低視力學(xué)（第3版 供眼視光專(zhuān)業(yè)用）/國家衛生和計劃生育委員會(huì )“十三五”規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

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內容簡(jiǎn)介:　　《低視力學(xué)（第3版 供眼視光專(zhuān)業(yè)用）/國家衛生和計劃生育委員會(huì )“十三五”規劃教材》是全國高等學(xué)校教材。
　　《低視力學(xué)（第3版 供眼視光專(zhuān)業(yè)用）/國家衛生和計劃生育委員會(huì )“十三五”規劃教材》共分七章，內容包括：低視力概述、視功能評估、助視器、低視力康復訓練、兒童低視力、老年低視力、低視力與其他身心障礙?？晒┭垡暪鈱W(xué)專(zhuān)業(yè)師生使用。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一章 低視力概述
第一節 低視力的定義
第二節 低視力的相關(guān)分級標準
一、世界衛生組織制定的低視力、盲及視力損傷的分級標準
二、我國制定的低視力及盲的分級標準
第三節 關(guān)于紊亂、損傷、活動(dòng)受限和參與受限的概念
第四節 低視力康復的特點(diǎn)
第五節 低視力的病因及其流行病學(xué)現狀
一、全球范圍內低視力的病因及其流行病學(xué)現狀
二、我國低視力的病因及其流行病學(xué)現狀

第二章 視功能評估
第一節 病史采集
第二節 視力檢查
一、遠視力檢查
二、近視力檢查
三、其他視力檢查法
第三節 視覺(jué)對比敏感度檢查
第四節 屈光檢查
一、客觀(guān)驗光法
二、主覺(jué)驗光法
三、睫狀肌麻痹驗光
第五節 視野檢查
一、視野計的設計和種類(lèi)
二、視野檢查方法
三、正常視野
四、病理性視野
第六節 眩光檢查
一、不適眩光
二、失能眩光
第七節 色覺(jué)檢查
第八節 立體視覺(jué)檢查
第九節 功能性視力評估
第十節 低視力病人生存質(zhì)量評估

第三章 助視器
第一節 助視器概述
第二節 遠用光學(xué)助視器
一、遠用光學(xué)助視器——望遠鏡系統
二、遠用助視器的驗配
第三節 近用光學(xué)助視器
一、近用助視器放大原理
二、常見(jiàn)的近用光學(xué)助視器
三、近用助視器的驗配
第四節 電子助視器
第五節 其他視覺(jué)助視方法
第六節 非視覺(jué)性助視方法
第七節 視野缺損的助視器驗配
一、視野損害的處理
二、視野增寬和擴大裝置
三、偏盲的處理

第四章 低視力康復訓練
第一節 低視力康復的特點(diǎn)
第二節 助視器的訓練
一、遠用助視器的訓練
二、近用助視器的訓練
第三節 功能性視力訓練
一、功能性視力的模式
二、功能性視力訓練的目的和意義
三、功能性視力訓練的基本內容
四、訓練的組織與指導
第四節 低視力日常生活技能訓練
一、日常生活活動(dòng)
二、日常生活技能訓練
三、定向及行走康復訓練
第五節 低視力康復技術(shù)新進(jìn)展
一、人工視網(wǎng)膜
二、光遺傳學(xué)技術(shù)
第六節 低視力康復水平的評估
一、助視器效果評估
二、生存質(zhì)量評估

第五章 兒童低視力
第一節 概述
一、全球及我國低視力兒童現狀
二、低視力對兒童認知的影響
第二節 兒童低視力的流行病學(xué)
一、我國兒童低視力的流行病學(xué)特點(diǎn)
二、國外兒童低視力的流行病學(xué)特點(diǎn)
第三節 兒童視功能發(fā)育特征及低視力的特點(diǎn)
一、兒童視功能發(fā)育特征
二、兒童低視力的特點(diǎn)
第四節 兒童低視力病人的相關(guān)視功能檢查及生存質(zhì)量評估
一、兒童低視力的相關(guān)檢查方法
二、低視力兒童功能性視力的評估
第五節 兒童低視力的康復
一、低視力兒童使用助視器的特點(diǎn)
二、低視力兒童康復的醫教結合
三、低視力兒童康復的特點(diǎn)
四、兒童低視力常見(jiàn)幾種眼病的屈光矯正及助視器的選配

第六章 老年低視力
第一節 概述
一、全球及我國的老齡化
二、年齡和視力損害的關(guān)系
第二節 老年低視力的流行病學(xué)
一、我國老年低視力的流行病學(xué)特點(diǎn)
二、國外老年低視力的流行病學(xué)特點(diǎn)
第三節 老年低視力的特點(diǎn)
一、生理性特點(diǎn)
二、病理性特點(diǎn)
第四節 老年低視力病人的相關(guān)視功能檢查及生存質(zhì)量評估
一、老年低視力的相關(guān)檢查方法
二、生存質(zhì)量的概念和測量
三、低視力病人的生存質(zhì)量調查問(wèn)卷
四、效用值評估低視力病人生存質(zhì)量
五、老年低視力病人康復前后的生存質(zhì)量
六、老年低視力病人伴隨其他疾病對病人生存質(zhì)量的影響
第五節 老年低視力的康復
一、矯正屈光不正
二、調整照明
三、增強對比敏感度
四、控制眩光
五、使用光學(xué)及電子助視器
六、確定暗點(diǎn)和旁中心注視的訓練
七、選擇非光學(xué)的適應性裝置
八、日?；顒?dòng)的適應性訓練
九、定向及行走康復訓練
十、環(huán)境改造與預防跌倒
十一、心理康復
十二、工作訓練和社區康復

第七章 低視力與其他身心障礙
第一節 低視力與聽(tīng)力障礙
一、概述
二、聽(tīng)力障礙的分類(lèi)與分級標準
三、伴有眼疾的聽(tīng)力障礙性疾病
四、視力和聽(tīng)力復合障礙的處理
五、聽(tīng)力障礙的預防
第二節 低視力與智力障礙
一、概述
二、智力障礙的分類(lèi)與分級標準
三、伴有眼疾的智力障礙性疾病
四、智力障礙合并低視力的視覺(jué)康復
五、智力障礙的預防
第三節 低視力對個(gè)體心理過(guò)程和心理特性發(fā)展的影響
一、低視力對個(gè)體心理過(guò)程發(fā)展的影響
二、低視力對個(gè)體個(gè)性心理特性發(fā)展的影響
第四節 低視力病人的心理康復
一、對低視力及盲的認識誤區
二、低視力兒童的心理康復
三、成年低視力病人的心理康復
四、他人對待低視力病人的態(tài)度

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