寶寶的三個(gè)世界（套裝全3冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-05-19 15:42
來(lái)源：京東
作者：京東
寶寶的三個(gè)世界（套裝全3冊）
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編輯推薦: ★從孩子感興趣的生活場(chǎng)景、經(jīng)典童話(huà)故事和動(dòng)物園入手，以孩子的視角展示人文社會(huì )、精神世界和動(dòng)物世界，讓孩子不覺(jué)代入其中，通過(guò)對這三個(gè)世界的認知，感受世界的豐富和多元，構建健全、科學(xué)的知識結構。
★互動(dòng)性強。根據2~6歲孩子的特點(diǎn)，書(shū)中大量穿插設置各種互動(dòng)游戲，鍛煉孩子的動(dòng)手能力、探索能力、思考能力和專(zhuān)注力等。游戲包括：找規律、找異同、角色代入解決問(wèn)題、場(chǎng)景過(guò)關(guān)游戲等。
★內容具有正向性，不管是故事的講述還是知識的傳達，勇敢、友善、樂(lè )觀(guān)、尊重、慷慨等人文素質(zhì)貫穿其中，給予孩子積極的引導，心智的啟迪。
★讓孩子概覽這個(gè)多元世界的同時(shí)，激發(fā)孩子探知世界的欲望，引燃他們學(xué)習的熱情。
★互動(dòng)性強。根據2~6歲孩子的特點(diǎn)，書(shū)中大量穿插設置各種互動(dòng)游戲，鍛煉孩子的動(dòng)手能力、探索能力、思考能力和專(zhuān)注力等。游戲包括：找規律、找異同、角色代入解決問(wèn)題、場(chǎng)景過(guò)關(guān)游戲等。
★內容具有正向性，不管是故事的講述還是知識的傳達，勇敢、友善、樂(lè )觀(guān)、尊重、慷慨等人文素質(zhì)貫穿其中，給予孩子積極的引導，心智的啟迪。
★讓孩子概覽這個(gè)多元世界的同時(shí)，激發(fā)孩子探知世界的欲望，引燃他們學(xué)習的熱情。
內容簡(jiǎn)介: 外國小朋友生活在什么樣的世界里？童話(huà)里的世界是什么樣兒的？動(dòng)物園里又是一個(gè)怎樣的世界？這三個(gè)世界跟孩子息息相關(guān)，也是孩子感興趣想探知的領(lǐng)域?！白哌M(jìn)寶寶的三個(gè)世界”系列即是根據兒童心智發(fā)展特點(diǎn)特別創(chuàng )作的，幫助孩子系統認識身邊世界的認知繪本，其集故事、游戲、認知于一體，讓孩子在豐富的情境中感知三個(gè)世界，在充滿(mǎn)趣味的互動(dòng)游戲中認知世界的多彩與多元。
《異國小朋友的邀請》：當你早上8點(diǎn)坐在教室里，你知道其他國家的小朋友都在做什么嗎？我們喜歡過(guò)年，因為春節里可以看煙花、逛街市廟會(huì )、吃豐盛的食物等，那你知道其他國家的小朋友喜歡什么節日嗎？他們會(huì )在節日里做些什么呢?我們同處一個(gè)地球村，但由于文明的不同，我們的世界各有不同。本書(shū)通過(guò)各國小朋友的來(lái)信，從孩子的興趣和視角出發(fā)帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略各國風(fēng)土人情、文明喜好等，給孩子打開(kāi)認識世界的一扇窗，認知世界的多彩與多元，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
《童話(huà)是真的嗎？》：童話(huà)世界是什么樣兒的？童話(huà)世界里的人物是怎樣生活、玩耍和解決問(wèn)題的？我要是童話(huà)里的王子或公主，我將怎樣保持善良、應對邪惡？本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話(huà)人物——公主、王子、女巫、精靈、巨人、圣誕老人等一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話(huà)人物的有趣故事，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入奇幻的童話(huà)世界，讓他們在想辦法幫助公主逃離巨龍、設計水房子來(lái)觀(guān)察美人魚(yú)等互動(dòng)中，打開(kāi)自己的想象空間，構筑自己的思維版圖，創(chuàng )建自己豐富的精神世界。
