塞先生的成長(cháng)雙繪本：我愛(ài)幼兒園+和爸爸一起真好（套裝全2冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

《我愛(ài)幼兒園》

★ 法國著(zhù)名童書(shū)畫(huà)家、多項國際童書(shū)獎得主塞爾日 布洛克經(jīng)典作品

★ 幼兒園入學(xué)心理準備必讀繪本，常年穩居法國圖書(shū)暢銷(xiāo)榜前列

看著(zhù)稚嫩的小生命從呱呱墜地、蹣跚學(xué)步，再到走向幼兒園的門(mén)口，每一對父母的心中，是怎樣的欣慰與不舍！為了迎接孩子人生中這個(gè)重大的轉折時(shí)刻，幾乎所有爸爸媽媽都為他/她拍下了無(wú)數的照片、準備好神氣的小書(shū)包、添置了漂亮的新衣服……但是親愛(ài)的爸爸媽媽們，也許我們忽略了更重要的事情？

可曾想過(guò)孩子要在一天之內，從家中眾星捧月的掌上明珠變成幼兒園幾十個(gè)小朋友中*普通的一員？可曾想過(guò)他/她不能再隨時(shí)要求*親密的目光和懷抱？可曾想過(guò)他/她要全靠自己吃飯、睡覺(jué)、如廁、穿衣？可曾想過(guò)孩子因此會(huì )多么不適、焦慮、抗拒和哭泣……

如何才能鼓勵和幫助孩子擺脫分離的焦慮，適應全新的環(huán)境？不不，千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地對孩子說(shuō)：幼兒園就像自己的家一樣，幼兒園阿姨就像媽媽一樣。這樣的敷衍之辭甚至會(huì )適得其反。

《我愛(ài)幼兒園》中，萊昂也遇到了這樣的困擾：入園那天，他起不來(lái)床、覺(jué)得幼兒園“真恐怖”，認為自己就要被賣(mài)掉，上完一天就再也不想去了……但后來(lái)，他愛(ài)上了幼兒園，因為那里有他的老師和朋友，雖然他一開(kāi)始不懂“開(kāi)學(xué)”和“上學(xué)”的區別，后來(lái)也沒(méi)理解什么是老師說(shuō)的“社交生活”，但是他學(xué)會(huì )了運動(dòng)、分享、照顧自己和許許多多的事情……書(shū)中以小萊昂自述的角度淋漓盡致地勾勒出孩子對幼兒園*真實(shí)細膩的情感，小萊昂公天真的口吻和古怪的念頭讓大人和孩子們都忍俊不禁。作者就是用這樣一個(gè)鄰家小孩子般的故事，來(lái)喚起同齡孩子們的心理共鳴，撫慰他們焦慮的內心，釋放他們對幼兒園的抵觸情緒。

但也許，讀過(guò)這本書(shū)，孩子入園的**天，仍忍不住哭泣。請爸爸媽媽們相信，這天的淚水就像小鷹拍打翅膀奮力高飛的那一躍，艱辛但有益。

重要的，并不是阻擋孩子的眼淚，而是陪伴孩子用堅定的腳步走向人生的新階段。

因為正如小萊昂所說(shuō)：“在幼兒園里，我有許多朋友。有時(shí)我會(huì )哭，有時(shí)我會(huì )笑。在幼兒園里，我長(cháng)大了！” 

《和爸爸一起真好》

★ 《我愛(ài)幼兒園》姊妹篇，幽默深情的父愛(ài)繪本

★ 向孩子展示平日里不易察覺(jué)的父愛(ài)，讓每個(gè)孩子都能切身感受到偉大父愛(ài)的無(wú)聲滋養

大多數中國讀者聽(tīng)說(shuō)塞爾日 布洛克的名字，是因為《我愛(ài)幼兒園》。這本講述小萊昂入學(xué)的圖畫(huà)書(shū)，無(wú)疑堪稱(chēng)優(yōu)秀繪本的典范，從立意、到內容、到圖畫(huà)，無(wú)懈可擊。如今，它受到無(wú)數入園孩子和家長(cháng)的喜愛(ài)，也獲得眾多童書(shū)推廣人推薦，還被娘娘孫儷比作“幼兒園的說(shuō)明書(shū)”進(jìn)行微博推薦。

16年入學(xué)季，塞先生專(zhuān)門(mén)為《我愛(ài)幼兒園》的中國小讀者們錄制了一段致謝小視頻。他提到，幼兒園這本書(shū)的創(chuàng )作初衷，是因為他的小兒子萊昂在入園時(shí)產(chǎn)生了焦慮，所以他想做一本書(shū)送給萊昂，讓他開(kāi)心。

而這本《和爸爸一起真好》，則是塞先生懷著(zhù)同樣的舐?tīng)僦?，?chuàng )作送給自己的大兒子薩米的。因為是薩米，讓他第1次成為了父親。繪本中塞先生用自己的一貫幽默，描述孩子眼中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡是父與子生活的日常。串起來(lái)，就成了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

