21世紀公共管理系列教材：社會(huì )管理簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-31 11:13
來(lái)源：京東
作者：京東
21世紀公共管理系列教材：社會(huì )管理
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內容簡(jiǎn)介: 《21世紀公共管理系列教材：社會(huì )管理》系統闡述了社會(huì )管理的基本概念與理論，嘗試建立起社會(huì )管理研究的基本框架。全書(shū)首先論述了社會(huì )管理的基礎理論，對社會(huì )管理的概念、主體、客體進(jìn)行了詳細論述；進(jìn)而介紹了社會(huì )管理的規律與程式、社會(huì )管理機制，以及社會(huì )管理的條件、途徑與方法，并對社會(huì )風(fēng)險管理、社會(huì )輿情管理、民生問(wèn)題社會(huì )管理等主要領(lǐng)域的社會(huì )管理進(jìn)行了重點(diǎn)闡述；最后，對社會(huì )管理的未來(lái)發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析和展望。
《21世紀公共管理系列教材：社會(huì )管理》有以下幾個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)勢：（1）獨創(chuàng )性，立足于我國社會(huì )管理的實(shí)踐，系統、深刻、多視角地研究社會(huì )管理的基本理論和前沿發(fā)展趨勢，力求凸顯中國特色、突出重難點(diǎn)，形成自己的學(xué)科特色體系。（2）系統性，在教材內容和體系編排上，本書(shū)既涵蓋了社會(huì )管理的基本理論，又闡述了社會(huì )管理理論最新發(fā)展趨勢，凸顯本學(xué)科的最新學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，力求內容全面系統、理論聯(lián)系實(shí)際。（3）互動(dòng)性，本書(shū)打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫(xiě)體例，在編寫(xiě)過(guò)程中，引入了背景知識介紹、相關(guān)案例分析、經(jīng)典讀物推介等，讓廣大讀者在讀與思、理論與實(shí)際的互動(dòng)中，深刻掌握社會(huì )管理的相關(guān)理論。
《21世紀公共管理系列教材：社會(huì )管理》有以下幾個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)勢：（1）獨創(chuàng )性，立足于我國社會(huì )管理的實(shí)踐，系統、深刻、多視角地研究社會(huì )管理的基本理論和前沿發(fā)展趨勢，力求凸顯中國特色、突出重難點(diǎn)，形成自己的學(xué)科特色體系。（2）系統性，在教材內容和體系編排上，本書(shū)既涵蓋了社會(huì )管理的基本理論，又闡述了社會(huì )管理理論最新發(fā)展趨勢，凸顯本學(xué)科的最新學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，力求內容全面系統、理論聯(lián)系實(shí)際。（3）互動(dòng)性，本書(shū)打破傳統教材只注重單純理論介紹的編寫(xiě)體例，在編寫(xiě)過(guò)程中，引入了背景知識介紹、相關(guān)案例分析、經(jīng)典讀物推介等，讓廣大讀者在讀與思、理論與實(shí)際的互動(dòng)中，深刻掌握社會(huì )管理的相關(guān)理論。
作者簡(jiǎn)介: 汪大海，北京師范大學(xué)管理學(xué)院公共管理系主任，MPA中心主任，教授、博士導師。主要研究方向為制度創(chuàng )新與公共管理改革等。作為項目負責人或項目主要參與者承擔或完成各類(lèi)科研項目數十項。出版《社區管理》、《公共管理學(xué)》等專(zhuān)著(zhù)和教材十多部。
目錄:第1章 緒論內容結構圖內容提要引導案例：走向積極的社會(huì )管理
1.1 社會(huì )與社會(huì )系統
1.2 社會(huì )管理的含義與功能案例思考：西方政府社會(huì )管理的實(shí)踐
1.3 社會(huì )管理學(xué)的研究對象、意義和方法本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：中國需要一場(chǎng)羅斯福式的社會(huì )改革推薦讀物
第2章 社會(huì )管理的背景內容結構圖內容提要引導案例：社會(huì )轉型呼喚社會(huì )管理體制的創(chuàng )新
2.1 社會(huì )管理的經(jīng)濟背景
2.2 社會(huì )管理的政治背景
2.3 社會(huì )管理的文化背景本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：“溫州溫暖”讓我們感受到公民意識的成長(cháng)推薦讀物
