迪士尼流利閱讀第2級 玩具總動(dòng)員3簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
專(zhuān)家顧問(wèn)
王 林，北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士，現行小學(xué)語(yǔ)文教材編者，著(zhù)名兒童閱讀推廣人
Lynn Waggoner 美國迪士尼學(xué)習類(lèi)圖書(shū)副總編輯
Anja McClellan 美國迪士尼學(xué)習類(lèi)圖書(shū)內容研發(fā)主管
項目策劃人
孫 蓓，文學(xué)碩士，副編審，超級暢銷(xiāo)書(shū)中文分級讀物《寶寶自己讀》策劃人，資深出版人
編寫(xiě)組成員
中關(guān)村第三小學(xué)、北京小學(xué)、北京實(shí)驗二小等全國知名小學(xué)語(yǔ)文教師團隊傾情改編、精心打磨，讓故事語(yǔ)言更契合該識字程度的讀者。
一部好電影，激發(fā)孩子的閱讀興趣！
迪士尼第一部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)長(cháng)片，世界上第一部有聲彩色動(dòng)畫(huà)長(cháng)片，榮獲第11屆奧斯卡金像獎特別成就獎！值得珍藏的迪士尼經(jīng)典必讀童話(huà)！
一個(gè)好方法，讓孩子獨立閱讀的能力實(shí)現質(zhì)的飛躍！
? 全套圖書(shū)“先設定各級字表，后編寫(xiě)故事”。這才是真正意義上的分級讀物！
? 各冊圖書(shū)使用的詞匯都是兒童閱讀中常遇到的高頻字、高頻詞。
? 詞匯按兒童閱讀過(guò)程中出現的先后次序、認讀難度、字義難度等標準科學(xué)分級，設定為各級字表。
? 全套圖書(shū)總字表依據教育部小學(xué)語(yǔ)文課程標準中的字表設定，有效地補充和擴展課內語(yǔ)文學(xué)習內容。
? 書(shū)后附本難度級別的總字表，便于孩子補充學(xué)習還沒(méi)有掌握的字。
? 書(shū)后另附生字表，列出了所有超出總字表的字，便于孩子在開(kāi)始閱讀前提前預習或閱讀過(guò)程中快速查找，領(lǐng)會(huì )字義。
? 行文當中適量給出重點(diǎn)學(xué)習記憶的字。
? 各級之間難度上升幅度小，循序漸進(jìn)，保持孩子閱讀興趣。
《迪士尼流利閱讀第1級 玩具總動(dòng)員2》是全新理念的閱讀能力訓練故事書(shū)，它的特點(diǎn)是讀本按字詞難度分級編寫(xiě)，各冊通過(guò)詞匯量控制、詞匯注釋等方法讓孩子毫無(wú)障礙地獨立完成閱讀過(guò)程。本冊為流利閱讀第1級，講述的是迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫(huà)影片《玩具總動(dòng)員2》的精彩故事，配以炫酷的手繪大圖，完美再現了電影的藝術(shù)魅力，同時(shí)，全文用到的字控制在1800個(gè)常用字以?xún)?，相當于小學(xué)二年級語(yǔ)文要求的閱讀難度。
“迪士尼流利閱讀”是童趣分級讀物體系重要的組成部分。這個(gè)閱讀體系共分11級，計劃出版100種以上讀本，是童趣出版有限公司基于國際分級讀物研究成果，組織國內兒童語(yǔ)言教育專(zhuān)家編寫(xiě)的一套體系完整、編排科學(xué)、故事生動(dòng)有趣的閱讀訓練叢書(shū)。叢書(shū)緊扣我國小學(xué)語(yǔ)文教材和國家課程標準，嚴格按字詞難度和知識難度分級，幫助孩子們更愉快、更高效地實(shí)現從識字到獨立閱讀的飛躍。
《玩具總動(dòng)員3》于2010年6月18日在美國上映。影片講述了主人安弟即將開(kāi)始大學(xué)生活，他決定帶著(zhù)胡迪去大學(xué)，留下了其他玩具并將他們放進(jìn)閣樓，玩具們誤解了安迪，以為被拋棄，于是憤然出走，跳進(jìn)了前往幼兒園的箱子，不料卻陷入一場(chǎng)陰謀之中，玩具“大熊”控制著(zhù)幼兒園玩具們的命運，玩具們共同經(jīng)歷了逃跑大冒險，最終回到了安弟身邊。
童趣出版有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)童趣公司）成立于1994年，是第家經(jīng)國家特許批準成立的合資出版企業(yè)，專(zhuān)業(yè)從事少年兒童圖書(shū)、雜志的出版發(fā)行工作。
童趣公司一貫秉承其投資方人民郵電出版社和丹麥艾閣蒙集團（Egmont）的企業(yè)精神，以引進(jìn)世界優(yōu)秀少兒讀物和振興國產(chǎn)卡通為己任，將滿(mǎn)載知識、歡樂(lè )和夢(mèng)想的圖書(shū)、雜志產(chǎn)品帶給孩子，讓孩子在娛樂(lè )中建立正確的人生價(jià)值觀(guān)，在友誼、分享與愛(ài)之中，快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)。
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