《一起探秘動(dòng)物園》：每個(gè)孩子都喜歡去動(dòng)物園，你可曾想過(guò)這是為什么？因為探索大自然是孩子的天性愛(ài)好，而動(dòng)物園即是一個(gè)微縮的自然世界，幾乎囊括了整個(gè)自然世界的典型生態(tài)及生活于其中的典型動(dòng)物。在這里，孩子可以輕易地看到非洲的獅子、印度的大象、尼羅河的鱷魚(yú)、北極的熊、南極的企鵝，甚至夜行動(dòng)物世界和海底世界等。本書(shū)通過(guò)帶領(lǐng)孩子游覽動(dòng)物園的一個(gè)個(gè)角落，觀(guān)察、了解動(dòng)物的生活習性、生活環(huán)境，以及飼養員的工作等，滿(mǎn)足他們對動(dòng)物園探知的欲望，幫助他們搭建與大自然聯(lián)結的橋梁，為他們與大自然和諧相處、學(xué)好自然科學(xué)奠定基礎。
《異國小朋友的邀請》：當你早上8點(diǎn)坐在教室里，你知道其他國家的小朋友都在做什么嗎？我們喜歡過(guò)年，因為春節里可以看煙花、逛街市廟會(huì )、吃豐盛的食物等，那你知道其他國家的小朋友喜歡什么節日嗎？他們會(huì )在節日里做些什么呢?我們同處一個(gè)地球村，但由于文明的不同，我們的世界各有不同。本書(shū)通過(guò)各國小朋友的來(lái)信，從孩子的興趣和視角出發(fā)帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略各國風(fēng)土人情、文明喜好等，給孩子打開(kāi)認識世界的一扇窗，認知世界的多彩與多元，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
《童話(huà)是真的嗎？》：童話(huà)世界是什么樣兒的？童話(huà)世界里的人物是怎樣生活、玩耍和解決問(wèn)題的？我要是童話(huà)里的王子或公主，我將怎樣保持善良、應對邪惡？本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話(huà)人物——公主、王子、女巫、精靈、巨人、圣誕老人等一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話(huà)人物的有趣故事，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入奇幻的童話(huà)世界，讓他們在想辦法幫助公主逃離巨龍、設計水房子來(lái)觀(guān)察美人魚(yú)等互動(dòng)中，打開(kāi)自己的想象空間，構筑自己的思維版圖，創(chuàng )建自己豐富的精神世界。
《一起探秘動(dòng)物園》：每個(gè)孩子都喜歡去動(dòng)物園，你可曾想過(guò)這是為什么？因為探索大自然是孩子的天性愛(ài)好，而動(dòng)物園即是一個(gè)微縮的自然世界，幾乎囊括了整個(gè)自然世界的典型生態(tài)及生活于其中的典型動(dòng)物。在這里，孩子可以輕易地看到非洲的獅子、印度的大象、尼羅河的鱷魚(yú)、北極的熊、南極的企鵝，甚至夜行動(dòng)物世界和海底世界等。本書(shū)通過(guò)帶領(lǐng)孩子游覽動(dòng)物園的一個(gè)個(gè)角落，觀(guān)察、了解動(dòng)物的生活習性、生活環(huán)境，以及飼養員的工作等，滿(mǎn)足他們對動(dòng)物園探知的欲望，幫助他們搭建與大自然聯(lián)結的橋梁，為他們與大自然和諧相處、學(xué)好自然科學(xué)奠定基礎。
作者簡(jiǎn)介: 匈牙利圖藝公司成立于1992年，其前身是專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)設計工作室，為各大出版社提供高端定制服務(wù)，擅長(cháng)制作兒童圖書(shū)插圖，和各類(lèi)圖書(shū)的裝幀設計。1995年，圖藝公司已享譽(yù)匈牙利，并發(fā)展為集圖書(shū)與雜志編寫(xiě)、編輯、出版和發(fā)行于一身的兒童圖書(shū)出版公司。公司目前擁有20多位專(zhuān)職畫(huà)家，有7本兒童月刊，出版的圖書(shū)大致分為4類(lèi)，包括教育科普、文學(xué)故事、手工活動(dòng)和藝術(shù)繪畫(huà)，僅匈牙利國內的月銷(xiāo)售就高達數萬(wàn)冊，目前已在全球20多個(gè)國家出版。
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