幼兒數學(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-18 14:23
來(lái)源：京東
作者：京東
幼兒數學(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子
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內容簡(jiǎn)介: 《幼兒數學(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子》透過(guò)蜈蚣叔叔穿襪子這件事，向我們說(shuō)明了“模式”這一概念?！澳Ｊ健笔侵甘挛锏耐庑位驙顟B(tài)根據一定的規律反復，而形成的一種形態(tài)?！队變簲祵W(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子》中的嘟嘟到蜈蚣叔叔家去探病，幫助生病的蜈蚣叔叔穿襪子。蜈蚣叔叔說(shuō)，他平時(shí)一向是按照一定的規律來(lái)穿襪子。于是嘟嘟就根據蜈蚣叔叔今天的要求，按照“藍色一藍色一黃色一綠色”的反復規律，幫蜈蚣叔叔穿襪子。
其實(shí)，各種優(yōu)美的音樂(lè )，也是通過(guò)一定音節和旋律有規律地反復，而給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的快感；體操或者其他體育比賽，也都是通過(guò)反復來(lái)形成動(dòng)作的連續。你可以和孩子一起找找看，生活中有哪些是模式所構成的事物。通過(guò)尋找，你會(huì )發(fā)現，無(wú)論是壁紙、被子、窗簾上的花紋，還是浴池的瓷磚、人行道上的磚塊、包裝紙上的花紋，生活中很多物品都是按照一定的顏色、形狀或花紋的反復而構成的。同時(shí)，你不妨和孩子一起，將積木按照顏色或者形狀有規則地排列起來(lái)，使孩子了解模式的規律。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們可以了解事物的規律性，培養出邏輯思維能力和觀(guān)察力。而且，通過(guò)練習預測接下來(lái)會(huì )出現什么圖案，孩子們的注意力和推理能力會(huì )大大提高。
其實(shí)，各種優(yōu)美的音樂(lè )，也是通過(guò)一定音節和旋律有規律地反復，而給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的快感；體操或者其他體育比賽，也都是通過(guò)反復來(lái)形成動(dòng)作的連續。你可以和孩子一起找找看，生活中有哪些是模式所構成的事物。通過(guò)尋找，你會(huì )發(fā)現，無(wú)論是壁紙、被子、窗簾上的花紋，還是浴池的瓷磚、人行道上的磚塊、包裝紙上的花紋，生活中很多物品都是按照一定的顏色、形狀或花紋的反復而構成的。同時(shí)，你不妨和孩子一起，將積木按照顏色或者形狀有規則地排列起來(lái)，使孩子了解模式的規律。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們可以了解事物的規律性，培養出邏輯思維能力和觀(guān)察力。而且，通過(guò)練習預測接下來(lái)會(huì )出現什么圖案，孩子們的注意力和推理能力會(huì )大大提高。
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