第3章 社會(huì )管理的主體內容結構圖內容提要引導案例：2011：“公共焦慮”催生社會(huì )管理新思路
3.1 社會(huì )管理主體的歷史變遷案例思考
3.2 社會(huì )管理主體的結構案例思考：在富民中求和諧——長(cháng)三角地區加強和創(chuàng )新社會(huì )管理紀實(shí)
3.3 社會(huì )管理多元主體之間的關(guān)系本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：怒江水壩建設中的地方政府決策與公眾參與推薦讀物
第4章 社會(huì )管理的客體內容結構圖內容提要引導案例
4.1 傳統社會(huì )管理客體的特點(diǎn)
4.2 當代社會(huì )管理客體的特點(diǎn)案例思考：中國的貧富兩極嚴重分化案例思考：銀川“微博喊話(huà)”能否傳更遠案例思考：居民自治，熱情何來(lái)
4.3 社會(huì )管理客體的內容指向本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析推薦讀物
第5章 社會(huì )管理的規律與程式內容結構圖內容提要引導案例：蘇州市首創(chuàng )“幸福聯(lián)盟”古城興起“草根組織”
5.1 社會(huì )管理的規律
5.2 社會(huì )管理的基本原則案例思考：社會(huì )矛盾協(xié)調機制創(chuàng )新
5.3 社會(huì )管理的程式本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題推薦讀物
第6章 社會(huì )管理的機制內容結構圖內容提要引導案例：山西晉中社會(huì )管理服務(wù)“一網(wǎng)清”
6.1 社會(huì )管理機制的含義與功能
6.2 社會(huì )管理機制的轉變
6.3 社會(huì )管理有效機制的構建案例思考：把握社會(huì )轉型期群眾利益的訴求點(diǎn)案例思考：杭州構建多元化社會(huì )矛盾化解機制本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：社會(huì )治理機制的設計推薦讀物
第7章 社會(huì )管理的資源、途徑與方法內容結構圖內容提要引導案例：幸福周坨子鎮：農民只動(dòng)嘴干部多跑腿
7.1 社會(huì )管理的資源案例思考：微博打拐驗證民眾智慧理性
7.2 社會(huì )管理的途徑
7.3 社會(huì )管理的方法與技術(shù)本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：群眾工作方法與時(shí)俱進(jìn)推薦讀物
第8章 主要領(lǐng)域的社會(huì )管理內容結構圖內容提要引導案例：北京市朝陽(yáng)區打造社會(huì )管理“全模式”
8.1 社會(huì )風(fēng)險管理
8.2 社會(huì )輿情管理
8.3 民生問(wèn)題社會(huì )管理案例思考：加強社會(huì )管理，努力惠及民生本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：“民生大單”變“民生大餐”推薦讀物
第9章 社會(huì )管理發(fā)展趨勢及展望內容結構圖內容提要引導案例：從政府創(chuàng )新邁向社會(huì )創(chuàng )新——中國社會(huì )創(chuàng )新獎的設立
9.1 社會(huì )創(chuàng )新與創(chuàng )新型社會(huì )管理案例思考：循環(huán)社區案例思考：廣東探索社會(huì )管理先行一步
9.2 全球社會(huì )環(huán)境的變革與復雜性社會(huì )管理案例思考：“毒黃瓜”事件折射社會(huì )管理復雜性
9.3 戰略管理與前瞻性社會(huì )管理案例思考：“曲突徙薪”
9.4 社會(huì )治理與服務(wù)型社會(huì )管理案例思考：深圳龍崗打造“無(wú)縫隙政府”
9.5 社會(huì )資本與合作型社會(huì )管理案例思考：尤努斯“鄉村銀行”的價(jià)值與啟示
9.6 知識管理與學(xué)習型社會(huì )管理
9.7 虛擬社會(huì )與虛擬型社會(huì )管理案例思考：政府官方微博成為與民眾溝通新平臺本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：尤努斯“鄉村銀行”的價(jià)值與啟示推薦讀物社會(huì )管理
……
1.1 社會(huì )與社會(huì )系統
1.2 社會(huì )管理的含義與功能案例思考：西方政府社會(huì )管理的實(shí)踐
1.3 社會(huì )管理學(xué)的研究對象、意義和方法本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：中國需要一場(chǎng)羅斯福式的社會(huì )改革推薦讀物