塞先生筆下的孩子，總是有煩惱也有缺點(diǎn)，真實(shí)得就像你家我家走出來(lái)的熊孩子。薩米和爸爸在一起時(shí)，“見(jiàn)到水坑就去踩，見(jiàn)到水泥墩就往上跳”，玩打仗總能贏(yíng)；明明是在跟爸爸瘋鬧，還要故意呼救叫來(lái)媽媽?zhuān)尠职帧鞍づ?；說(shuō)是去“散步”，上坡的時(shí)候不是騎在爸爸肩膀，就是坐在爸爸自行車(chē)后座……被大人們列為 “淘氣搗蛋”的種種行為，讓人不禁莞爾。其實(shí)，這些應該也是你我童年時(shí)*愛(ài)的小把戲吧？短暫的童年時(shí)光，能擁有一位樂(lè )于包容、陪伴“瘋玩”的父親，孩子能得到的快樂(lè )，千金難換。

那薩米眼中的塞先生是什么形象呢？送孩子上學(xué)時(shí)匆匆忙忙地走在前面，催著(zhù)“快點(diǎn)快點(diǎn)”；去買(mǎi)完?yáng)|西拎著(zhù)大包小包落在后面，喊著(zhù)“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”……讀到這里，不覺(jué)被塞先生的深刻細膩感動(dòng)。在爸爸的強大庇護下，媽媽、薩米和萊昂的小家庭，滿(mǎn)是小確幸其樂(lè )融融，最后擠在一起入睡的畫(huà)面讓人心中暖暖的。父愛(ài)不易覺(jué)察，卻一直在無(wú)聲滋養。得到這份饋贈的孩子，相信會(huì )受用一生。就像薩米那樣，學(xué)會(huì )關(guān)心，叮囑爸爸開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)；更學(xué)會(huì )承擔，“等我長(cháng)大了，我也要當爸爸！”

在眼下這個(gè)忙碌的世界，大家不吝批判“父愛(ài)缺失”，但也許更好的做法，是給爸爸們一些鼓勵，和體貼地去解讀原本就不善言辭的父愛(ài)，讓孩子們切身感受到愛(ài)與陪伴。因為父愛(ài)并不荒蕪，只是扎根太深。

《我愛(ài)幼兒園》

“以前，我上的是托兒所。

但現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，

我甚至有了一位老師，

她像公主一樣有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

我上學(xué)啦。

我上的是幼——兒——園！”

看到小萊昂如此歡欣的宣言，是不是以為他走進(jìn)幼兒園的那一天也快樂(lè )得手舞足蹈？

其實(shí)不然，他和我們身邊許多小朋友們一樣，在開(kāi)學(xué)的那天根本不愿意起床。因為前一天夜里，他起來(lái)了好幾次，一會(huì )兒要喝杯水，一會(huì )兒要媽媽抱抱，一會(huì )兒要聽(tīng)磁帶，一會(huì )兒要爸爸親親……而來(lái)到幼兒園之后，他的*個(gè)想法居然是“難道他們要把我們賣(mài)掉？”

但是后來(lái)，他愛(ài)上了幼兒園，因為那里有琳娜老師，有好多的小伙伴，還有……

《和爸爸一起真好》

在我家里，有一個(gè)爸爸。

有時(shí)候，我管他叫“胖爸爸”。

他會(huì )很不高興！

不過(guò)，聽(tīng)我說(shuō)“胖爸爸”是昵稱(chēng)，他就不再生氣了。

……

作者簡(jiǎn)介：

塞爾日 布洛克（Serge Bloch）1956年出生于法國東北部城市科爾馬，畢業(yè)于斯特拉斯堡裝飾藝術(shù)學(xué)院，是法國著(zhù)名的兒童書(shū)刊畫(huà)家、插畫(huà)家、設計師，還是歐洲幽默圖畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )員。曾擔任法國著(zhù)名兒童雜志《阿斯塔比》的美術(shù)總監，并與美國多家知名報社有密切的合作。

創(chuàng )造了許多炙手可熱的形象，其中“馬克西和莉莉”已經(jīng)成為近百種圖書(shū)的主人公，而最初為法國兒童雜志《小蘋(píng)果》創(chuàng )造的卡通形象“桑?！眲t登上了電視熒屏，風(fēng)靡全球多個(gè)國家和地區。

2005年榮獲美國插畫(huà)家協(xié)會(huì )第47屆年展金獎，2006年榮獲法國巴歐巴童書(shū)獎，2007年榮獲意大利博洛尼亞書(shū)展青少年圖書(shū)獎。

創(chuàng )作的繪本《我愛(ài)幼兒園》深受中國孩子的喜愛(ài)，獲得眾多童書(shū)推廣人的推薦，被演員孫儷比作“幼兒園的說(shuō)明書(shū)”。