農村公共政策與分析/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-03 17:30
來(lái)源：京東
作者：京東
農村公共政策與分析/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
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編輯推薦: 《農村公共政策與分析》的內容在總體框架上包括兩大部分：第一部分側重于農村公共政策基本理論與實(shí)踐的介紹，它旨在向讀者展示基于中國本土經(jīng)驗之上的、結合國外相關(guān)政策理論的一些成熟的公共政策知識體系；第二部分側重于介紹農村公共政策分析的理論與方法，旨在讓讀者了解與掌握如何進(jìn)行公共政策分析與研究的方法與工具。
內容簡(jiǎn)介: 自20世紀50-60年代公共政策科學(xué)與分析濫觴伊始，公共政策作為公共管理的重要手段發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，逐漸出現了公共管理公共政策化、公共政策科學(xué)化與民主化的趨勢，這一點(diǎn)在我國也是非常明顯的，它體現了我國行政體制改革與政治體制改革的重要方向。作為一門(mén)新興的、交叉性的學(xué)科，公共政策自20世紀80年代引入中國后在實(shí)踐與研究中逐步推進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，目前仍處于消化吸收和本土化階段。近幾年“三農”問(wèn)題被列為國家政策的重中之重，對于農村公共政策的分析也開(kāi)始成為熱點(diǎn)，在這種背景下，不管是教育界、研究界還是公共政策實(shí)踐者都對基于本土經(jīng)驗之上的農村公共政策分析理論與方法具有強大的、迫切的需求；而另一方面，盡管隨著(zhù)“三農”熱點(diǎn)的不斷凸顯，不同領(lǐng)域、具備不同學(xué)科背景的研究者們紛紛以不同的切入點(diǎn)進(jìn)入到對于公共政策問(wèn)題的關(guān)注中，從而使農村公共政策分析的相關(guān)知識積累急劇增長(cháng)，但總體而言，這些成果還比較零散，缺乏系統性?！掇r村公共政策與分析》的編纂將在一定程度上彌補這一空白，滿(mǎn)足目前教學(xué)、科研和實(shí)踐中的迫切需求。
作者簡(jiǎn)介: 左停，<br> 個(gè)人經(jīng)歷：<br> 環(huán)境科學(xué)與自然資源管理研究生班（菲律賓大學(xué)，1992）；<br> 保護生物學(xué)/環(huán)境經(jīng)濟學(xué)博士研究生（中國科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所，1998）。<br> 曾任云南省社會(huì )科學(xué)院農村經(jīng)濟研究所、經(jīng)濟研究所副所長(cháng)（1993）、研究員（1998）。<br> 長(cháng)期從事農村自然資源管理與經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)政策、機構和社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題的研究。<br> 擔任研究生導師：<br> 農村發(fā)展與管理專(zhuān)業(yè)博士生導師；<br> 區域經(jīng)濟學(xué)、農村發(fā)展與管理和社會(huì )學(xué)（兼）專(zhuān)業(yè)碩士生導師；<br> 農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)碩士和公共管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生導師。<br> 教育背景：<br> 中國農業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院副院長(cháng)/教授。<br> 主講課程：<br> 區域經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與可持續發(fā)展、農村與發(fā)展管理的政策。<br> 研究方向：<br> 長(cháng)期從事農村自然資源管理與經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)政策、機構和社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題的研究。
