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    舞蹈世界城市項目簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-11-17 14:28 來(lái)源:京東 作者:京東
    世界城市
    舞蹈世界城市項目
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    編輯推薦:

      伴隨著(zhù)城市化的腳步,建設中國特色的城市,是當前與未來(lái)一段時(shí)間內的一點(diǎn)重點(diǎn),如何讓社區與藝術(shù)文化融合,如何讓舞蹈藝術(shù)融入社區,融入城市,是一個(gè)很應時(shí),也很意義的話(huà)題。

    內容簡(jiǎn)介:

      本書(shū)對我國城市社區舞蹈發(fā)展的現狀進(jìn)行了深入的調查研究,并比較國外社區舞蹈現狀與趨勢,依托三O模式,研究公共舞蹈融合城市社區之中,從藝術(shù)社區的角度探索中國特色世界城市建設實(shí)踐路徑;大量的舞蹈激活社區經(jīng)典案例也是本書(shū)的亮點(diǎn)之一。

    作者簡(jiǎn)介:

      張朝霞,應用文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)博士,北京舞蹈學(xué)院藝術(shù)傳播系系主任,學(xué)科帶頭人。南開(kāi)大學(xué)文藝學(xué)博士后工作人員。主要從事文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)社會(huì )學(xué)及多媒體藝術(shù)研究。發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文10余篇,參與并主持相關(guān)科研課題研究多項。

    目錄:

    第一章    建構共享性的社區舞蹈集成創(chuàng )新機制

    第一節    以公共舞蹈“ 點(diǎn)亮” 社區

    第二節    建構基于 3O 模式的國家級公共藝術(shù)創(chuàng )意孵化支持平臺

    第三節    舞蹈公共創(chuàng )意分享體系模型構建研探

    第四節    構建創(chuàng )意人才與全民育成機制

    第二章    公共藝術(shù)教育的行為主體及其作用機制

    第一節    從自我到自覺(jué): 藝術(shù)機構的公共藝術(shù)教育平臺

    第二節    政府文化采購政策對藝術(shù)普惠作用的強調

    第三節    藝術(shù)機構社會(huì )外展體系對弱勢群體的關(guān)注

    第四節    案例分析 1 - 1———   上海外灘美術(shù)館的公共藝術(shù)項目

    第五節    政府主導的國民素質(zhì)提升及公共藝術(shù)教育政策設計

    第六節    案例分析 1 - 2———   美國藝術(shù)基金會(huì )的公共教育項目

    第七節    澳洲公共藝術(shù)實(shí)踐案例研究

    第三章    觀(guān)眾拓展與公共藝術(shù)教育的操作方法

    第一節    基于藝術(shù)項目接受程度的觀(guān)眾深化研究

    第二節    藝術(shù)機構社會(huì )外展實(shí)踐體系建設的實(shí)際作用

    第四章    公共舞蹈激活城市空間經(jīng)典案例( 一)

    英國倫敦“ 大舞匯” (     Big Dance)

    第一節    街頭舞蹈盛典( The  big street dance   day) :   倫敦“ 大舞匯”

    第二節    英國倫敦“ 大舞匯” 概念在北京

    第五章    公共舞蹈激活城市社區經(jīng)典案例( 二)

    聯(lián)合國教科文組織國際舞蹈日

    第一節    聯(lián)合國教科文組織“ 國際舞蹈日” 的設立于推廣

    第二節    文化傳承與交流融合: 聯(lián)合國教科文組織國際舞蹈日的文化訴求

    第三節    和諧共存與多元共享: 聯(lián)合國國際舞蹈日的社會(huì )目標

    第六章    舞蹈激活社區經(jīng)典研究( 三)

    社區舞蹈的新趨勢及中國舞協(xié)的“ 百姓健康舞”

    第一節    關(guān)于社區舞蹈與中國特色城市群眾舞蹈

    第二節    我國群眾舞蹈分類(lèi)新進(jìn)階: 群眾性舞蹈的社會(huì )化發(fā)展趨勢

    第三節    專(zhuān)業(yè)舞蹈國家機構領(lǐng)域舞蹈觀(guān)眾拓展: 百姓健康舞

    第四節    走向未來(lái)的中國特色: 社區舞蹈

    第七章    舞蹈激活社區實(shí)驗研究( 一)

    舞蹈生活體驗營(yíng)

    第一節    我為心舞, 天地和諧: 舞蹈生活美學(xué)與自然文化空間再造活動(dòng)

    第二節    社區品牌藝術(shù)項目活動(dòng)的持續發(fā)酵與壁壘分解

    第八章    舞蹈激活社區實(shí)驗研究( 二)

    青年藝術(shù)戶(hù)外營(yíng)地

    第一節    藝術(shù)與空間的碰撞: 提供在地青年藝術(shù)家創(chuàng )作交流的園地

    第二節    青年亞文化: 非主流藝術(shù)空間的時(shí)尚與華麗跨界

    第三節    關(guān)于營(yíng)地建設的構想: 館校聯(lián)合與藝術(shù)跨界機制

    第四節    北京關(guān)于舞蹈跨界激活城市空間的幾個(gè)案例

    第九章    舞蹈激活社區實(shí)驗研究( 三)

    目    錄

    北京舞蹈學(xué)院公共歌舞集“ 人人舞”

    第一節    藝術(shù)進(jìn)駐社區———  共建公眾歌舞劇場(chǎng)與舞蹈劇場(chǎng)空間新概念

    第二節    “     人人舞” 劇場(chǎng)版———  《     L不老, 情不了———  筑夢(mèng)?  人人舞公眾

    歌舞集》

    第十章    從“ 社區藝術(shù)” 到“ 藝術(shù)社區” :

    城市公共空間的活化路徑

    第一節    臺灣“ 藝術(shù)社區” 帶動(dòng)下交互式在地互聯(lián)模式、 理念

    第二節    舞蹈公共創(chuàng )意分享體系品牌實(shí)驗區構建: “     在線(xiàn)” 與“ 線(xiàn)上”

    “     藝術(shù)社區”

    第三節    社區公共舞蹈藝術(shù)的“ 線(xiàn)上微群” 建設與社會(huì )拓展功能

    第四節    舞蹈藝術(shù)觀(guān)眾拓展: 社區舞蹈教學(xué)與交互式舞蹈課例研究

    第五節    面向未來(lái): 全民共舞與藝術(shù)狂歡時(shí)代的到來(lái)

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