針對3-6歲兒童身心發(fā)展,用生動(dòng)趣味的故事,還原孩子的實(shí)際生活場(chǎng)景,幫助孩子養成好習慣,樹(shù)立正確的行為規范。
選取8個(gè)孩子極易養成的習慣,利用正反書(shū)的形式(從正面讀是一個(gè)好習慣的故事,從背面讀是一個(gè)相對應的壞習慣的故事),幫助孩子建立從不同角度思考問(wèn)題的方式,直觀(guān)地認識好壞習慣所帶來(lái)的后果,從而模仿書(shū)中主人公的做法養成好習慣。
丁潔雯,南京大學(xué)歷史學(xué)院文化遺產(chǎn)學(xué)博士在讀。2009年,《國家寶藏—學(xué)生版》(文字撰寫(xiě)),由寧波博物館編印。2013年,《青少年科普之旅》(編著(zhù)),由湖南人民出版社出版。