古典的回聲簡(jiǎn)介讀后感，經(jīng)典語(yǔ)錄書(shū)評
2019-10-11 09:31
來(lái)源：京東
作者：京東
古典的回聲
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編輯推薦: 資深考試輔導專(zhuān)家精心編寫(xiě)，準確把握考試命脈
全面 涵蓋新大綱全部主要考點(diǎn)，幫助考生分分穩抓
全能 海量全真試題助您實(shí)戰演練，考試高分輕松獲得
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內容簡(jiǎn)介: 為適應國家執業(yè)醫師資格考試，方便廣大考生更好地完成考前準備工作，我們編寫(xiě)了《口腔執業(yè)醫師資格考試訓練習題集》。
《2012口腔執業(yè)醫師資格考試訓練習題集》編寫(xiě)組專(zhuān)家具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、臨床實(shí)踐經(jīng)驗，并具有豐富全面的考前培訓經(jīng)驗。用短的時(shí)間，簡(jiǎn)便的方法，使每位考生能夠熟練地掌握每個(gè)重要的知識點(diǎn)，從而取得優(yōu)秀的成績(jì)是本書(shū)的編寫(xiě)宗旨，也是每位編者的衷心希望。
《2012口腔執業(yè)醫師資格考試訓練習題集》分為兩部分：
1.復習篇本篇是按各科目出題（如口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔預防醫學(xué)等），使您可以更系統、全面地掌握到每個(gè)知識點(diǎn)。并且精選的歷年真題，都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究、總結出來(lái)的歷年考試出現率高的具有代表性的重點(diǎn)考題。題是死的，人是活的，有些考題看似不一樣，其實(shí)考點(diǎn)都是一樣的，只是問(wèn)法上的區別，所以我們?yōu)槊康乐攸c(diǎn)題都加以解析，從而使您可以真正地掌握每個(gè)知識點(diǎn)的精髓，能夠做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。
2.實(shí)戰篇結合考題的特點(diǎn)，本篇完全按照考試的題型、題量及難易程度編排，以真正考試試卷的模式呈現在您的面前，使您更真實(shí)地得以鍛煉，從而可以更加得心應手地完成考試。
《2012口腔執業(yè)醫師資格考試訓練習題集》編寫(xiě)組專(zhuān)家具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、臨床實(shí)踐經(jīng)驗，并具有豐富全面的考前培訓經(jīng)驗。用短的時(shí)間，簡(jiǎn)便的方法，使每位考生能夠熟練地掌握每個(gè)重要的知識點(diǎn)，從而取得優(yōu)秀的成績(jì)是本書(shū)的編寫(xiě)宗旨，也是每位編者的衷心希望。
《2012口腔執業(yè)醫師資格考試訓練習題集》分為兩部分：
1.復習篇本篇是按各科目出題（如口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔預防醫學(xué)等），使您可以更系統、全面地掌握到每個(gè)知識點(diǎn)。并且精選的歷年真題，都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究、總結出來(lái)的歷年考試出現率高的具有代表性的重點(diǎn)考題。題是死的，人是活的，有些考題看似不一樣，其實(shí)考點(diǎn)都是一樣的，只是問(wèn)法上的區別，所以我們?yōu)槊康乐攸c(diǎn)題都加以解析，從而使您可以真正地掌握每個(gè)知識點(diǎn)的精髓，能夠做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。
2.實(shí)戰篇結合考題的特點(diǎn)，本篇完全按照考試的題型、題量及難易程度編排，以真正考試試卷的模式呈現在您的面前，使您更真實(shí)地得以鍛煉，從而可以更加得心應手地完成考試。
作者簡(jiǎn)介: 高峰楓，美國加州大學(xué)伯克利分校比較文學(xué)博士，北京大學(xué)英語(yǔ)系副教授，主要從事西方古典文學(xué)和早期基督教方面的研究。
目錄:前言
第一編
一 找尋歷史上的耶穌
二 荷馬史詩(shī)與馬可福音
三 《論語(yǔ)》是不是“孔門(mén)福音書(shū)”？
四 亞伯拉罕殺子故事評點(diǎn)
五 譯經(jīng)·釋經(jīng)·尊經(jīng)
六 耶穌的繼任者
第二編
七 西塞羅的憤怒
八 《恩典與自由》其書(shū)及譯文
九 通識教育讀本之“欠通””
十 圣經(jīng)正典的形成
十一 保羅的右耳
十二 抄襲的狂歡
十三 六十年無(wú)教程
十四 斯巴達克斯猜想
十五 中世紀的小紅帽
十六 保羅和維吉爾：不可能的比較
十七 “參考”的秘訣
十八 翻一翻西方學(xué)術(shù)的家底
十九 莎士比亞“人生如舞臺”的比喻
二十 西塞羅為詩(shī)人的法庭辯護
第一編
一 找尋歷史上的耶穌
二 荷馬史詩(shī)與馬可福音
三 《論語(yǔ)》是不是“孔門(mén)福音書(shū)”？
四 亞伯拉罕殺子故事評點(diǎn)
五 譯經(jīng)·釋經(jīng)·尊經(jīng)
六 耶穌的繼任者
第二編
七 西塞羅的憤怒
八 《恩典與自由》其書(shū)及譯文
九 通識教育讀本之“欠通””
十 圣經(jīng)正典的形成
十一 保羅的右耳
十二 抄襲的狂歡
十三 六十年無(wú)教程
十四 斯巴達克斯猜想
十五 中世紀的小紅帽
十六 保羅和維吉爾：不可能的比較
十七 “參考”的秘訣
十八 翻一翻西方學(xué)術(shù)的家底
十九 莎士比亞“人生如舞臺”的比喻
二十 西塞羅為詩(shī)人的法庭辯護
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