新教材文言文完全解讀 七年級簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-07-30 16:38
來(lái)源：京東
作者：京東
新教材文言文完全解讀 七年級
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編輯推薦:
本書(shū)與統編本教材配套，緊扣教材文言知識，又根據初中文言文考綱設置了各種類(lèi)型的題目，更有相關(guān)課外文言文的引入，內容豐富且難易度適中，是極其適合七年級學(xué)生使用的文言文學(xué)習材料。
內容簡(jiǎn)介:
本書(shū)收錄了統編本教材七年級所有文言文。書(shū)中介紹了作者的生平事跡與作品的寫(xiě)作背景，以引領(lǐng)學(xué)生全面、深刻地理解課文，儲備中考古代文學(xué)常識。本書(shū)文言文與現代文上下對照，字字、句句對應，以"信""達""雅"為原則，幫助學(xué)生夯實(shí)文言文基礎。本書(shū)精辟的結構分析概括了文章主題和寫(xiě)作特點(diǎn)，有利于培養學(xué)生理解、歸納文章主旨和把握寫(xiě)作思路的能力，有利于提高學(xué)生對古詩(shī)文的綜合分析與賞析水平。本書(shū)全面梳理了新課標要求掌握的基礎知識，以構建系統的知識網(wǎng)絡(luò )。另外，本書(shū)還搜集整理了各地歷年中考試題等資料，分析命題規律，附錄中精選了多篇課外文言文，也根據考綱設置了練習題及參考答案，以最大限度地提高學(xué)生閱讀文言文的能力。
作者簡(jiǎn)介:
趙佰紅，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，上海市語(yǔ)文德育實(shí)訓基地學(xué)員。注重閱讀積累與寫(xiě)作指導，發(fā)表多篇教育教學(xué)論文案例，多次榮獲區、市級各類(lèi)獎勵與表彰。在教學(xué)中，她堅持“以學(xué)生為本”，強調“四個(gè)突出”——突出學(xué)生、突出學(xué)習、突出合作、突出探究，教學(xué)成果優(yōu)異。
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