盡可能貼近業(yè)務(wù)實(shí)際及學(xué)生特點(diǎn)，理論知識以“必需、夠用”為度，但又要保證達到高等教育水平，力求使學(xué)生掌握基本概念和結論的實(shí)際意義，把重點(diǎn)放在概念、方法和結論的實(shí)際應用上。
2．突出學(xué)習重點(diǎn)和教學(xué)方法改革，實(shí)現理論和實(shí)踐的有機結合。
《局域網(wǎng)組建與管理》采用模塊化結構，采用“任務(wù)驅動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)”的教學(xué)方法進(jìn)行編寫(xiě)，盡量體現講練結合、學(xué)工交替的特點(diǎn)；教材的編寫(xiě)詳略得當，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。在材料的組織上，增加案例、范例、技能訓練的比重；強調案例的應用，注意各章節案例之間的聯(lián)系，保證教材內容前后呼應，易于實(shí)現。
3．適應網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展，體現教學(xué)內容的先進(jìn)性。
《局域網(wǎng)組建與管理》的內容不僅代表了目前網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的基本需要和網(wǎng)絡(luò )組建的基本現狀，也代表了網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的前沿。教材內容注意突出本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新軟件，力求基礎性和先進(jìn)性的統一。
4．提供豐富的習題和實(shí)訓操作題，并提供相關(guān)的教學(xué)資源。
《局域網(wǎng)組建與管理》提供了大量的練習：每一章的后面以“關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)”、“知識窗”和“學(xué)以致用”小欄目的形式給出練習，每一篇的后面有綜合性的“技能訓練”欄目給出系統練習。另外，《局域網(wǎng)組建與管理》配套有電子教案、習題答案等相關(guān)的教學(xué)資源。全書(shū)分4篇，共13章。
《局域網(wǎng)組建與管理》依據計算機技術(shù)、信息技術(shù)、電子商務(wù)、物流專(zhuān)業(yè)等應用型人才的培養模式及教學(xué)特點(diǎn)，由有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗的一線(xiàn)教師編寫(xiě)?！毒钟蚓W(wǎng)組建與管理》貫徹“以能力為本位、以應用為目的、以學(xué)生為主體”的原則，突出“能力培養”，凸顯“工學(xué)結合、學(xué)做一體”的高職教育特征，以提高學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐操作技能為主旨?！毒钟蚓W(wǎng)組建與管理》具有以下特點(diǎn)：
1．突出實(shí)用性、可操作性。
《局域網(wǎng)組建與管理》的所有內容本著(zhù)易于高職學(xué)生接受、理解的原則，盡可能貼近業(yè)務(wù)實(shí)際及學(xué)生特點(diǎn)，理論知識以“必需、夠用”為度，但又要保證達到高等教育水平，力求使學(xué)生掌握基本概念和結論的實(shí)際意義，把重點(diǎn)放在概念、方法和結論的實(shí)際應用上。
2．突出學(xué)習重點(diǎn)和教學(xué)方法改革，實(shí)現理論和實(shí)踐的有機結合。
《局域網(wǎng)組建與管理》采用模塊化結構，采用“任務(wù)驅動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)”的教學(xué)方法進(jìn)行編寫(xiě)，盡量體現講練結合、學(xué)工交替的特點(diǎn)；教材的編寫(xiě)詳略得當，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。在材料的組織上，增加案例、范例、技能訓練的比重；強調案例的應用，注意各章節案例之間的聯(lián)系，保證教材內容前后呼應，易于實(shí)現。
3．適應網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展，體現教學(xué)內容的先進(jìn)性。
《局域網(wǎng)組建與管理》的內容不僅代表了目前網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的基本需要和網(wǎng)絡(luò )組建的基本現狀，也代表了網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的前沿。教材內容注意突出本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新軟件，力求基礎性和先進(jìn)性的統一。
4．提供豐富的習題和實(shí)訓操作題，并提供相關(guān)的教學(xué)資源。
《局域網(wǎng)組建與管理》提供了大量的練習：每一章的后面以“關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)”、“知識窗”和“學(xué)以致用”小欄目的形式給出練習，每一篇的后面有綜合性的“技能訓練”欄目給出系統練習。另外，《局域網(wǎng)組建與管理》配套有電子教案、習題答案等相關(guān)的教學(xué)資源。全書(shū)分4篇，共13章。
目錄:第一篇 網(wǎng)絡(luò )基礎
第1章 局域網(wǎng)基礎
1.1 計算機網(wǎng)絡(luò )的基本概念
1.2 局域網(wǎng)概述
1.3 TCP/IP體系結構
1.4 IP地址與規劃
1.5 IPv6協(xié)議
1.6 局域網(wǎng)體系結構
1.7 局域網(wǎng)操作系統
小結
第2章 網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
2.1 網(wǎng)絡(luò )傳輸介質(zhì)
2.2 網(wǎng)卡
2.3 集線(xiàn)器
2.4 交換機
2.5 路由器
2.6 其他網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
小結
第3章 局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)
3.1 以太網(wǎng)技術(shù)
3.2 FDDI技術(shù)
3.3 虛擬局域網(wǎng)技術(shù)
3.4 無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)
小結
第4章 技能訓練1
4.1 局域網(wǎng)基礎
4.2 網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
4.3 局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)
第二篇 網(wǎng)絡(luò )組建
第三篇 網(wǎng)絡(luò )管理
第四篇 網(wǎng)絡(luò )案例
附錄
參考文獻
第1章 局域網(wǎng)基礎
1.1 計算機網(wǎng)絡(luò )的基本概念
1.2 局域網(wǎng)概述
1.3 TCP/IP體系結構
1.4 IP地址與規劃
1.5 IPv6協(xié)議
1.6 局域網(wǎng)體系結構
1.7 局域網(wǎng)操作系統
小結
第2章 網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
2.1 網(wǎng)絡(luò )傳輸介質(zhì)
2.2 網(wǎng)卡
2.3 集線(xiàn)器
2.4 交換機
2.5 路由器
2.6 其他網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
小結
第3章 局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)
3.1 以太網(wǎng)技術(shù)
3.2 FDDI技術(shù)
3.3 虛擬局域網(wǎng)技術(shù)
3.4 無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)
小結
第4章 技能訓練1
4.1 局域網(wǎng)基礎
4.2 網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)設備
4.3 局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)
第二篇 網(wǎng)絡(luò )組建
第三篇 網(wǎng)絡(luò )管理
第四篇 網(wǎng)絡(luò )案例
附錄
參考文獻
熱門(mén)推薦文章
相關(guān)優(yōu)評榜
1
杰士派
相關(guān)排行榜
相關(guān)產(chǎn)品
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
