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    課時(shí)特訓優(yōu)化作業(yè)本:數學(xué)(六年級上 R)簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-02-06 17:29 來(lái)源:京東 作者:京東
    作業(yè)本六年級
    課時(shí)特訓優(yōu)化作業(yè)本:數學(xué)(六年級上 R)
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    內容簡(jiǎn)介:  《課時(shí)特訓優(yōu)化作業(yè)本:數學(xué)(六年級上 R)》由課時(shí)訓練、單元總結、單元測試、期中期末測試組成。其中,課時(shí)訓練包括基礎、能力和培優(yōu)三部分,主要對每一課時(shí)的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固、加深和拓展練習。單元總結是對整個(gè)單元的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結,加強學(xué)生對知識的鞏固。單元、期中、期末測試卷根據學(xué)生備考復習特點(diǎn),通過(guò)針對練習讓學(xué)生輕松應對考試。
      另外,《課時(shí)特訓優(yōu)化作業(yè)本:數學(xué)(六年級上 R)》題目設計精良,集基礎性、科學(xué)性、系統性、實(shí)用性為一體,與生活實(shí)際緊密練習。答案齊全、精煉,有助于學(xué)生養成良好的答題習慣。
    作者簡(jiǎn)介:
    目錄:1 分數乘法
    第1課時(shí) 分數乘整數
    第2課時(shí) 整數乘分數
    第3課時(shí) 分數乘分數
    第4課時(shí) 小數乘分數
    第5課時(shí) 分數四則混合運算
    第6課時(shí) 整數乘法運算定律推廣到分數(1)
    第7課時(shí) 整數乘法運算定律推廣到分數(2)
    第8課時(shí) 連續求一個(gè)數的幾分之幾是多少的問(wèn)題(1)
    第9課時(shí) 連續求一個(gè)數的幾分之幾是多少的問(wèn)題(2)
    第10課時(shí) 稍復雜的求一個(gè)數的幾分之幾是多少的問(wèn)題(1)
    第11課時(shí) 稍復雜的求一個(gè)數的幾分之幾是多少的問(wèn)題(2)
    第12課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    2 位置與方向(二)
    第1課時(shí) 用方向和距離描述某個(gè)點(diǎn)的位置
    第2課時(shí) 在圖上確定某個(gè)點(diǎn)的位置
    第3課時(shí) 捕述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖
    第4課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    3 分數除法
    第1課時(shí) 倒數的認識(1)
    第2課時(shí) 倒數的認識(2)
    第3課時(shí) 分數除以整數
    第4課時(shí) 一個(gè)數除以分數
    第5課時(shí) 分數混合運算(1)
    第6課時(shí) 分數混合運算(2)
    第7課時(shí) 已知一個(gè)數的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(1)
    第8課時(shí) 已知一個(gè)數的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(2)
    第9課時(shí) 稍復雜的已知一個(gè)數的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(1)
    第10課時(shí) 稍復雜的已知一個(gè)數的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(2)
    第11課時(shí) 解決生活中的問(wèn)題
    第12課時(shí) 利用抽象的“1”解決實(shí)際問(wèn)題
    第13課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    4 比
    第1課時(shí) 比的意義
    第2課時(shí) 比的基本性質(zhì)(1)
    第3課時(shí) 比的基本性質(zhì)(2)
    第4課時(shí) 比的應用(1)
    第5課時(shí) 比的應用(2)
    第6課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    5 圓
    第1課時(shí) 圓的認識(1)
    第2課時(shí) 圓的認識(2)
    第3課時(shí) 圓的周長(cháng)(1)
    第4課時(shí) 圓的周長(cháng)(2)
    第5課時(shí) 圓的面積(1)
    第6課時(shí) 圓的面積(2)
    第7課時(shí) 圓環(huán)的面積
    第8課時(shí) 有趣的圓與正方形
    第9課時(shí) 扇形
    第10課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    6 百分數(一)
    第l課時(shí) 百分數的意義和寫(xiě)法
    第2課時(shí) 百分數和分數、小數的互化(1)
    第3課時(shí) 百分數和分數、小數的互化(2)
    第4課時(shí) 百分數和分數、小數的互化(3)
    第5課時(shí) 求一個(gè)數比另一個(gè)數多(或少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題
    第6課時(shí) 稍復雜的百分數應用題(1)
    第7課時(shí) 稍復雜的百分數應用題(2)
    第8課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    7 扇形統計圖
    第1課時(shí) 扇形統計圖的認識
    第2課時(shí) 選擇合適的統計圖
    第3課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    8 數學(xué)廣角——數與形
    第1課時(shí) 數與圖形的關(guān)系
    第2課時(shí) 數的計算規律
    第3課時(shí) 整理和復習
    單元總結提升

    9 總復習
    第1課時(shí) 綜合練習(1)
    第2課時(shí) 綜合練習(2)
    第3課時(shí) 綜合練習(3)

    活頁(yè)卷
    第一單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第二單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第三單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第四單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    期中過(guò)關(guān)檢測
    第五單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第六單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第七單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    第八單元綜合能力過(guò)關(guān)檢測
    期末過(guò)關(guān)檢測
    參考答案
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