第2章 社會(huì )管理的背景內容結構圖內容提要引導案例：社會(huì )轉型呼喚社會(huì )管理體制的創(chuàng )新
2.1 社會(huì )管理的經(jīng)濟背景
2.2 社會(huì )管理的政治背景
2.3 社會(huì )管理的文化背景本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：“溫州溫暖”讓我們感受到公民意識的成長(cháng)推薦讀物
第3章 社會(huì )管理的主體內容結構圖內容提要引導案例：2011：“公共焦慮”催生社會(huì )管理新思路
3.1 社會(huì )管理主體的歷史變遷案例思考
3.2 社會(huì )管理主體的結構案例思考：在富民中求和諧——長(cháng)三角地區加強和創(chuàng )新社會(huì )管理紀實(shí)
3.3 社會(huì )管理多元主體之間的關(guān)系本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：怒江水壩建設中的地方政府決策與公眾參與推薦讀物
第4章 社會(huì )管理的客體內容結構圖內容提要引導案例
4.1 傳統社會(huì )管理客體的特點(diǎn)
4.2 當代社會(huì )管理客體的特點(diǎn)案例思考：中國的貧富兩極嚴重分化案例思考：銀川“微博喊話(huà)”能否傳更遠案例思考：居民自治，熱情何來(lái)
4.3 社會(huì )管理客體的內容指向本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析推薦讀物
第5章 社會(huì )管理的規律與程式內容結構圖內容提要引導案例：蘇州市首創(chuàng )“幸福聯(lián)盟”古城興起“草根組織”
5.1 社會(huì )管理的規律
5.2 社會(huì )管理的基本原則案例思考：社會(huì )矛盾協(xié)調機制創(chuàng )新
5.3 社會(huì )管理的程式本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題推薦讀物
第6章 社會(huì )管理的機制內容結構圖內容提要引導案例：山西晉中社會(huì )管理服務(wù)“一網(wǎng)清”
6.1 社會(huì )管理機制的含義與功能
6.2 社會(huì )管理機制的轉變
6.3 社會(huì )管理有效機制的構建案例思考：把握社會(huì )轉型期群眾利益的訴求點(diǎn)案例思考：杭州構建多元化社會(huì )矛盾化解機制本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：社會(huì )治理機制的設計推薦讀物
第7章 社會(huì )管理的資源、途徑與方法內容結構圖內容提要引導案例：幸福周坨子鎮：農民只動(dòng)嘴干部多跑腿
7.1 社會(huì )管理的資源案例思考：微博打拐驗證民眾智慧理性
7.2 社會(huì )管理的途徑
7.3 社會(huì )管理的方法與技術(shù)本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：群眾工作方法與時(shí)俱進(jìn)推薦讀物
第8章 主要領(lǐng)域的社會(huì )管理內容結構圖內容提要引導案例：北京市朝陽(yáng)區打造社會(huì )管理“全模式”
8.1 社會(huì )風(fēng)險管理
8.2 社會(huì )輿情管理
8.3 民生問(wèn)題社會(huì )管理案例思考：加強社會(huì )管理，努力惠及民生本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：“民生大單”變“民生大餐”推薦讀物
第9章 社會(huì )管理發(fā)展趨勢及展望內容結構圖內容提要引導案例：從政府創(chuàng )新邁向社會(huì )創(chuàng )新——中國社會(huì )創(chuàng )新獎的設立
9.1 社會(huì )創(chuàng )新與創(chuàng )新型社會(huì )管理案例思考：循環(huán)社區案例思考：廣東探索社會(huì )管理先行一步
9.2 全球社會(huì )環(huán)境的變革與復雜性社會(huì )管理案例思考：“毒黃瓜”事件折射社會(huì )管理復雜性
9.3 戰略管理與前瞻性社會(huì )管理案例思考：“曲突徙薪”
9.4 社會(huì )治理與服務(wù)型社會(huì )管理案例思考：深圳龍崗打造“無(wú)縫隙政府”
9.5 社會(huì )資本與合作型社會(huì )管理案例思考：尤努斯“鄉村銀行”的價(jià)值與啟示
9.6 知識管理與學(xué)習型社會(huì )管理
9.7 虛擬社會(huì )與虛擬型社會(huì )管理案例思考：政府官方微博成為與民眾溝通新平臺本章小結關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復習思考題案例分析：尤努斯“鄉村銀行”的價(jià)值與啟示推薦讀物社會(huì )管理
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