我的家在中國·民族之旅（套裝共8冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
我的家在中國當然首先孩子們的課外讀物。孩子們可以在本書(shū)里認識中國、理解中國、親近中國，思考如何建設中國更加美麗的明天。今天，由于中國在歷史與現實(shí)中的角色無(wú)比重要，如果有條件的話(huà)，幾乎世界上每一個(gè)角落的孩子都有認識中國的十分迫切的必要性。我們希望本書(shū)能夠幫助孩子輕輕打開(kāi)中國之窗。
我的家在中國也是給家長(cháng)的親子魔方。兒童讀物往往只適合兒童閱讀，陪孩子讀書(shū)往往被家長(cháng)視作“片面犧牲”，因為許多家長(cháng)都難以在過(guò)去的多數童書(shū)中發(fā)現新知、發(fā)現成人與兒童的互動(dòng)。本書(shū)中許多有關(guān)中國的故事即使是成人也未必一定讀到，而許多要由兒童與成人一起完成的閱讀設計則充分保證了家長(cháng)參與的真實(shí)可能。
我的家在中國更是給老師們的教育秘籍。在世界范圍，無(wú)數類(lèi)似孔子學(xué)院、孔子課堂這樣的教育機構都需要更多更好的中國讀本。在中國，愛(ài)國主義教育、綜合學(xué)習等教育領(lǐng)域也常常在教育資源上支持乏力。本書(shū)剛好可以作國內外有關(guān)課程為專(zhuān)業(yè)的教育支持。老師們可以用本書(shū)作為國家課程的教學(xué)參考，更可以用作地方課程、校本課程的現成教材。如果需要更直接的專(zhuān)業(yè)支持，讀者們還可以聯(lián)系北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心及本書(shū)的作者團隊。
《我的家在中國》是專(zhuān)門(mén)為青少年打造的“優(yōu)質(zhì)國情教育讀本”，全套6個(gè)系列，每個(gè)系列包含8冊讀本，共計48本讀本?！段业募以谥袊坊谇嗌倌甑恼J知規律和道德發(fā)展規律，依循“在地圖上旅行”的教育理念，開(kāi)辟山河、湖海、節日、民族、道路、城市六條觀(guān)光路線(xiàn)，沿途用欣賞型德育的方式，帶領(lǐng)小讀者走近中國的名川大山和風(fēng)土人情。
孩子們可以在擬想中到少室山中“習武修禪”，也可以到世界屋頂去尋找“中國人的梯子”。長(cháng)白山上，尋孩子們可以找康熙大帝的少年時(shí)光；天涯海角，孩子們可以閱讀手抄本的“南海天書(shū)”。
通過(guò)這套書(shū)，孩子們可以欣賞中國的房子如何“長(cháng)腳”，也可以發(fā)現人民幣如何“會(huì )說(shuō)話(huà)”。通過(guò)這套書(shū)，孩子們可以一起乘坐“開(kāi)往‘人間仙境’的列車(chē)”，也可以來(lái)一場(chǎng)痛快的“節日物語(yǔ)DIY”！孩子們在西安會(huì )發(fā)現講倫理道德的馬路，更可以用臺北的尋常巷陌拼成一幅完整的“中國地圖”。從“冒煙的怪物”，到“我想我是一陣風(fēng)”，通過(guò)“塞里斯國”的穿越探究，孩子們更可回味“Made in China的前世今生”……
總之，這是一套給孩子們娓娓道來(lái)的關(guān)于中國的美好故事。
在這里，孩子們可以在大好河山里遨游，欣賞自然中國的多彩多姿；
在這里，孩子們可以在人文歷史中穿越，理解文化中國的氣象萬(wàn)千；
在這里，孩子們可以在當代發(fā)展中探究，發(fā)現中國故事的蕩氣回腸。
我們希望給孩子們講述的，是一個(gè)完整、復雜、深厚、有魅力也有回味的中國。
民族之旅
【民族服飾】穿在身上的別樣風(fēng)情
【民族舞蹈】奇妙的肢體語(yǔ)言世界
【民族飲食】抗拒不了的舌尖誘惑
【民族語(yǔ)言】多姿多彩的中國話(huà)
【民族建筑】嘆為觀(guān)止的空間魔方
【民族節日】時(shí)光火車(chē)上的民族盛典
【民族體育】大顯神通的民族絕技
【民族音樂(lè )】跳動(dòng)音符間的傳奇
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