現代教育技術(shù)及應用任務(wù)驅動(dòng)教程/普通高等教育“十三五”規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:

內容簡(jiǎn)介:　　現代教育技術(shù)是現代教師必備的專(zhuān)業(yè)技能，也是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的一門(mén)公共課程。
　　《現代教育技術(shù)及應用任務(wù)驅動(dòng)教程/普通高等教育“十三五”規劃教材》的主要內容有：現代教育技術(shù)概述、信息化教學(xué)資源的獲取與處理、PPT美化大師與Focusky展示型課件制作、微課設計與制作基礎、camtasiaStudio制作錄屏式微課、萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師制作動(dòng)畫(huà)式微課、Storyline2制作交互式微課等內容。
　　《現代教育技術(shù)及應用任務(wù)驅動(dòng)教程/普通高等教育“十三五”規劃教材》依據科學(xué)的學(xué)習規律，合理編排章節內容，優(yōu)化知識結構，以培養現代教育技術(shù)能力為主線(xiàn)，按照典型任務(wù)組織知識，并將知識融入任務(wù)情境之中。每個(gè)任務(wù)都按“任務(wù)描述一任務(wù)實(shí)施一拓展知識與訓練”的結構組織內容。
　　《現代教育技術(shù)及應用任務(wù)驅動(dòng)教程/普通高等教育“十三五”規劃教材》內容豐富，案例經(jīng)典，知識講解系統化，突出現代教育技術(shù)能力的培養，易于學(xué)習。
　　《現代教育技術(shù)及應用任務(wù)驅動(dòng)教程/普通高等教育“十三五”規劃教材》可以作為師范院?！艾F代教育技術(shù)”公共課程教材、中小學(xué)教師教育技術(shù)技能培訓教材、教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓教材，也可以作為師范類(lèi)院校學(xué)生、中小學(xué)教師、教育技術(shù)研究者等的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:前言

第1章 現代教育技術(shù)概述

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 現代教育技術(shù)的基本概念

學(xué)習任務(wù)2 教師學(xué)習現代教育技術(shù)的必要性

1．2．1 現代教育技術(shù)給教學(xué)過(guò)程帶來(lái)的影響

1．2．2 信息社會(huì )教師需要具備的現代教育技術(shù)能力

學(xué)習任務(wù)3 現代教育技術(shù)的發(fā)展與趨勢

1．3．1 國外現代教育技術(shù)的發(fā)展

1．3．2 我國現代教育技術(shù)的發(fā)展

1．3．3 現代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 現代教育技術(shù)能做什么

學(xué)習活動(dòng)2 教育技術(shù)與教育信息化

學(xué)習考核

練習與思考



第2章 信息化教學(xué)資源的獲取與處理

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 文本教學(xué)資源的獲取與處理

2．1．1 文本教學(xué)資源的獲取

2．1．2 文本教學(xué)資源的簡(jiǎn)單處理

學(xué)習任務(wù)2 圖形圖像教學(xué)資源的獲取與處理

2．2．1 圖形圖像文件的獲取

2．2．2 圖形圖像教學(xué)資源的處理

學(xué)習任務(wù)3 視頻教學(xué)資源的獲取與處理

2．3．1 視頻文件的格式和特點(diǎn)

2．3．2 視頻教學(xué)資源的處理

學(xué)習任務(wù)4 動(dòng)畫(huà)教學(xué)資源的獲取與處理

2．4．1 動(dòng)畫(huà)文件的格式和特點(diǎn)

2．4．2 動(dòng)畫(huà)教學(xué)資源的處理

學(xué)習任務(wù)5 音頻教學(xué)資源的獲取與處理

2．5．1 音頻文件的格式和特點(diǎn)

2．5．2 音頻教學(xué)資源的獲取和處理

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 用GoldWave制作朗誦作品

學(xué)習活動(dòng)2 用Photoshop制作金屬

文字效果

學(xué)習考核

練習與思考



第3章 PPT美化大師與Focusky展示型課件制作

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 多媒體課件的定義與特點(diǎn)

學(xué)習任務(wù)2 多媒體課件的分類(lèi)

學(xué)習任務(wù)3 多媒體課件的發(fā)展趨勢

學(xué)習任務(wù)4 PPT美化大師的使用

3．4．1 PPT美化大師的安裝

3．4．2 PPT美化大師的使用

學(xué)習任務(wù)5 用Focusky制作展示型課件

3．5．1 Focusky的下載安裝

3．5．2 Focusky的操作界面

3．5．3 Focusky的基本操作

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 制作“我愛(ài)你中國”動(dòng)畫(huà)

演示文稿

學(xué)習活動(dòng)2 用模板快速制作數學(xué)

微課課件

學(xué)習考核

練習與思考



第4章 微課設計與制作基礎

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 微課的認識

學(xué)習任務(wù)2 微課的類(lèi)型

學(xué)習任務(wù)3 微課制作的關(guān)鍵技術(shù)

4．3．1 微課制作的基本過(guò)程

4．3．2 微課制作的常見(jiàn)形式

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)l如何設計“課堂導入型”微課

學(xué)習活動(dòng)2 以問(wèn)題為導向：“問(wèn)題研

討型”微課的設計與開(kāi)發(fā)學(xué)習考核

練習與思考



第5章 Camtasia Studio制作錄屏式微課

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 微課視頻錄制

學(xué)習任務(wù)2 微課視音頻的剪輯

學(xué)習任務(wù)3 微課視頻標注、字幕

學(xué)習任務(wù)4 微課視頻的效果編輯

學(xué)習任務(wù)5 微課視頻輸出技術(shù)

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 為英語(yǔ)視頻自動(dòng)添加

英文字幕

學(xué)習活動(dòng)2 片頭動(dòng)畫(huà)制作

學(xué)習考核

練習與思考



第6章 萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師制作動(dòng)畫(huà)式微課

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)l(shuí)認識萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師

學(xué)習任務(wù)2 基本操作

學(xué)習任務(wù)3 對象元素的編輯

學(xué)習任務(wù)4 時(shí)間軸的使用

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 場(chǎng)景與鏡頭的區別

學(xué)習活動(dòng)2 如何添加手繪動(dòng)畫(huà)

學(xué)習考核

練習與思考



第7章 Storylirle 2制作交互式微課

【教學(xué)導航】

【知識結構】

學(xué)習任務(wù)1 Storyline 2安裝方法

學(xué)習任務(wù)2 Storyline 2入門(mén)簡(jiǎn)介

學(xué)習任務(wù)3 Storyline 2課件交互設計

學(xué)習任務(wù)4 Storyline 2測試設計

學(xué)習任務(wù)5 自定義播放器與課程發(fā)布

學(xué)習活動(dòng)

學(xué)習活動(dòng)1 插入一個(gè)熱區問(wèn)題

學(xué)習活動(dòng)2 燈箱幻燈片設置

學(xué)習考核

練習與思考



附錄 練習與思考答案

第1章 現代教育技術(shù)概述

第2章 信息化教學(xué)資源的獲取與處理

第3章 PPT美化大師與Focusky展示型

課件制作

第4章 微課設計與制作基礎

第5章 Camtasia Studio制作錄屏式微課

第6章 萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師制作動(dòng)畫(huà)式微課

第7章 Storyline 2制作交互式微課

參考文獻