中國傳統文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-26 15:07
來(lái)源：京東
作者：京東
中國傳統文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）
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內容簡(jiǎn)介: 兵（戰爭）理論發(fā)達是中國傳統文化的重要特色。與古代中國同時(shí)期的世界其他文明體如古巴比倫、古埃及、古印度和古希臘等，均無(wú)兵書(shū)問(wèn)世。而中國從先秦到清末，有記載的兵書(shū)就達2000余部（現存200余部）。在這些兵書(shū)中，《中國傳統文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）》是誕生最早、學(xué)術(shù)成就最高、對后世影響最大的一部，是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶?！吨袊鴤鹘y文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）》作者孫武，字長(cháng)卿，春秋后期齊國人，軍事家?！吨袊鴤鹘y文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）》全書(shū)共十三篇，論述了戰爭與政治、經(jīng)濟、自然條件的關(guān)系，揭示了戰爭中的重要規律，包含樸素的唯物主義和辯證法思想。目前，此書(shū)已被翻譯成二十九種文字，在世界各地傳播。自古兵非好戰。中國古代兵學(xué)理論發(fā)達，源于中華民族厭惡戰爭、追求和平的本性?！吨袊鴤鹘y文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗教材：孫子兵法（下）》中提出或體現的不戰、慎戰和勝戰，先勝、全勝和戰勝等等思想原則，就是對中華民族熱愛(ài)和平、保衛和平本性的最好詮釋。
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