目錄:第一章 公共政策與農村公共政策<br>第一節 公共政策的概念<br>一、公共政策定義_<br>二、公共政策的基本特征<br>三、公共政策的基本要素<br>四、公共政策與社會(huì )政策<br>五、發(fā)展干預與公共政策<br><br>第二節 公共政策的類(lèi)型<br>一、按照公共政策的功能實(shí)現情況分類(lèi)<br>二、按照公共政策的層次分類(lèi)<br>三、按照公共政策的領(lǐng)域分類(lèi)<br><br>第三節 公共政策的功能<br>一、公共政策功能的類(lèi)別<br>二、公共政策的基本功能<br><br>第二章 公共政策系統<br>第一節 公共政策系統的主體<br>一、公共政策主體概述<br>二、公共政策實(shí)踐過(guò)程中的主體<br><br>第二節 公共政策系統的客體<br>一、公共政策的目標群體<br>二、公共政策的影響群體<br>三、公共政策的目標問(wèn)題<br><br>第三節 公共政策環(huán)境<br>一、政策環(huán)境概述<br>二、公共政策系統的一般環(huán)境<br>三、公共政策系統的工作環(huán)境<br><br>第四節 公共政策的系統劃分和運行機制<br>一、公共政策子系統的劃分<br>二、公共政策的運行機制<br><br>第三章 農村公共政策過(guò)程<br>第一節 公共政策過(guò)程概述<br>一、公共政策過(guò)程階段論<br>二、政策過(guò)程階段論的貢獻及其局限性<br>三、國內學(xué)者對公共政策過(guò)程的描述<br><br>第二節 公共政策制定<br>一、公共政策制定的原則<br>二、公共政策問(wèn)題的產(chǎn)生和確認<br>三、政策議程的建立<br>四、公共政策方案的規劃<br>五、公共政策合法化<br><br>第三節 公共政策執行<br>一、政策執行概述<br>二、政策執行過(guò)程<br>三、政策執行的工具<br>四、政策有效執行的前提條件<br>五、政策執行中經(jīng)常遇到的問(wèn)題<br><br>第四節 公共政策的監控與評估<br>一、公共政策監控與評估概述<br>二、公共政策的監控<br>三、公共政策的評估<br>四、中西方政策監控與評估機制的比較<br><br>第五節 公共政策終結<br>一、政策終結概述<br>二、政策終結的原因、類(lèi)型與方式<br>三、公共政策終結的障礙<br>四、政策終結的策略<br><br>第四章 農村公共政策基本內容<br>第一節 農村公共政策內容概述<br>一、農村公共政策的特點(diǎn)<br>二、農村公共政策的發(fā)展階段<br>三、農村公共政策的分類(lèi)<br><br>第二節 農村公共政策的具體形式<br>一、國際公約<br>二、國家法律法規<br>三、農村公共政策<br>四、各種農村公共政策性項目<br><br>第五章 公共政策分析模型<br>第一節 公共政策分析概述<br>一、公共政策分析概念的界定<br>二、公共政策分析的發(fā)展<br>三、公共政策分析的學(xué)科特點(diǎn)<br>四、公共政策分析的意義<br>五、公共政策分析者<br><br>第二節 公共政策分析的派別、框架和內容<br>一、公共政策分析的派別<br>二、公共政策分析的框架<br>三、公共政策分析的內容<br><br>第三節 公共政策分析模型<br>一、理性主義模型（rationalmodel）——決策追求最優(yōu)解或滿(mǎn)意解<br>二、漸進(jìn)主義模型——公共政策乃過(guò)去政策的補充與修正<br>三、公共選擇模型——政策是自利個(gè)人進(jìn)行的集體決策<br>四、精英（elite）決策模型——政策是精英的偏好<br>五、制度模型：公共政策是政府部門(mén)的活動(dòng)<br>六、博弈模型：公共政策在競爭情景下的理性選擇<br>七、團體決策模型——政策是團體平衡的結果<br>八、政治系統決策模型（politiealsystemmodel）——政策是政治系統的輸出<br>九、過(guò)程模型：政策是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程<br>十、“人與政策互動(dòng)”分析模型——政策是政治利益、角色網(wǎng)絡(luò )和政策敘事結合的結果<br><br>第六章 公共政策分析方法<br>第一節 公共政策分析方法論<br>一、公共政策分析方法論的具體內容<br>二、公共政策分析形式的類(lèi)型<br><br>第二節 公共政策分析方法<br>一、過(guò)程分析方法<br>二、實(shí)體／具體政策分析方法<br>三、邏輯實(shí)證分析方法<br>四、計量經(jīng)濟分析方法<br>五、后實(shí)證分析方法<br>六、參與式分析方法<br>七、規范式／處方式分析方法<br>八、意識形態(tài)／價(jià)值分析方法<br>九、歷史分析方法<br><br>第三節 農村公共政策分析方法的特殊性<br>一、以農民為中心<br>二、注意多學(xué)科的融合<br>三、注意農村公共政策分析的特殊性和復雜性<br><br>第七章 農村公共政策分析的實(shí)施<br>第一節 農村公共政策分析的關(guān)注點(diǎn)和切人點(diǎn)<br>一、不同學(xué)科對公共政策的關(guān)注點(diǎn)<br>二、政策過(guò)程中不同階段的關(guān)注點(diǎn)<br>三、公共政策分析的切入點(diǎn)<br><br>第二節 農村公共政策分析的步驟和工具<br>一、農村公共政策分析的步驟<br>二、農村公共政策分析的基本工具<br><br>第三節 公共政策論證和政策分析報告的撰寫(xiě)<br>一、公共政策論證<br>二、報告的形式類(lèi)別<br>三、內容構架<br>四、寫(xiě)作原則
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