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    經(jīng)濟管理人才培養模式改革與實(shí)踐簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-05-06 09:48 來(lái)源:京東 作者:京東
    人才培養模式
    經(jīng)濟管理人才培養模式改革與實(shí)踐
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    內容簡(jiǎn)介:  《經(jīng)濟管理人才培養模式改革與實(shí)踐》按照改革視角的不同,分類(lèi)整理,擇優(yōu)提煉,全體參與,集體負責,薈萃教改理論與實(shí)踐精華;旨在以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導向,以學(xué)生成才為目標,以專(zhuān)業(yè)綜合改革為指導,推動(dòng)學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)管理、教學(xué)模式與方法改革、課程體系優(yōu)化等工作的健康發(fā)展;主要內容包括近十年來(lái)在課程改革、教學(xué)模式與方法改革、實(shí)踐教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)綜合改革、案例教學(xué)、公共藝術(shù)教育、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展、課程體系建設、學(xué)生思想品德建設、教學(xué)管理、素質(zhì)教育等方面得出的研究理論和實(shí)踐成果。
    作者簡(jiǎn)介:
    目錄:專(zhuān)題一 教學(xué)管理與綜合改革
    “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校教學(xué)的新變革
    “西方經(jīng)濟學(xué)”教學(xué)現狀與反思
    淺議高校人力資源管理的現狀及對策
    以就業(yè)競爭力為核心構建應用型人才培養模式
    “市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)”P(pán)EAK考核模式改革實(shí)踐與價(jià)值
    我國高校信息化體系測度模型的構建與研究

    專(zhuān)題二 課程教學(xué)模式與方法改革
    “2+1”學(xué)制下國際金融課程教學(xué)改革的探索
    “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的“服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)”教學(xué)改革研究
    “稅務(wù)會(huì )計與稅務(wù)籌劃”課程教學(xué)模式與方法改革的探討
    “消費者行為學(xué)”課程教學(xué)改革探索——基于學(xué)生個(gè)性化的思考
    基于“創(chuàng )新思維訓練”課程改革的教學(xué)模式與方法研究
    基于競賽思維的“商務(wù)談判”課程教學(xué)模式改革研究
    “房屋建筑學(xué)”教學(xué)改革探討
    非統計學(xué)專(zhuān)業(yè)統計學(xué)課程的教學(xué)新模式和新方法探索
    基于應用型人才培養的“工程測量”教學(xué)內容重構
    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設計創(chuàng )新探討

    專(zhuān)題三 教學(xué)法探析
    交際教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應用
    案例教學(xué)法在應用型地方本科院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中的應用
    淺談項目教學(xué)法在高校稅法教學(xué)中的運用
    對“統計學(xué)”理論教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考——以經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)為例

    專(zhuān)題四 虛擬教學(xué)與模擬操作
    對外貿易模擬操作課程教學(xué)改革研究
    基于企業(yè)模擬運營(yíng)的“管理學(xué)”課程教學(xué)改革研究
    基于企業(yè)培訓模式的“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”課程教學(xué)改革研究
    財務(wù)管理實(shí)驗教學(xué)新模式——沙盤(pán)模擬教學(xué)初探
    基于企業(yè)模擬的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓平臺建設研究
    淺談ERP沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓課程教學(xué)改革

    專(zhuān)題五 試驗實(shí)訓實(shí)踐教學(xué)改革
    地方高?!拔鞣浇?jīng)濟學(xué)”實(shí)踐教學(xué)改革探討
    非中心城市院校學(xué)生職業(yè)能力培養的課程實(shí)踐教學(xué)改革探索——以“市場(chǎng)調查與預測”為例
    高師院校非師范專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索
    基于應用導向的“計量經(jīng)濟學(xué)”實(shí)踐教學(xué)探討
    基于應用實(shí)踐的“財務(wù)報表分析”教學(xué)改革探討
    充分利用現有設施,提高實(shí)驗教學(xué)成效——以樂(lè )山師院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗教學(xué)改革為例
    搭建大學(xué)生能力競賽訓練平臺,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)改革創(chuàng )新
    基于新型專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的實(shí)踐教學(xué)體系改革研究——以樂(lè )山師范學(xué)院旅游管理本科專(zhuān)業(yè)為例

    專(zhuān)題六 學(xué)生綜合素質(zhì)培養
    淺析地方高校開(kāi)展公共藝術(shù)教育之有效途徑
    論高校學(xué)生社團管理“四導”模式的構建
    歷奇為本輔導進(jìn)入高校素質(zhì)拓展課堂的探索與實(shí)踐
    高師院校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐現狀分析與對策研究
    高校學(xué)生社團活動(dòng)課程化影響及其對策研究
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