創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導簡(jiǎn)介讀后感，經(jīng)典語(yǔ)錄書(shū)評
2020-03-13 09:24
來(lái)源：京東
作者：京東
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導
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內容簡(jiǎn)介: 《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導》是根據高職高專(zhuān)院校學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，針對新形勢下創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的要求編寫(xiě)的教材，分為三部分共十個(gè)項目。第一部分包括兩個(gè)學(xué)習項目，分別是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)時(shí)代和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)與能力；第二部分是創(chuàng )業(yè)前的各項準備活動(dòng)及其相關(guān)的知識、技能，包括五個(gè)項目：創(chuàng )業(yè)機會(huì )的尋找與評估、選擇創(chuàng )業(yè)模式、組建創(chuàng )業(yè)團隊、籌集創(chuàng )業(yè)資金、創(chuàng )辦一個(gè)新企業(yè)；第三部分是創(chuàng )業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理知識和技巧，包括三個(gè)項目：經(jīng)營(yíng)一個(gè)初創(chuàng )企業(yè)、創(chuàng )業(yè)風(fēng)險防范以及創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導》的特色在于以實(shí)務(wù)操作為中心，通過(guò)大量案例分析、實(shí)訓項目操作及系列化的實(shí)訓練習設計，使學(xué)生從中獲得創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識，提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力。
《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導》的特色在于以實(shí)務(wù)操作為中心，通過(guò)大量案例分析、實(shí)訓項目操作及系列化的實(shí)訓練習設計，使學(xué)生從中獲得創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識，提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:項目一 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)時(shí)代
案例導入
任務(wù)一 了解大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)代背景
任務(wù)二 了解創(chuàng )新
任務(wù)三 了解創(chuàng )業(yè)
實(shí)訓項目與練習
項目二 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)與能力
案例導入
任務(wù)一 成功創(chuàng )業(yè)者具備的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力
任務(wù)二 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)能力要求
實(shí)訓項目與練習
項目三 創(chuàng )業(yè)機會(huì )的尋找與評估
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)機會(huì )的尋找和評估
任務(wù)二 對創(chuàng )業(yè)環(huán)境的分析與創(chuàng )業(yè)信息的收集
實(shí)訓項目與練習
項目四 選擇創(chuàng )業(yè)模式
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)模式的比較與選擇
任務(wù)二 企業(yè)經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的選擇
實(shí)訓項目與練習
項目五 組建創(chuàng )業(yè)團隊
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)團隊的組建
任務(wù)二 創(chuàng )業(yè)團隊的維護和培養
實(shí)訓項目與練習
項目六 籌集創(chuàng )業(yè)資金
案例導入
任務(wù)一 了解大學(xué)生如何籌集創(chuàng )業(yè)資金
任務(wù)二 掌握融資基本計算方法
任務(wù)三 掌握融資的基本原則
實(shí)訓項目與練習
項目七 創(chuàng )辦一個(gè)新企業(yè)
案例導入
任務(wù)一 編制創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
任務(wù)二 設立創(chuàng )業(yè)企業(yè)
實(shí)訓項目與練習
項目八 經(jīng)營(yíng)一個(gè)初創(chuàng )企業(yè)
案例導入
任務(wù)一 初創(chuàng )企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃
任務(wù)二 初創(chuàng )企業(yè)的財務(wù)管理
實(shí)訓項目與練習
項目九 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險防范
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險與識別
任務(wù)二 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險管理與防范
實(shí)訓項目與練習
項目十 創(chuàng )業(yè)實(shí)踐
案例導入
任務(wù)一 參加創(chuàng )業(yè)大賽
任務(wù)二 校內實(shí)踐
任務(wù)三 校外實(shí)踐與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)
實(shí)訓項目與練習
案例導入
任務(wù)一 了解大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)代背景
任務(wù)二 了解創(chuàng )新
任務(wù)三 了解創(chuàng )業(yè)
實(shí)訓項目與練習
項目二 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)與能力
案例導入
任務(wù)一 成功創(chuàng )業(yè)者具備的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力
任務(wù)二 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)能力要求
實(shí)訓項目與練習
項目三 創(chuàng )業(yè)機會(huì )的尋找與評估
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)機會(huì )的尋找和評估
任務(wù)二 對創(chuàng )業(yè)環(huán)境的分析與創(chuàng )業(yè)信息的收集
實(shí)訓項目與練習
項目四 選擇創(chuàng )業(yè)模式
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)模式的比較與選擇
任務(wù)二 企業(yè)經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的選擇
實(shí)訓項目與練習
項目五 組建創(chuàng )業(yè)團隊
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)團隊的組建
任務(wù)二 創(chuàng )業(yè)團隊的維護和培養
實(shí)訓項目與練習
項目六 籌集創(chuàng )業(yè)資金
案例導入
任務(wù)一 了解大學(xué)生如何籌集創(chuàng )業(yè)資金
任務(wù)二 掌握融資基本計算方法
任務(wù)三 掌握融資的基本原則
實(shí)訓項目與練習
項目七 創(chuàng )辦一個(gè)新企業(yè)
案例導入
任務(wù)一 編制創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
任務(wù)二 設立創(chuàng )業(yè)企業(yè)
實(shí)訓項目與練習
項目八 經(jīng)營(yíng)一個(gè)初創(chuàng )企業(yè)
案例導入
任務(wù)一 初創(chuàng )企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃
任務(wù)二 初創(chuàng )企業(yè)的財務(wù)管理
實(shí)訓項目與練習
項目九 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險防范
案例導入
任務(wù)一 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險與識別
任務(wù)二 創(chuàng )業(yè)風(fēng)險管理與防范
實(shí)訓項目與練習
項目十 創(chuàng )業(yè)實(shí)踐
案例導入
任務(wù)一 參加創(chuàng )業(yè)大賽
任務(wù)二 校內實(shí)踐
任務(wù)三 校外實(shí)踐與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)
實(shí)訓項目與練習
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